山東東阿阿膠是中外馳名的滋補(bǔ)品，尤其是用黑色驢皮熬制的阿膠更是倍受人們的青睞．它的滋補(bǔ)作用主要體現(xiàn)為加快機(jī)體的新陳代謝、促進(jìn)細(xì)胞組織再生和增強(qiáng)免疫力．那么用黑色驢皮熬制成的阿膠為人體提供的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可能是（　　）
A、Zn、Fe、Ca等微量之素
B、脂肪
C、多糖
D、必需氨基酸
考點(diǎn)：蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合
專題：
分析：蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，在組織更新過(guò)程中起重要作用，有些蛋白質(zhì)具有催化化學(xué)反應(yīng)的功能，有些蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)的功能，有些蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能，有些蛋白質(zhì)具有免疫功能等多種功能．
解答： 解：由題意知，阿膠的作用是加快機(jī)體的新陳代謝、促進(jìn)細(xì)胞組織再生和增強(qiáng)免疫力，這些功能都是蛋白質(zhì)的功能，蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，氨基酸根據(jù)是否能在人體內(nèi)合成分為必需氨基酸和非必需氨基酸，必需氨基酸是人體的不能合成的、只能由食物中獲得的氨基酸，由此可以推出黑色驢皮熬制成的阿膠為人體提供的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可能是必需氨基酸．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是蛋白質(zhì)的功能，氨基酸的分類，根據(jù)題圖獲取信息并利用相關(guān)信息和所學(xué)知識(shí)進(jìn)行推理是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

SARS是由一種冠狀病毒引發(fā)的嚴(yán)重傳染�。� 2003年，我們親歷了與它斗爭(zhēng)的過(guò)程．下列有關(guān)SARS的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A、SARS病毒只有依賴細(xì)胞才能生活
B、SARS病毒能在空氣中繁殖和傳播
C、SARS病毒主要通過(guò)入侵并破壞肺部細(xì)胞使人致病
D、SARS病毒只有在活細(xì)胞內(nèi)才能增殖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑，據(jù)圖分析不正確的是（　　）
A、由苯丙氨酸合成多巴胺需要多對(duì)基因控制
B、基因3不正常而缺乏酶3可能引起苯丙酮尿癥
C、基因2突變而缺乏酶2將導(dǎo)致人患白化病
D、基因可通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，從而控制生物性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列跨膜運(yùn)輸?shù)纳砘顒?dòng)中，屬于主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是（　�。�
A、酒精進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞
B、CO2由靜脈血進(jìn)入肺泡內(nèi)
C、葡萄糖和氨基酸進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞
D、甘油進(jìn)入細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

一位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，當(dāng)溫度升高時(shí)，細(xì)胞膜的厚度變薄而面積增大，這是由于細(xì)胞膜的什么特性決定的（　�。�
A、流動(dòng)性B、選擇透過(guò)性
C、專一性D、具有物質(zhì)運(yùn)輸功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有4個(gè)純合南瓜品種，其中2個(gè)品種的果形表現(xiàn)為圓形（圓甲和圓乙），1個(gè)表現(xiàn)為扁盤形（扁盤），1個(gè)表現(xiàn)為長(zhǎng)形（長(zhǎng)）．用這3個(gè)南瓜品種做了2個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：
實(shí)驗(yàn)1：圓甲×圓乙，F(xiàn)1為扁盤，F(xiàn)2中扁盤：圓：長(zhǎng)=9：6：1；
實(shí)驗(yàn)2：用長(zhǎng)形品種植株的花粉對(duì)實(shí)驗(yàn)1得到的F2植株授粉，單株收獲F2中扁盤果實(shí)的種子，每株的所有種子單獨(dú)種植在一起得到一個(gè)株系．綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、南瓜果形的遺傳受一對(duì)等位基因控制，且遵循孟德爾遺傳定律
B、從實(shí)驗(yàn)1推知，圓甲，圓乙都是純合體，F(xiàn)2中的圓形也都是純合體
C、實(shí)驗(yàn)2中所有株系中，理論上有
1
9
的株系F3果形均表現(xiàn)為扁盤
D、實(shí)驗(yàn)2中所有株系中，理論上有
2
9
的株系F3果形扁盤：圓形=1：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖1為在適宜光強(qiáng)條件下，某植物光合速率和呼吸速率隨溫度變化的曲線；圖7表示某植物在一天內(nèi)吸收二氧化碳變化情況．

（1）據(jù)圖1，30°C時(shí)某植物凈光合速率是
 
umolO2．mg-1葉綠素．h-1．該植物光合作用生產(chǎn)量最大時(shí)的溫度是
 
．
A．15°C          B．25°C          C．35°C       D．40°C
（2）據(jù)圖2，如果C、F時(shí)間所合成的葡萄糖速率相等，則A、C、F三點(diǎn)的呼吸強(qiáng)度的比較結(jié)果是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某植物是遺傳學(xué)研究中常用的實(shí)驗(yàn)材料，共有三對(duì)同源染色體（分別標(biāo)記為I、Ⅱ、Ⅲ號(hào)），請(qǐng)分析圖答下列有關(guān)問(wèn)題：（不考慮交叉互換）
（1）該植物花的位置葉腋（A）對(duì)莖頂（a）為顯性，控制其性狀的基因位于I號(hào)染色體上．用純種葉腋和純種莖頂植株雜交，F(xiàn)1植株花的位置為
 
．
（2）若控制葉腋性狀的基因中有一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生改變，但該基因控制合成的蛋白質(zhì)并沒(méi)有改變，該基因
 
（填“是”或“否”）發(fā)生基因突變．
（3）該植物高莖（B）對(duì)矮莖（b）為顯性，圓粒（ D）對(duì)皺粒（d）（控制該對(duì)相對(duì)性狀的基因不位于Ⅲ號(hào)染色體上）為顯性，現(xiàn)有品種①（aaBBDD）、②（AAbbDD）、③（AABBdd）和④（aabbdd）．進(jìn)行了如下三組雜交實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)l產(chǎn)生的配子種類及比例如圖所示：
  親本 F1產(chǎn)生的配子種類及比例
組合一  ①×② aBD：AbD=1：1
組合二  ②×③ ABD：ABd：AbD：Abd=1：1：1：1
組合三  ①×④ ？
請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題．
①由表中信息可知，控制這三對(duì)相對(duì)性狀的基因共位于
 
對(duì)同源染色體上，其中控制莖高度的基因位于
 
號(hào)染色體上．
②組合三中，F(xiàn)l產(chǎn)生的配子種類及比例為
 
．利用組合三F1自交，F(xiàn)2中莖頂花高莖皺粒個(gè)體所占的比例為
 
．
③該植物紅花和白花為一對(duì)相對(duì)性狀，且紅花對(duì)白花為顯性．為探究控制該對(duì)相對(duì)性狀的基因位于幾號(hào)染色體上，某生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)，并對(duì)部分結(jié)果做出預(yù)測(cè)分析：（具有滿足實(shí)驗(yàn)要求的純種植物類型）
實(shí)驗(yàn)一：利用純種紅花高莖與純種白花矮莖植株雜交得Fl，F(xiàn)1自交得F2，觀察并統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型及比例．
實(shí)驗(yàn)二：利用
 
雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，觀察并統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型及比例．
部分結(jié)果及結(jié)論：
實(shí)驗(yàn)一中，若F2的表現(xiàn)型及比例為
 
，則說(shuō)明控制紅花和白花相對(duì)性狀的基因位于I號(hào)染色體上．
實(shí)驗(yàn)二中，若F2的表現(xiàn)型及比例為
 
，則說(shuō)明控制紅花和白花相對(duì)性狀的基因不位于Ⅱ號(hào)染色體上．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

棉花的棉纖維大多數(shù)為白色，天然彩色棉很受大眾喜愛(ài)．棉纖維的白色和紅色是由一對(duì)等位基因B、b控制的．育種專家對(duì)深紅棉作了技術(shù)處理（如圖所示）得到了粉紅棉M品種（基因型表示為：ⅡbⅡ）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）圖中培育新品種的處理過(guò)程發(fā)生了
 
變異．
（2）上述粉紅色新品種自交后代出現(xiàn)了一種白色棉N品種，經(jīng)對(duì)其DNA序列分析發(fā)現(xiàn)無(wú)基因突變發(fā)生，則該白色棉的基因型是（僅考慮顏色性狀）
 
．
（3）要得到較多的粉紅棉種子大面積種植，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種最簡(jiǎn)單的育種方法
 
 （寫明材料和方法即可）．
（4）圖中基因A、a分別控制抗旱與不抗旱性狀，則新品種M自交產(chǎn)生的子代中，抗旱粉紅棉的概率是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案