17.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A.探究低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中,能觀察到新細(xì)胞壁的生成過(guò)程
B.在觀察根尖分生組織有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,可用甲基綠染色劑對(duì)細(xì)胞中的染色進(jìn)行染色
C.在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量隨時(shí)間變化的實(shí)驗(yàn)中,要定期向試管中添加培養(yǎng)液
D.觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí),需要3次在低倍顯微鏡下對(duì)裝片進(jìn)行觀察

分析 閱讀題干可知本題是考查探究低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化、觀察洋蔥細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化和觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),先閱讀題干找出實(shí)驗(yàn)?zāi)康,根?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行梳理,并根據(jù)問(wèn)題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答.

解答 解:A、低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化時(shí),需要制作臨時(shí)裝片,在解離時(shí)細(xì)胞已經(jīng)死亡,因此不會(huì)看出連續(xù)的細(xì)胞分裂過(guò)程,A錯(cuò)誤;
B、在觀察根尖分生組織有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,可用龍膽紫對(duì)細(xì)胞中的染色進(jìn)行染色,B錯(cuò)誤;
C、培養(yǎng)過(guò)程中,不能再向試管中添加培養(yǎng)液,C錯(cuò)誤;
D、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí),需要3次在低倍顯微鏡下對(duì)裝片進(jìn)行觀察,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理和選材,要求學(xué)生理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用;并對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.假定某大腸桿菌含14N的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為a,若將其長(zhǎng)期培養(yǎng)在含15N的培養(yǎng)基中,便得到含15N的DNA,相對(duì)分子質(zhì)量為b.現(xiàn)將含15N的DNA的大腸桿菌再培養(yǎng)在含14N的培養(yǎng)基中,那么,子二代的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量平均為(  )
A.$\frac{3a+b}{4}$B.$\frac{a+b}{2}$C.$\frac{2a+3b}{2}$D.$\frac{a+3b}{4}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于人體生長(zhǎng)激素作用的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.促進(jìn)細(xì)胞增大和數(shù)量增多B.促進(jìn)軟骨的形成與鈣化作用
C.減少糖的利用,增加糖元的生長(zhǎng)D.成年時(shí)分泌過(guò)多,則會(huì)患巨人癥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列細(xì)胞中,因滲透吸水而導(dǎo)致細(xì)胞破裂的是(  )
A.小球藻細(xì)胞B.洋蔥表皮細(xì)胞C.人的紅細(xì)胞D.番茄葉肉細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖甲表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)(溫度適宜且恒定)一晝夜空氣中的CO2含量變化,圖乙表示番茄葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器的相關(guān)代謝,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖甲中B、D點(diǎn)表示光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等,葉綠體內(nèi)ADP的移動(dòng)方向是由葉綠體基質(zhì)向類(lèi)囊體的薄膜.
(2)圖乙表示的生理狀態(tài)對(duì)應(yīng)圖甲的BD段段,D點(diǎn)時(shí)影響番茄有機(jī)物積累的主要 外界因素是光照強(qiáng)度和CO2濃度.
(3)圖乙中物質(zhì)c是丙酮酸(或“丙酮酸和”),物質(zhì)a、c參與的代謝過(guò)程中,共同的產(chǎn)物有ATP(或“ATP和水”).
(4)物質(zhì)a是在線粒體內(nèi)膜上與氫和電子結(jié)合的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過(guò)程,對(duì)其分析錯(cuò)誤的是( 。
A.經(jīng)①→②轉(zhuǎn)移到葡萄糖的過(guò)程中,與C3結(jié)合過(guò)程屬于暗反應(yīng)
B.經(jīng)②→①轉(zhuǎn)移到水中,此過(guò)程需要氧氣參與
C.經(jīng)②→④過(guò)程一般在缺氧條件下才能進(jìn)行
D.②→①產(chǎn)生的和①→②產(chǎn)生的全部來(lái)自水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.磷脂是一種由甘油、脂肪酸和磷酸等組成的分子,由磷酸和甘油組成的“頭”部是親水的,由脂肪酸組成的“尾”部是疏水的.將磷脂滴入一盛有清水的燒杯中( 。
A.在水-空氣界面上鋪成單分子層B.在水-空氣界面上鋪成雙分子層
C.完全溶解于水中D.形成沉淀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.生物體的生命活動(dòng)都離不開(kāi)細(xì)胞
B.病毒都不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它的生命活動(dòng)與細(xì)胞有關(guān)
C.動(dòng)物細(xì)胞都可以通過(guò)細(xì)胞呼吸獲取能量
D.植物細(xì)胞光合作用產(chǎn)生的ATP,可用于各項(xiàng)生命活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列各組物質(zhì)中,由相同種類(lèi)元素組成的是( 。
A.膽固醇、脂肪酶、乳糖B.淀粉、核糖、糖原
C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖D.性激素、纖維素、胰島素

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同步練習(xí)冊(cè)答案