分析 圖示是一個(gè)DNA片段結(jié)構(gòu)示意圖,其中①為胸腺嘧啶;②為堿基,③為堿基對(duì);④為氫鍵;⑤為脫氧核糖;⑥為磷酸;⑦為脫氧核苷酸.
解答 解:(1)圖中③表示堿基對(duì);④表示氫鍵;⑤表示脫氧核糖;⑦表示脫氧核苷酸,是DNA分子的基本組成單位.
(2)DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板,堿基互補(bǔ)配對(duì)保證了復(fù)制準(zhǔn)確進(jìn)行;DNA的復(fù)制方式是半保留復(fù)制,DNA復(fù)制需要的酶包括解旋酶、DNA聚合酶.
(3)DNA的一條鏈為模板合成mRNA的過程稱為轉(zhuǎn)錄.
故答案為:
(1)堿基對(duì) 氫鍵 脫氧核糖 ⑦
(2)雙螺旋 堿基互補(bǔ)配對(duì) 半保留復(fù)制 解旋酶
(3)轉(zhuǎn)錄
點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),要求學(xué)生能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識(shí)記DNA分子復(fù)制的條件、過程及方式等.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 形成面更似核膜,成熟面更似內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 | |
B. | 形成面更似內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜,成熟面更似細(xì)胞膜 | |
C. | 形成面更似核膜,成熟面更似細(xì)胞膜 | |
D. | 形成面更似內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜,成熟面更似核膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有絲分裂后期 | B. | 有絲分裂末期 | ||
C. | 減數(shù)第一次分裂后期 | D. | 減數(shù)第二次分裂前期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 全部為高莖 | B. | 全部為矮莖 | ||
C. | 高莖360株、矮莖120株 | D. | 高莖240株、矮莖240株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 框①內(nèi)都是原核生物,且都能進(jìn)行有絲分裂,遺傳都遵循孟德爾遺傳定律 | |
B. | 框②內(nèi)的生物都不含葉綠素,且都是分解者,都能進(jìn)行有氧呼吸 | |
C. | 框③內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁,基因上都有RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn) | |
D. | 框④內(nèi)的生物都是異養(yǎng)生物,且都能分裂生殖,都能夠進(jìn)行固氮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 間期和前期 | B. | 中期和后期 | C. | 前期和中期 | D. | 間期和中期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在動(dòng)植物體內(nèi)高度分化的成熟組織中,以無絲分裂的方式實(shí)現(xiàn)細(xì)胞的增殖是普遍存在的 | |
B. | 在進(jìn)行無絲分裂時(shí),遺傳物質(zhì)也要進(jìn)行復(fù)制,但不能很好地實(shí)現(xiàn)平均分配 | |
C. | 蛙的紅細(xì)胞增殖的方式是無絲分裂,人的紅細(xì)胞增殖的方式也是無絲分裂 | |
D. | 在大多數(shù)哺乳動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育中,體細(xì)胞的增殖方式以無絲分裂為主 |
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