6.圖為細(xì)胞間信息傳遞的幾種方式示意圖,下面有關(guān)說法正確的是( 。
A.甲圖內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的物質(zhì)X是一種信號(hào)分子
B.乙圖可表示垂體和甲狀腺細(xì)胞間的信息交流方式
C.丙圖細(xì)胞之間通過胞間連絲進(jìn)行信息交流
D.上圖三種方式中信息的傳遞都需要細(xì)胞膜上載體蛋白的協(xié)助

分析 由題圖可知,該圖是細(xì)胞膜的信息傳遞功能的幾種方式,圖甲是內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的信息分子X進(jìn)入血液,由血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞,與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合進(jìn)行信息傳遞;乙圖表示發(fā)出信號(hào)的細(xì)胞和靶細(xì)胞通過細(xì)胞膜直接接觸傳遞信息;丙圖是神經(jīng)細(xì)胞通過產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì),釋放到突觸間隙,與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合傳遞信息.

解答 解:A、甲圖中X是傳遞信息的信息分子,A正確;
B、垂體和甲狀腺細(xì)胞間的信息交流方式屬于甲圖模式,B錯(cuò)誤;
C、丙圖是動(dòng)物的神經(jīng)細(xì)胞與靶細(xì)胞的聯(lián)系方式,通過胞間連絲進(jìn)行信息交流是植物細(xì)胞信息交流的方式之一,C錯(cuò)誤;
D、圖中三種方式中信息的傳遞都需要細(xì)胞膜上受體蛋白協(xié)助,與載體蛋白無關(guān),D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞膜的信息交流功能,體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié),旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)結(jié)合題圖信息進(jìn)行推理、判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列說法不符合現(xiàn)代生物進(jìn)化論的是( 。
A.為生物進(jìn)化提供原材料的是基因突變和基因重組
B.隔離是物種形成的必要條件
C.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的定向改變
D.共同進(jìn)化導(dǎo)致了生物的多樣性

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科目:高中生物 來源:2016屆河北石家莊高三上學(xué)期復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素及其類似物的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.生長(zhǎng)素是由色氨酸經(jīng)一系列的反應(yīng)轉(zhuǎn)變成的一種蛋白質(zhì)

B.單側(cè)光照射燕麥胚芽鞘尖端可使其生長(zhǎng)素分布不均勻

C.在番茄的花期噴灑一定濃度的2,4-D或NAA可防止落花落果

D.棉花表現(xiàn)頂端優(yōu)勢(shì)的主要原因是側(cè)芽附近生長(zhǎng)素濃度過高,生長(zhǎng)受抑制

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省雅安市高一9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

藍(lán)藻是原核生物,過去也把它作為一種植物,這是因?yàn)樗哂? )

A.蛋白質(zhì)

B.糖類

C.脂類

D.光合作用色素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于生命系統(tǒng)及細(xì)胞的相關(guān)敘述,正確的是( 。
A.生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸,不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
B.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它的生命活動(dòng)與生命系統(tǒng)沒有關(guān)系
C.細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞,沒有細(xì)胞核的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞
D.真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA,原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.圖為細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)生理過程示意圖,A-E為細(xì)胞內(nèi)結(jié)構(gòu),①-⑨為物質(zhì)運(yùn)輸途徑.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在人體內(nèi)膽固醇既是組成細(xì)胞膜的重要成分,又參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸.據(jù)圖可知,細(xì)胞需要的膽固醇,可用血漿中的LDL(低密度脂蛋白)與其受體結(jié)合成復(fù)合物以胞吞的方式進(jìn)入細(xì)胞后水解得到,此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).
(2)據(jù)圖可知,溶酶體是由[D]高爾基體 形成囊泡而產(chǎn)生的.⑥→⑨說明溶酶體具有分解衰老、損傷的細(xì)胞器的功能.殘余小體能將廢物排出細(xì)胞,該過程說明細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能.
(3)正常情況下,溶酶體中pH比溶酶體外低2.2,據(jù)此可以推測(cè)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進(jìn)入溶酶體的方式是主動(dòng)運(yùn)輸.
(4)用某藥物破壞E區(qū)域,會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的核糖體(細(xì)胞器)數(shù)量明顯減少.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于酶的說法正確的是(  )
A.都能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)B.都在核糖體上合成并會(huì)產(chǎn)生水
C.都能降低相應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的活化能D.都只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮催化作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.圖是某家系甲(A、a基因控制)、乙(B、b基因控制)兩種單基因遺傳病的系譜圖.其中6號(hào)個(gè)體只攜帶一種致病基因.回答相關(guān)問題:

(1)由遺傳系譜圖分析可知甲病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳,判斷顯隱關(guān)系的依據(jù)是1、2未患病,5患病,判斷基因所在染色體種類的依據(jù)是5患病而1和7未患病或10患病而6未患。
(2)乙病的遺傳方式為伴X隱性遺傳,用數(shù)字和箭頭標(biāo)注出7號(hào)個(gè)體的致病基因的來源途徑是2→5→7.
(3)3號(hào)個(gè)體的基因型為AAXBY或AaXBY,4號(hào)個(gè)體為純合子的概率為$\frac{1}{6}$,5號(hào)個(gè)體和6號(hào)個(gè)體再生一個(gè)小孩正常的概率是$\frac{3}{8}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.請(qǐng)回答下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐方面的問題:
(1)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用十分廣泛,果酒和果醋就是常見例子.當(dāng)發(fā)酵裝置由果酒釀造轉(zhuǎn)為果醋釀時(shí),首先要提高發(fā)酵溫度,其次要注意通入無菌空氣.
(2)微生物培養(yǎng)基通常用高壓蒸汽滅菌方法進(jìn)行滅菌.
(3)在對(duì)土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)實(shí)驗(yàn)中,將一定稀釋度的樣品接種在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基上,并在適宜的條件下培養(yǎng),若根據(jù)用途劃分,該培養(yǎng)基屬于選擇(填“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)基.為檢測(cè)尿素分解菌的存在與否,在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,如果存在尿素分解菌,則指示劑將變紅色.

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