20.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.基因治療是把正常基因?qū)氩∪梭w內(nèi),使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的
B.基因文庫(kù)包括基因組文庫(kù)、cDNA文庫(kù)等
C.基因工程的核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建
D.基因工程的設(shè)計(jì)和施工都是在細(xì)胞水平上進(jìn)行的操作

分析 1、基因工程的四個(gè)步驟:
①目的基因的獲。撼S玫姆椒ㄓ袕幕蛭膸(kù)中獲取、逆轉(zhuǎn)錄法、PCR技術(shù)擴(kuò)增、化學(xué)合成法等.
②基因表達(dá)載體的構(gòu)建:常用同種限制酶切割運(yùn)載體和目的基因之后,用DNA連接酶連接.
③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:植物細(xì)胞常用的有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法、花粉管通道法;動(dòng)物常用顯微注射法;微生物常用鈣離子處理法.
④目的基因的檢測(cè)與表達(dá):分子水平的檢測(cè)有DNA分子雜交技術(shù)檢測(cè)目的基因存在、分子雜交技術(shù)檢測(cè)是否轉(zhuǎn)錄、抗原抗體雜交技術(shù)檢測(cè)基因是否表達(dá),還有個(gè)體水平的檢測(cè)等.
2、基因治療是指把正;?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中,使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的.例:將腺苷酸脫氨酶(ADA)基因?qū)牖颊叩牧馨图?xì)胞,治療復(fù)合型免疫缺陷癥.

解答 解:A、基因治療是把正;?qū)氩∪梭w內(nèi),使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的,A正確;
B、基因文庫(kù)包括基因組文庫(kù)、cDNA文庫(kù)等,B正確;
C、基因工程的核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建,C正確;
D、基因工程的設(shè)計(jì)和施工都是在分子水平上進(jìn)行的操作,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理、步驟和方法,識(shí)記基因治療的概念,根據(jù)所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.用某種高等植物的純合白花植株與純合白花植株進(jìn)行雜交,F(xiàn)1全部表現(xiàn)為紅花.若F1自交,得到的F2植株中,紅花為272株,白花為210株.根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷.
(1)紅花和白花這對(duì)相對(duì)性狀由兩對(duì)等位基因控制,遵循基因的自由組合定律,推測(cè)兩親本白花雜交組合的基因型是AAbb×aaBB或aaBB×AAbb(若由一對(duì)基因控制用A、a,若由兩對(duì)基因控制分別用A、a和B、b表示).
(2)根據(jù)F1紅花植株自交所得F2中,白花植株基因型有5種,純合子的比例為$\frac{3}{7}$.
(3)若F1紅花植株測(cè)交,后代植株的表現(xiàn)型為及比例是紅花:白花=1:3.
(4)為了培育出能穩(wěn)定遺傳的紅花品種,某同學(xué)將F2全部紅花植株隨機(jī)交配,則F3代中白花出現(xiàn)的概率為$\frac{17}{81}$.為提高能穩(wěn)定遺傳的紅花品種比例還應(yīng)采取措施是選出紅花植株連續(xù)多代自交,每代淘汰白花,直到紅花植株自交后代不出現(xiàn)性狀分離(白花)為止.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列對(duì)“某種物質(zhì)”的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.孟德爾對(duì)雜交實(shí)驗(yàn)的假說(shuō)中認(rèn)為控制生物性狀的“某種物質(zhì)”在體細(xì)胞中成對(duì)存在,而配子中只含成對(duì)中的一個(gè)
B.探究遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,格里菲斯認(rèn)為加熱殺死的S型肺炎雙球菌中存在“某種物質(zhì)”使R型菌轉(zhuǎn)化成了S型菌,并證明了該種物質(zhì)是DNA
C.生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程中,溫特證明了引起胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的“某種物質(zhì)”的存在,并把它命名為生長(zhǎng)素
D.促胰液素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程中,斯他林和貝利斯認(rèn)為引起狗進(jìn)食后胰液分泌的是“某種物質(zhì)”而不是神經(jīng)反射,并將此物質(zhì)命名為促胰液素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.分裂周期中,染色體和DNA都增加一倍時(shí)期是( 。
A.分裂后期B.分裂前期C.分裂中期D.分裂末期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.等位基因的分離發(fā)生于( 。
A.減數(shù)第一次分裂前期B.減數(shù)第一次分裂后期
C.減數(shù)第二次分裂前期D.減數(shù)第二次分裂后期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.葉綠體色素的紙層析結(jié)果顯示,葉綠素b位于層析濾紙的最下端,原因是( 。
A.相對(duì)分子質(zhì)量最小B.相對(duì)分子質(zhì)量最大
C.在層析液中的溶解度最小D.在層析液中的溶解度最大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.基因型為AaBb的個(gè)體與基因型為aaBb的個(gè)體雜交,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,且A對(duì)a、B對(duì)b 為完全顯性,則后代中( 。
A.表現(xiàn)型有4種,比例為3:1:3:1;基因型有6種
B.表現(xiàn)型有2種,比例為1:1;基因型有6種
C.表現(xiàn)型有4種,比例為1:1:1:1;基因型有4種
D.表現(xiàn)型有3種,比例為1:2:1;基因型有4種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.棉是一種與人類生活關(guān)系密切的作物,科學(xué)家對(duì)棉植植株進(jìn)行了相關(guān)的研究.

(1)抗旱性棉能通過(guò)細(xì)胞代謝,產(chǎn)生一種代謝產(chǎn)物,調(diào)節(jié)根部細(xì)胞液內(nèi)的滲透壓.此代謝產(chǎn)物在葉肉和莖部細(xì)胞中很難找到,而在根部細(xì)胞中卻能產(chǎn)生,其根本原因是這些細(xì)胞中RNA(DNA、RNA、蛋白質(zhì))分子不同.研究得知與抗旱有關(guān)的代謝產(chǎn)物主要是糖類,那么可以推測(cè)出基因是通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程實(shí)現(xiàn)的.
(2)現(xiàn)有一不抗旱棉(基因型rr)的根部分生區(qū)某細(xì)胞在有絲分裂過(guò)程中發(fā)生了基因突變,產(chǎn)生兩個(gè)子細(xì)胞的基因型分別為Rr、rr.該細(xì)胞在有絲分裂中期染色體上基因突變情況為丙(從圖1甲、乙、丙、丁四圖中選出).基因r與R的根本區(qū)別是脫氧核苷酸(堿基對(duì)或堿基)的排列順序不同.
(3)現(xiàn)有一抗旱棉(基因型Rrbb),其棉纖維呈深紅色,稱為深紅棉,發(fā)生了如圖2變化,產(chǎn)生了粉紅色的棉纖維(粉紅棉)的新品種.該變異屬于染色體的染色體結(jié)構(gòu)(成染色體缺失)變異,該變異可以發(fā)生于有絲分裂和減數(shù)分裂中(有絲分裂、減數(shù)分裂、有絲分裂和減數(shù)分裂中),該抗旱粉紅棉新品種自交后,假如含有兩條異常染色體的個(gè)體不能成活,則成活后代中出現(xiàn)抗旱粉紅色棉的概率是$\frac{1}{2}$.
(4)擬采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)改良上述粉紅棉的抗蟲性.通常從其它物種獲得抗蟲基因(或目的基因),將其與運(yùn)載體(質(zhì)粒)用合適的限制性核酸內(nèi)切酶分別切割后,通過(guò)DNA連接酶酶連接,形成重組NDA分子,再轉(zhuǎn)移到該玉米的培養(yǎng)細(xì)胞中,經(jīng)篩選和培養(yǎng)等獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲植株.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.有人試圖通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)了解H5N1禽流感病毒侵入家禽的一些過(guò)程,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖:一段時(shí)間后,檢測(cè)子代H5N1病毒的放射性及S、P元素,對(duì)結(jié)果的預(yù)測(cè)中,最可能發(fā)生的是( 。
A.全部無(wú)  全部35S  全部31P
B.全部有  全部35S  少數(shù)32P,多數(shù)31P
C.少數(shù)有  全部32S  少數(shù)32P,多數(shù)31P
D.全部有  全部32S  少數(shù)32P,多數(shù)31P

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