（2015秋•鹽城校級期末）比較動物細胞和高等植物細胞的有絲分裂過程，它們共同具有的特點是（ ）

A．細胞膜都會周期性消失與重建

B．都有中心體參與形成紡錘體

C．都有染色體出現(xiàn)和著絲點的分裂

D．都有細胞板形成

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是人胰島素分泌調(diào)節(jié)示意圖．請分析回答：

（1）正常人的血糖濃度為0.8～1.2g/L，饑餓狀態(tài)下，血糖主要來自肝糖原（元）的分解．
（2）從圖中看出，胰島B細胞接受相應神經(jīng)遞質(zhì)及葡萄糖、胰高血糖素等信息分子的刺激，都能引起胰島素分泌量增加，加速了組織細胞對葡萄糖的攝取和利用．
（3）人體受病毒入侵后產(chǎn)生抗體1和抗體2，分別破壞胰島B細胞和組織細胞膜上的受體（如圖）導致糖尿�。畯拿庖邔W分析，機體細胞膜上的受體受到自身抗體作用，是由于其結(jié)構(gòu)與抗原（病毒）相似．治療由抗體1引起的糖尿病需要注射胰島素．
（4）人類I型糖原貯積癥（GSD1a）是由于基因突變造成一種酶缺陷，使細胞中的糖原不能分解而大量貯積．所以GSD1a患者空腹時，胰高血糖素濃度比正常人高．調(diào)查發(fā)現(xiàn)GSD1a患者智力低下，這是由于長期低血糖而使腦細胞能量供應不足導致．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鎮(zhèn)江市等校聯(lián)考高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014春•鞍山期末）在動物細胞中和植物細胞中以儲存能量的形式存在的糖類分別是（ ）

A．葡萄糖、淀粉 B．淀粉、糖原

C．糖原、淀粉 D．淀粉、葡萄糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鎮(zhèn)江市等校聯(lián)考高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2006秋•宿遷期末）下列各項中，能正確表示生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是（ ）

A．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

B．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)

C．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→種群→個體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

D．細胞→組織→器官→個體→系統(tǒng)→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•鹽城校級期末）動物和人體內(nèi)具有分裂和分化能力的細胞稱為干細胞．下列相關敘述錯誤的是（ ）

A．a(chǎn)過程表示干細胞能自我更新

B．b、c過程表示干細胞具有分化能力

C．a(chǎn)、b、c過程中細胞的遺傳信息表達情況相同

D．正常情況下，圖中的細胞均會衰老、凋亡

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011秋•天津期末）貯藏水果和糧食時，充加CO2或抽掉空氣，能延長貯藏時間，主要是由于（ ）

A．抑制有氧呼吸 B．促進有氧呼吸

C．抑制無氧呼吸 D．促進無氧呼吸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•鹽城校級期末）下列關于原生質(zhì)層的說法，正確的是（ ）

A．原生質(zhì)層的實質(zhì)就是一個植物細胞

B．原生質(zhì)層是由細胞壁、細胞質(zhì)和液泡膜組成的

C．原生質(zhì)層是選擇透過性膜

D．原生質(zhì)層是由植物細胞的液泡膜和細胞膜共同組成的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖為某哺乳動物的生殖過程圖，正確的敘述是（　�。�
A．個體2為克隆動物，c為高度分化的體細胞
B．個體2的遺傳性狀與提供b細胞的母羊完全不同
C．產(chǎn)生動物個體2的生殖方式為有性生殖
D．e細胞為已完成減數(shù)分裂的卵細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．回答下列有關免疫調(diào)節(jié)的問題．
（1）某醫(yī)生接待了因手被割傷前來就醫(yī)的甲、乙兩位病人，在詳細詢問后，決定給接種過破傷風疫苗的甲注射破傷風類毒素；給未接種過破傷風疫苗的乙注射破傷風抗毒素．圖1表示人體對接種物免疫的部分過程．數(shù)字表示細胞或物質(zhì)，據(jù)圖分析回答：

①圖1中①和⑥中，代表破傷風抗毒素的是⑥．在這甲、乙兩種治療方法中，免疫見效快、作用維持的時間短的是乙．
②細胞②是T淋巴細胞，⑥除了能直接消滅抗原外，還能促使巨噬細胞吞噬病原體．
③下列關于細胞②③④⑤的說法正確的是D．
A．人體對某些抗原能終身免疫只與細胞④有關
B．細胞③④⑤中相同的物質(zhì)是DNA、mRNA和核糖核苷酸
C．受抗原刺激后的②③④細胞，有的細胞周期變長，但核糖體活動都增強
D．只有細胞⑤沒有識別能力和分裂分化能力，且能產(chǎn)生特定的免疫物質(zhì)
（2）SCID是一種嚴重免疫缺陷疾病，科學家曾對一名雙親均正常的患病女孩進行臨床診斷，發(fā)現(xiàn)其致病的主要機理如圖2所示（ADA是脫氨基腺苷酶，dATP是雙鏈三磷酸腺苷），最終結(jié)果導致細胞發(fā)育失常，細胞損傷或死亡．

患者體內(nèi)ADA（脫氨基腺苷酶）的缺失，對B、T淋巴細胞的損傷很大，試根據(jù)題意分析原因：ADA酶缺失導致dATP水平升高，抑制4種脫氧核苷酸合成，阻斷DNA合成，B淋巴細胞、T淋巴細胞無法分裂分化．

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