分析 根據(jù)題意自交的性狀分離比例均為3:1,說明符合一對(duì)等位基因的分離定律,表明輻射誘變處理均導(dǎo)致甲、乙中各有一個(gè)基因發(fā)生突變.
用兩種類型的無葉舌突變株雜交,若甲乙兩株葉舌突變是發(fā)生在同一對(duì)基因上,則雜交后代應(yīng)為純合體,后代全為無葉舌突變株;若甲乙兩株葉舌突變是發(fā)生在兩對(duì)基因上則雜交后代應(yīng)為雜合體,后代全為正常植株.據(jù)此解答.
解答 解:(1)根據(jù)題干信息,自交的性狀分離比例均為正常株:無葉舌突變株=3:1,說明符合一對(duì)等位基因的分離定律,表明輻射誘變處理均導(dǎo)致甲、乙中各有一個(gè)基因發(fā)生突變,且突變性狀為隱性突變.若用A、a表示,甲株后代中AA:Aa:aa=1:2:1,將甲株的后代種植在一起,讓其隨機(jī)傳粉一代,符合遺傳平衡定律,則產(chǎn)生A和a配子概率均為50%.
(2)用兩種類型的無葉舌突變株雜交,若甲乙兩株葉舌突變是發(fā)生在同一對(duì)基因上,則雜交后代應(yīng)為純合體,后代全為無葉舌突變株;若甲乙兩株葉舌突變是發(fā)生在兩對(duì)基因上則雜交后代應(yīng)為雜合體,后代全為正常植株.
故答案為:
(1)一 隱 50%
(2)甲乙兩株葉舌突變是發(fā)生在同一對(duì)基因上 全為正常植株 甲乙兩株葉舌突變是發(fā)生在兩對(duì)基因上
點(diǎn)評(píng) 本題考查了基因的分離定律和遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),意在考查學(xué)生的應(yīng)用能力和實(shí)驗(yàn)探究能力,試題難度中等.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲和乙是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,t3時(shí)甲被淘汰 | |
B. | 甲和乙是捕食關(guān)系,t3時(shí)甲被淘汰 | |
C. | t1~t2時(shí)間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同 | |
D. | t3~t5時(shí)間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | βSβS、βAβS、βAβA | B. | βAβA、βAβS、βSβS | C. | βAβS、βSβS、βAβA | D. | βAβS、βAβA、βSβS |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
灰身、直毛 | 灰身、分叉毛 | 黑身、直毛 | 黑身、分叉毛 | |
雌蠅 | $\frac{3}{4}$ | 0 | $\frac{1}{4}$ | 0 |
雄蠅 | $\frac{3}{8}$ | $\frac{3}{8}$ | $\frac{1}{8}$ | $\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | b中有真核生物,也有原核生物,但都是自養(yǎng)型 | |
B. | a中全是異養(yǎng)型真核生物 | |
C. | c只包括腐生細(xì)菌和真菌 | |
D. | a是該生態(tài)系統(tǒng)的基石,一旦速度影響會(huì)影響整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 |
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