【題目】圖1表示綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)的變化,Ⅰ~Ⅲ分別表示不同的代謝過程;圖2是新鮮菠菜葉中四種色素的相對含量及在濾紙條上的分離情況。請據(jù)圖回答:

(1)圖2所示色素參與圖1中________(填序號)過程,它們存在的具體部位是________________________,影響Ⅱ過程的主要外界因素有________________________。

(2)X物質(zhì)是_______________在葉綠體內(nèi)的移動方向是________________________,Ⅲ過程發(fā)生的場所是________________________________。

(3)圖2中[ ]________________ (色素)在層析液中的溶解度最大,色素甲、乙主要吸收_____________________________(色光)。

【答案】 類囊體膜薄 CO2濃度 溫度 ATP 從類囊體薄膜到葉綠體基質(zhì) 細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 丁胡蘿卜素 紅光和藍紫光

【解析】試題分析:據(jù)圖分析,圖1是植物細胞的光合作用呼吸作用的具體過程及光合作用與呼吸作用之間的關(guān)系,其中Ⅰ是光合作用的光反應(yīng)階段,Ⅱ是光合作用的暗反應(yīng)階段,Ⅲ是有氧呼吸過程,X物質(zhì)是ATP;圖2中丁表示胡蘿卜素、丙即為葉黃素、乙表示葉綠素a、甲表示葉綠素b,其中葉綠素a和b主要吸收紅光和藍紫光,葉黃素和胡蘿卜素主要吸收藍紫光。

(1)圖2所示為四種光合色素,處于葉綠體的類囊體薄膜上,參與圖1中Ⅰ光反應(yīng)階段。圖1中過程Ⅱ表示光合作用的暗反應(yīng)階段,需要受溫度和二氧化碳濃度的影響。

(2)圖1中物質(zhì)X是光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP,用于暗反應(yīng)三碳化合物的還原,所以在葉綠體內(nèi)的移動方向是從類囊體薄膜到葉綠體基質(zhì);過程Ⅲ表示有氧呼吸,發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。

(3)由于胡蘿卜素的溶解度最大,因此胡蘿卜素擴散的最快,因此圖2中丁表示胡蘿卜素。甲、乙表示葉綠素,主要吸收紅光和藍紫光。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述錯誤的是

A. 植物生長調(diào)節(jié)劑是指一些人工合成的具有植物激素活性的物質(zhì)

B. 具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定的優(yōu)點

C. 乙烯利是一種具有催熱作用的生長調(diào)節(jié)劑

D. 生產(chǎn)上使用2,4—D時,不需要考慮其濃度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物技術(shù)的敘述正確的是

A在基因工程中DNA連接酶的作用是使互補的粘性末端對應(yīng)堿基之間形成氫鍵

B進行單個植物細胞培養(yǎng)必須先用酶水解細胞壁以獲得原生質(zhì)體

C同一株綠色開花植物的細胞經(jīng)植物組織培養(yǎng)獲得的愈傷組織的基因型是相同的

D轉(zhuǎn)基因技術(shù)造成的變異,實質(zhì)上相當于人為的基因重組,但卻產(chǎn)生了定向變異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組開展甲狀腺激素和生長激素在促進動物生長方面具有協(xié)同作用的研究,他們設(shè)計了如下實驗,請補充完善實驗步驟,并回答問題:

(1)取四只成年的實驗小鼠,分為甲、乙、丙、丁四組,并編號。

(2)配置生理鹽水,并用生理鹽水配置a mol/L的甲狀腺激素溶液,bmol/L的生長激素溶液以及一定濃度的激素溶液X(每升X溶液含甲狀腺激素a mol和生長激素bmoL)。

(3)甲組小鼠每天注射適量a mol/L的甲狀腺激素溶液,乙組小鼠每天注射等量b mol/L的生長激素溶液,丙組小鼠每天注射______________,作為空白對照的丁組小鼠每天注射______________。

(4)每天給每組小鼠稱重,記錄數(shù)據(jù),并計算得到每組小鼠的__________________________。

(5)根據(jù)以上信息回答下列問題:

①上述實驗方案中的步驟一是錯誤的,請改正:__________________________________________________。

②若他們得到的實驗結(jié)果是:丙組小鼠的體重增長量=甲組小鼠體重增長量+乙組小鼠體重增長量,且從甲、乙、丁組的小鼠上所采集的數(shù)據(jù)如下圖所示(曲線上標注的數(shù)字為該時間點各組小鼠體重增重的相對值),請在右側(cè)坐標圖中用柱形圖表示出甲、乙、丙3組小鼠單位時間內(nèi)平均體重增長量的相對值____

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩圖是成熟植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,丙圖為細胞核結(jié)構(gòu)的示意圖,請結(jié)合所學(xué)知識,據(jù)圖回答下列相關(guān)問題

⑴ 甲、乙結(jié)構(gòu)示意圖只有通過______(填“光學(xué)”或“電子”)顯微鏡才能觀察到。甲、乙兩圖中不含以磷脂雙分子層作為基本支架的結(jié)構(gòu)有__________ (填序號)。

⑵ 分離細胞中細胞器的常用方法是__________,其中觀察⑦需用到___________染色劑。

⑶ 丙圖中[b]主要由_______________組成,前者通過[]________進入細胞核內(nèi)。

⑷ 從丙圖中可以看出[c]為_________,其與_______________________________有關(guān)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高度近視是一種單基因病,下圖是科研工作者對患有該病的某個家族調(diào)査研究的結(jié)果。請回答以下問題。

(1)據(jù)圖初步判斷該家系高度近視的遺傳方式可能是____________遺傳病,理由是______________。

(2)長時間低頭看手機等不良的閱讀習(xí)慣會引發(fā)近視或加劇近視程度,由此說明_________因素會影響該病的發(fā)生、發(fā)展,F(xiàn)對某地區(qū)708對雙胞胎的調(diào)査發(fā)現(xiàn),同卵雙胞胎和異卵雙胞胎的發(fā)病一致率分別為77.27%和31.03%,由此判斷該病具有明顯的________傾向。

(3)若該遺傳病是常染色體隱性遺傳病,有關(guān)基因為(A、a),則Ⅲ3與Ⅲ4再生一個患病男孩的概率是______。Ⅲ14的基因型是______,Ⅲ14與一個其父母正常、但弟弟是患者的正常女子結(jié)婚,她他們所生的子女是該病患者的概率為____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于生物進化的敘述,正確的是( )

A. 二倍體生物用秋水仙素處理形成四倍體,二者之間不存在生殖隔離

B. 物種之間的共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的

C. 不同物種之間、生物與環(huán)境之間共同進化導(dǎo)致生物多樣性

D. 突變和基因重組等變異都是定向的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某山區(qū)實施退耕還林之后,群落經(jīng)過數(shù)十年的演替發(fā)展為樹林。下圖甲、乙、丙分別表示群落演替的三個連續(xù)階段中,優(yōu)勢植物種群數(shù)量變化情況。下列說法中錯誤的是(  )

A. 實施退耕還林等措施之后,可增大部分野生動植物種群的環(huán)境容納量

B. 甲、乙、丙之間為競爭關(guān)系,第3階段群落具有明顯的垂直分層現(xiàn)象

C. 演替中后一階段優(yōu)勢物種的興起,一般會造成前一階段優(yōu)勢物種的消亡

D. 該過程中,群落的物種豐富度和生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性會逐漸提高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】調(diào)查發(fā)現(xiàn)小型湖泊中的綠藻、藍藻是露斯塔野鯪魚和羅氏沼蝦的食物,羅氏沼蝦又是露斯塔野鯪魚的食物。圖1表示不同體長露斯塔野鯪魚的食性相對值,圖2表示綠藻和藍藻對水體中N元素、P元素吸收量及其體內(nèi)藻毒素含量。分析回答:

(1)該湖泊中露斯塔野鯪魚與羅氏沼蝦的種間關(guān)系是________。

(2)若將體長為2.8cm的露斯塔野鯪魚增重2kg,至少需要藻類________kg。

(3)調(diào)查露斯塔野鯪魚的種群密度時,若標記個體更易發(fā)現(xiàn)而被捕食,則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果________(填“偏高”、“偏低”或“不變”)。

(4)該湖泊受到富含P元素的生活用水的污染,某科研小組提出生態(tài)治污的方案:首先培養(yǎng)藻類去除水體中的P元素。選擇的藻類是________,理由是________。然后投放體長大于4.2cm的露斯塔野鯪魚控制藻類的數(shù)量。選擇體長大于4.2cm的野鯪魚,其原因是________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案