15.真核細胞具有一些顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率的結(jié)構(gòu).下列不屬于此類結(jié)構(gòu)的是( 。
A.神經(jīng)細胞的樹突B.線粒體的此嵴
C.甲狀腺細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.葉綠體的類囊體

分析 內(nèi)質(zhì)網(wǎng):單層膜折疊體,是有機物的合成“車間”,蛋白質(zhì)運輸?shù)耐ǖ溃?nbsp;線粒體:真核細胞主要細胞器(動植物都有),機能旺盛的含量多.程粒狀、棒狀,具有雙膜結(jié)構(gòu),內(nèi)膜向內(nèi)突起形成“嵴”,內(nèi)膜基質(zhì)和基粒上 有與有氧呼吸有關(guān)的酶,是有氧呼吸第二、三階段的場所,生命體95%的能量來自線粒體,又叫“動力工廠”.含少量的DNA、RNA. 葉綠體:只存在于植物的綠色細胞中.扁平的橢球形或球形,雙層膜結(jié)構(gòu).基  粒上有色 素,基質(zhì)和基粒中含有與光合作用有關(guān)的酶,是光合作用的場所.含少量的DNA、RNA.

解答 解:A、題目中提到顯著增大膜面積,有利于酶附著的結(jié)構(gòu),而神經(jīng)細胞的樹突是擴大了細胞膜的表面積,并沒有酶的附著,A錯誤;
B、線粒體內(nèi)膜折疊成嵴,增大了膜面積并與有氧呼吸有關(guān)的酶附著提供場所,B正確;
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞內(nèi)膜面積最大的細胞器,廣闊的膜面積、有利于酶的附著,C正確;
D、葉綠體增加膜面積的方式是類囊體堆疊成基粒,分布有大量與光合作用有關(guān)的酶,D正確.
故選:A.

點評 本題考查生物膜的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.ATP[甲]是生命活動的直接能源物質(zhì),據(jù)圖判斷下列敘述正確的是(  )
A.在主動運輸過程中,細胞中會產(chǎn)生大量的乙
B.丙中不含磷酸鍵,是RNA基本組成單位之一
C.丁由腺嘌呤和核糖組成,而戊可用于甲的合成
D.甲→乙和乙→丙過程中,起催化作用的酶空間結(jié)構(gòu)相同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.圖1為高等植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為有氧呼吸過程簡圖.請據(jù)圖回答:
(1)圖1中②、⑥所示細胞器的名稱分別是液泡、葉綠體.
(2)圖1中含有DNA的結(jié)構(gòu)有④⑤⑥(填序號).
(3)圖1中結(jié)構(gòu)①是一種選擇透過性膜,其主要化學(xué)成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì).
(4)圖2中過程Ⅱ發(fā)生的場所是④(填圖1中的序號).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.抗逆轉(zhuǎn)基因作物的培育與大面積推廣給社會帶來的巨大效益是( 。
①在一定程度上使作物擺脫了土壤和氣候條件的限制   ②減少化學(xué)農(nóng)藥對環(huán)境的污染和人畜的危害 
③減少了化肥的制造和使用量,有利于環(huán)境保護      ④使得作物在不良環(huán)境下更好地生長,提高產(chǎn)量.
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

10.“菇一菜”立體栽培(如圖)是充分利用溫室大棚等設(shè)施的光、溫度環(huán)境優(yōu)勢,按照空間層次分布,形成優(yōu)勢互補和資源高效利用的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式之一.有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.圖中“X”可代表02,“Y”可代表C02B.該生態(tài)系統(tǒng)中食用菌屬于分解者
C.菌渣作為有機肥為蔬菜提供了能量D.該模式遵循了物種多樣性原理

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.為了防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過花粉轉(zhuǎn)移到自然界中的其他植物,科學(xué)家設(shè)法將目的基因整合到受體細胞的葉綠體基因組中,其原因是(  )
A.葉綠體基因組不會進入到生殖細胞中
B.轉(zhuǎn)基因植物與其他植物間不能通過花粉發(fā)生基因交流
C.受精卵中的細胞質(zhì)幾乎全部來自卵細胞
D.植物雜交的后代不會出現(xiàn)一定的形狀分離比

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.兩對相對性狀的基因自由組合,如果F2的分離比分別為9:7,9:6:1和15:1,那么F1與雙隱性個體測交,得到的分離比分別是( 。
A.3:1,4:1和1:3B.1:3,1:2:1和3:1C.1:2:1,4:1和3:1D.3:1,3:1和1:4

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省兩校高一下學(xué)期理科實驗班第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

南瓜果實的顏色是由一對等位基因 (A和a)控制的,用一株黃果南瓜和一株白果南瓜雜交,F(xiàn)1中既有黃果南瓜也有白果南瓜,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型如圖所示。根據(jù)圖示分析,下列說法錯誤的是

A.P中黃果的基因型是aa B.F1中白果的基因型為AA和Aa

C.由圖中③可以判定白果為顯性性狀 D.F2中黃果與白果的理論比例是5∶3

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二下期中考試文科生物卷(解析版) 題型:選擇題

圖示某生物精原細胞,則該生物可形成的精子種類有( )

A.1種 B.2種 C.3種 D.4種

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同步練習(xí)冊答案