下列關(guān)于群落的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．自然群落往往是向物種越來越多的方向演替，而且種間關(guān)系越來越復(fù)雜

B．沙丘上造林說明了人類活動(dòng)可改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?/p>

C．種群中的個(gè)體在水平方向上的分布構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)

D．.群落中的各種群在垂直方向上的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)

 

C

【解析】

試題分析：自然群落演替一百年是物種越來越多，種間關(guān)系越來越復(fù)雜，故A正確。沙丘上造林的演替說明人可以改變演替的速度和方向，故B正確。種群中的個(gè)體在水平方向上的分布不是群落的水平結(jié)構(gòu)，故C錯(cuò)誤。群落中在垂直方向上的分布構(gòu)成了群落的垂直結(jié)構(gòu)，故D正確。

考點(diǎn)：本題考查群落與演替相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記理解掌握程度。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆海南省高二下期期中考試生物（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心是（ ）

A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B．細(xì)胞器 C．細(xì)胞核 D．細(xì)胞膜

 

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科目：高中生物 來源：2015屆海南省高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

南方某地的常綠闊葉林曾因過度砍伐而遭到破壞。停止砍伐一段時(shí)間后，該地常綠闊葉林逐步得以恢復(fù)。下表為恢復(fù)過程中依次更替的群落類型及其植物組成。下列敘述不正確的是

演替階段

群落類型

植物種類數(shù)/種

草本植物

灌木

喬木

1

草叢

34

0

0

2

針葉林

52

12

1

3

針、闊葉混交林

67

24

17

4

常綠闊葉林

106

31

16

A.該地恢復(fù)過程中群落演替的類型為次生演替

B.自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是常綠闊葉林生態(tài)系統(tǒng)

C.針葉林中的動(dòng)物分層現(xiàn)象會(huì)比草叢更復(fù)雜

D.表中數(shù)據(jù)是在植物豐富的區(qū)域采用樣方法獲得的

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江省協(xié)作體高考摸底測(cè)試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

1962年英國格拉斯醫(yī)院Griet在非近交的小鼠中偶然發(fā)現(xiàn)有個(gè)別無毛且先天性胸腺發(fā)育不良的小鼠，稱為裸小鼠，用“nu”表示裸基因符號(hào)。純合型雌裸小鼠nu/nu受孕率低，乳腺發(fā)育不良、且有食仔的習(xí)慣。將淋巴細(xì)胞腦膜炎性脈絡(luò)病毒（LCMV）經(jīng)腦內(nèi)接種于裸小鼠，未導(dǎo)致其死亡，僅出現(xiàn)持續(xù)的病毒血癥。以下說法不正確的是（ ）。

A．裸小鼠是由于基因突變?cè)斐傻?/p>

B．將淋巴細(xì)胞腦膜炎性脈絡(luò)病毒（LCMV）經(jīng)腦內(nèi)接種于裸小鼠，未導(dǎo)致其死亡，僅出現(xiàn)持續(xù)的病毒血癥，這說明裸小鼠淋巴細(xì)胞正常，細(xì)胞免疫也正常

C．生產(chǎn)上一般采用純合型雄鼠與雜合型雌鼠交配（♂nu/nu×♀nu/+）可獲1/2純合型子代

D．將分泌生長(zhǎng)激素的正常鼠垂體細(xì)胞培養(yǎng)后接種至裸小鼠體內(nèi)，會(huì)引起被接種的裸小鼠出現(xiàn)持續(xù)體重增加

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期初聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）已知果蠅中，灰身與黑身為一對(duì)相對(duì)性狀(由等位基因A、a控制)、直毛與分叉毛為一對(duì)相對(duì)性狀(由等位基因B、b控制)。下圖表示兩只親代果蠅雜交得到F1代的類型和比例。請(qǐng)回答：

（1）由圖可判斷這兩對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀分別為 和 �？刂浦泵c分叉毛的基因位于 染色體上，控制灰身與黑身的基因位于 染色體上。

（2）若圖中F1中的灰身雄蠅與黑身雌蠅雜交，后代中黑身果蠅所占比例為 ；F1代為灰身直毛的雌蠅中，純合子與雜合子的比例為 。

（3）請(qǐng)?jiān)诖痤}卷中相應(yīng)的方框內(nèi)寫出親代到F1代的有關(guān)直毛與分叉毛遺傳的遺傳圖解（要求寫出配子）。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期初聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖是細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。下列有關(guān)敘述正確的是

A.人體內(nèi)進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所③

B.毛細(xì)血管管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是②③④

C.④的成分中包括血紅蛋白、氧氣和胰島素

D.細(xì)胞生活需要③的pH、滲透壓、溫度等處于穩(wěn)態(tài)

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期初聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

等位基因A、a和B、b分別位于不同對(duì)的同源染色體上。讓顯性純合子（AABB）和隱性純合子（aabb）雜交得F1，再讓F1測(cè)交，測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例為1∶3。如果讓F1自交，則下列表現(xiàn)型比例中，F(xiàn)2代不可能出現(xiàn)的是

A．13∶3 B． 9∶4∶3 C． 9∶7 D．15∶1

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期初聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是

A.性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成

B.囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn)

C.膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成，也參與物質(zhì)運(yùn)輸

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江省高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

美國加州大學(xué)戴維斯分校的教授Jason DeJong近來研究發(fā)現(xiàn)了一種被稱為巴氏芽孢桿菌的細(xì)菌，這種細(xì)菌能使方解石（碳酸鈣）沉積在沙礫周圍，從而將它們膠合固定在一起。研究人員還發(fā)現(xiàn)如果向松散液態(tài)的沙礫中注射培養(yǎng)的細(xì)菌、附加營養(yǎng)和氧氣，這些松散液態(tài)的沙礫就能轉(zhuǎn)化為固態(tài)。固態(tài)的沙礫有助于穩(wěn)固地球從而達(dá)到預(yù)防地震的目的。下列有關(guān)巴氏芽孢桿菌的敘述，正確的是

A．巴氏芽孢桿菌沒有染色體

B．巴氏芽孢桿菌有核膜

C．巴氏芽孢桿菌的細(xì)胞呼吸類型為厭氧型

D．巴氏芽孢桿菌無核膜，也無細(xì)胞器，但能進(jìn)行需氧呼吸

 

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