3.如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)如圖所示,流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是由草(生產(chǎn)者或綠色植物)固定的太陽能.
(2)圖中有5條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成食物網(wǎng).鷹處于第三、第四營養(yǎng)級.
(3)若要調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中鷹的種群密度,最好釆用標(biāo)志重捕法包括自身呼吸消耗、未利用以及流向分解者.
(4)若在草原噴灑DDT防治蟲害,DDT將通過食物鏈在生物體內(nèi)富集,導(dǎo)致危害發(fā)生.這種現(xiàn)象稱為生物放大.由此可見,食物鏈不僅是能量流動和物質(zhì)移動的通道,也是殺蟲劑和各種有害物質(zhì)移動和濃縮的通道.

分析 分析題圖:圖示表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng),其色植物是生產(chǎn)者,其余生物均為消費(fèi)者,還缺少分解者、非生物的物質(zhì)和能量.該食物網(wǎng)中含有5條食物鏈,即草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹.

解答 解:(1)如圖所示,流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是由草固定的太陽能.
(2)圖中有5條食物鏈,即草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹.鷹處于第三、第四營養(yǎng)級.
(3)若要調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中鷹的種群密度,最好釆用標(biāo)志重捕法.鷹的能量去向包括自身呼吸消耗、未利用以及流向分解者.
(4)若在草原噴灑DDT防治蟲害,DDT將通過食物鏈在生物體內(nèi)富集,導(dǎo)致危害發(fā)生.這種現(xiàn)象稱為生物放大.由此可見,食物鏈不僅是能量流動和物質(zhì)移動的通道,也是殺蟲劑和各種有害物質(zhì)移動和濃縮的通道.
故答案為:
(1)草(生產(chǎn)者或綠色植物)
(2)5        第三、第四
(3)標(biāo)志重捕法      流向分解者
(4)生物放大    能量流動和物質(zhì)移動(回答成“物質(zhì)循環(huán)”不得分)

點(diǎn)評 本題結(jié)合圖解,考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程、特點(diǎn)及意義,掌握估算種群密度的方法,能正確分析題圖,并能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題,屬于考綱理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西太原第五中學(xué)高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

研究人員采用某品種的黃色皮毛和黑色皮毛小鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。第一組:黃鼠×黑鼠→黃鼠2378:黑鼠2398;第二組:黃鼠×黃鼠一黃鼠2396:黑鼠1235。多次重復(fù)發(fā)現(xiàn),第二組產(chǎn)生的子代個體數(shù)總比第一組少1/4左右。請分析回答:

(1)根據(jù)題意和第二組雜交試驗(yàn)分析可知:黃色皮毛對黑色皮毛為 性,受 對等位基因控制,遵循 定律。

(2)第二組產(chǎn)生的子代個體數(shù)總比第一組少1/4左右,最可能的原因是 。

(3)該品種中黃色皮毛小鼠 (填“能”或者“不能”)穩(wěn)定遺傳。

(4)若種群中黑色皮毛小鼠個體占25%,則種群隨機(jī)交配后子代黑色皮毛小鼠的比例為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.與常染色體遺傳病相比,下列對伴X遺傳病特點(diǎn)的敘述最準(zhǔn)確的是(  )
A.正交與反交結(jié)果相同
B.男女患者比例大致相同
C.具有隔代遺傳現(xiàn)象
D.男性患者多于女性,或女性患者多于男性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.一對黑色豚鼠生了2個小豚鼠(一個白色,一個黑色),若這對豚鼠再生2個小豚鼠,一個為黑色,一個為白色的概率是(  )
A.$\frac{7}{16}$B.$\frac{3}{16}$C.$\frac{3}{8}$D.$\frac{3}{4}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)人類遺傳病的說法的是( 。
A.系譜分析是遺傳咨詢的基本程序之一
B.禁止近親結(jié)婚是預(yù)防遺傳病發(fā)生的簡單而有效的方法
C.是遺傳病患者就能在其體內(nèi)找到相應(yīng)的致病基因
D.一定程度上可通過顯微鏡觀察紅細(xì)胞的形態(tài)來判斷某個體是否患鐮刀型細(xì)胞貧血癥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.人的糖蛋白必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)一步加工合成.通過轉(zhuǎn)基因技術(shù),可以使人的糖蛋白基因得以表達(dá)的受體細(xì)胞是( 。
A.大腸桿菌B.酵母菌C.T2噬菌體D.肺炎球菌

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.用下列哪組方法,可最簡捷的解決①~③的遺傳問題( 。
①區(qū)別女婁菜披針型和狹披針型的顯隱性關(guān)系
②鑒定黑毛羊是純合子還是雜合子
③不斷提高水稻抗病純合子的比例.
A.自交、雜交、自交B.自交、測交、測交C.雜交、測交、自交D.測交、雜交、自交

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)組成DNA的基本單位是[5]脫氧核苷酸.
(2)圖中8示意的是DNA的一條單鏈.
(3)磷酸和脫氧核糖相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架.
(4)圖為結(jié)構(gòu)模式圖,實(shí)際存在時,DNA分子通常呈現(xiàn)的空間結(jié)構(gòu)是雙螺旋結(jié)構(gòu).
(5)含有200個堿基的某DNA片段中堿基間的氫鍵共有260個.請回答:該DNA片段中共有腺嘌呤40個,C和G構(gòu)成的堿基對共60對.
(6)在DNA分子穩(wěn)定性的比較中,G、C堿基對的比例越高,DNA分子穩(wěn)定性越高.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西太原第五中學(xué)高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖表示雄果蠅(體細(xì)胞染色體數(shù)為8條)進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時,處于四個不同階段的細(xì)胞(Ⅰ-Ⅳ)中遺傳物質(zhì)或其載體(①-③)的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是( )

A.Ⅰ-Ⅳ中③的數(shù)量比是2:4:4:1

B.Ⅲ代表初級精母細(xì)胞

C.②代表染色體

D.Ⅱ所處階段發(fā)生基因自由組合

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