18.下列有關(guān)人類遺傳病的說法的是( 。
A.系譜分析是遺傳咨詢的基本程序之一
B.禁止近親結(jié)婚是預(yù)防遺傳病發(fā)生的簡單而有效的方法
C.是遺傳病患者就能在其體內(nèi)找到相應(yīng)的致病基因
D.一定程度上可通過顯微鏡觀察紅細(xì)胞的形態(tài)來判斷某個體是否患鐮刀型細(xì)胞貧血癥

分析 遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防
(1)產(chǎn)前診斷:胎兒出生前,醫(yī)生用專門的檢測手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病,產(chǎn)前診斷可以大大降低病兒的出生率.
(2)遺傳咨詢:在一定的程度上能夠有效的預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展.遺傳咨詢的內(nèi)容和步驟:醫(yī)生對咨詢對象進(jìn)行身體檢查,了解家庭病史,對是否患有某種遺傳病作出診斷;分析遺傳病的傳遞方式;推算出后代的再發(fā)風(fēng)險率;向咨詢對象提出防治對策和建議,如終止妊娠、進(jìn)行產(chǎn)前診斷等.
(3)禁止近親婚配:降低隱性遺傳病的發(fā)病率.

解答 解:A、系譜分析是遺傳咨詢的基本程序之一,A正確;
B、禁止近親結(jié)婚能降低隱性遺傳病的發(fā)病率,是預(yù)防遺傳病發(fā)生的簡單而有效的方法,B正確;
C、遺傳病患者體內(nèi)不一定存在致病基因,如染色體異常遺傳病患者,C錯誤;
D、鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者的紅細(xì)胞呈鐮刀型,而細(xì)胞形態(tài)可以在顯微鏡下觀察到,因此一定程度上可通過顯微鏡觀察紅細(xì)胞的形態(tài)來判斷某個體是否患鐮刀型細(xì)胞貧血癥,D正確.
故選:C.

點評 本題考查人類遺傳病的相關(guān)知識,要求考生識記人類遺傳病的類型、特點及實例,掌握監(jiān)測和預(yù)防人類遺傳病的措施,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.用某種高等植物的純合白花植株甲與純合白花植株乙進(jìn)行雜交,F(xiàn)1全部表現(xiàn)為紅花.
實驗一:F1自交,得到的F2植株中,紅花為2725株,白花為2132株;
實驗二:用純合白花植株丙的花粉給F1紅花植株授粉,得到的子代植株中,紅花為1015株,白花為3002株.根據(jù)上述雜交實驗結(jié)果推斷下列敘述正確的是( 。
A.紅花與白花由一對等位基因控制,符合基因的分離定律
B.甲、乙、丙三種白花植株的基因型各不相同
C.實驗二子代植株中的白花植株都是雜合體
D.F2中紅花植株的基因型種類比白花植株的多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.菜豆是自花傳粉的一年生植物,其花色中有色對白色為顯性.讓一株雜合有色花菜豆Aa 連續(xù)自交,那么第三年開白色花菜豆植株所占比例是( 。
A.$\frac{3}{8}$B.$\frac{5}{8}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{7}{16}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.從生物學(xué)角度看,下列古詩中表現(xiàn)為種間競爭關(guān)系的是( 。
A.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開B.種豆南山下,草盛豆苗稀
C.蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚來上灘D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于蛋白質(zhì)的說法,正確的是(  )
A.蛋白質(zhì)分子都不能運動B.蛋白質(zhì)分子都含有C、H、O、N、S元素
C.蛋白質(zhì)遇雙縮脲試劑顯紫色D.蛋白質(zhì)是生命活動的控制者

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)如圖所示,流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是由草(生產(chǎn)者或綠色植物)固定的太陽能.
(2)圖中有5條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成食物網(wǎng).鷹處于第三、第四營養(yǎng)級.
(3)若要調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中鷹的種群密度,最好釆用標(biāo)志重捕法包括自身呼吸消耗、未利用以及流向分解者.
(4)若在草原噴灑DDT防治蟲害,DDT將通過食物鏈在生物體內(nèi)富集,導(dǎo)致危害發(fā)生.這種現(xiàn)象稱為生物放大.由此可見,食物鏈不僅是能量流動和物質(zhì)移動的通道,也是殺蟲劑和各種有害物質(zhì)移動和濃縮的通道.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖為哺乳動物受精卵發(fā)育過程中某一時期的示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.此圖中細(xì)胞還沒有分化,圖中①②分別為透明帶、滋養(yǎng)層
B.此圖為桑椹胚期,可作為胚胎移植的材料
C.胚胎從①中伸展出來的過程叫做孵化
D.進(jìn)行胚胎分割時,、壑械募(xì)胞做性別鑒定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗中,赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體,下列相關(guān)說法錯誤的是( 。
A.標(biāo)記后的32P存在于噬菌體DNA分子的基本骨架中
B.標(biāo)記后的35S存在于噬菌體氨基酸的R基中
C.可以用含32P和35S的細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體使其具有放射性
D.用含3H的噬菌體侵染正常的大腸桿菌,大腸桿菌裂解后釋放出的噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼都有放射性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西太原第五中學(xué)高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于配子基因型異常發(fā)生時期的判斷,正確的是 ( )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案