15.以下是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)物質(zhì)D的基本元素組成是C、H、O、N、P;SARS病毒體內(nèi)物質(zhì)H徹底水解后,產(chǎn)生的物質(zhì)是磷酸、核糖和含氮堿基(A、U、G、C).
(2)組成物質(zhì)G的基本單位C,在生物體內(nèi)大約有20種;現(xiàn)有C若干個(gè),在合成含有三條鏈的G過(guò)程中,共產(chǎn)生200個(gè)水分子,則C的數(shù)目為203個(gè).
(3)小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)E是指淀粉.細(xì)胞核內(nèi)的染色體主要是由圖中的G和H構(gòu)成(填字母代號(hào)).
(4)在動(dòng)物體內(nèi),物質(zhì)E是指糖原.合成部位主要在肝臟細(xì)胞和肌肉細(xì)胞中.
(5)相同質(zhì)量的物質(zhì)E和F徹底氧化分解,耗氧量較多的是F(脂肪).

分析 1、幾種化合物的元素組成:
①蛋白質(zhì)是由C、H、O、N元素構(gòu)成,有些含有P、S;
②核酸是由C、H、O、N、P元素構(gòu)成;
③脂質(zhì)是由C、H、O構(gòu)成,有些含有N、P;
④糖類是由C、H、O組成.
2、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣,在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多樣,構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同;構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種.
3、氨基酸在核糖體中通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程;連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù).
4、染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成.
5、細(xì)胞生物(包括原核生物和真核生物)的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸,非細(xì)胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一種核酸.
6、分析題圖:題圖是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,根據(jù)圖可知,E是主要能源物質(zhì)、是糖類(多糖),A為葡萄糖;F是主要儲(chǔ)能物質(zhì)、即脂肪,B為甘油和脂肪酸;G為生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、是蛋白質(zhì),其基本單位C為氨基酸;H是遺傳信息的攜帶者、是核酸,其基本單位D為核苷酸.

解答 解:(1)物質(zhì)D是核苷酸,其基本元素組成是C、H、O、N、P;SARS病毒是RNA病毒,其體內(nèi)物質(zhì)H是RNA,RNA徹底水解后,產(chǎn)生的物質(zhì)是磷酸、核糖和含氮堿基(A、U、G、C).
(2)組成物質(zhì)G蛋白質(zhì)的基本單位C是氨基酸,氨基酸在生物體內(nèi)大約有20種;現(xiàn)有C氨基酸若干個(gè),在合成含有三條鏈的G蛋白質(zhì)過(guò)程中,共產(chǎn)生200個(gè)水分子,則C氨基酸的數(shù)目=肽鏈數(shù)+脫水?dāng)?shù)=200+3=203個(gè).
(3)物質(zhì)E是糖類,在小麥種子細(xì)胞中是指淀粉;細(xì)胞核內(nèi)的染色體主要是由圖中的 G蛋白質(zhì)和H核酸(核酸中的DNA)構(gòu)成.
(4)物質(zhì)E是糖類中的多糖,在動(dòng)物體內(nèi)是指糖原,其合成部位主要在肝臟細(xì)胞核肌肉細(xì)胞中.
(5)物質(zhì)E和F分別為糖類和脂肪,脂肪與糖類相比,脂肪中H元素的含量相對(duì)較多,因此相同質(zhì)量的糖類和脂肪徹底氧化分解,耗氧量較多的是脂肪.
故答案為:
(1)C、H、O、N、P         磷酸、核糖和含氮堿基(A、U、G、C)
(2)20      203     
(3)淀粉      G   H
(4)糖原    肝臟細(xì)胞和肌肉細(xì)胞
(5)F(脂肪)

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,考查組成細(xì)胞的物質(zhì)和功能的知識(shí),考生對(duì)組成細(xì)胞的各種化合物的種類和作用的識(shí)記和理解是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.下列材料表示的是植物生命活動(dòng)受多種植物激素調(diào)節(jié)的作用機(jī)理及示意圖.
Ⅰ.赤霉素具有促進(jìn)植物莖稈伸長(zhǎng)的作用.遺傳學(xué)研究表明,赤霉素對(duì)矮生玉米的作用效果明顯,而對(duì)正常株高玉米的作用效果不明顯.
Ⅱ.生長(zhǎng)素合成過(guò)程中有ACC合成酶的合成,而這種酶是乙烯合成所必需的,因此,一定條件下,生長(zhǎng)素的合成,會(huì)促進(jìn)乙烯的合成.

(1)圖中字母表示促進(jìn)過(guò)程的是a、c.
(2)結(jié)合c、d兩過(guò)程分析:高濃度生長(zhǎng)素條件下,細(xì)胞縱向生長(zhǎng)受到抑制可能是生長(zhǎng)素和乙烯產(chǎn)生拮抗作用的結(jié)果.
(3)研究發(fā)現(xiàn),乙烯產(chǎn)生具有“自促作用”,即乙烯的積累可以刺激更多的乙烯產(chǎn)生,因此,這種乙烯合成的調(diào)節(jié)機(jī)制屬于反饋調(diào)節(jié).
(4)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)紫外光可以抑制植物生長(zhǎng),原因是紫外線增加了植物體內(nèi)吲哚乙酸氧化酶的活性,從而促進(jìn)了生長(zhǎng)素氧化為沒(méi)有促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)作用的3-亞甲基氧代吲哚.現(xiàn)在提供生長(zhǎng)狀況相同的健康的小麥幼苗若干作為實(shí)驗(yàn)材料,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案,以驗(yàn)證紫外線抑制植物生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的氧化有關(guān).
步驟1:將小麥幼苗平均分為甲組和乙組.
步驟2:給予甲組適宜的可見(jiàn)光,給予乙組同等強(qiáng)度的可見(jiàn)光和一定強(qiáng)度的紫外光.
步驟3:觀察植株高度,測(cè)定3-亞甲基氧代吲哚的含量.
預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:略.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.現(xiàn)代人群中糖尿病的發(fā)生率越來(lái)越高,成為人類健康“沉默的殺手”,其病因較多.請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容回答:
(1)為驗(yàn)證胰島素在血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中的作用,以正常小鼠每次注射藥物前后癥狀的變化為觀察指標(biāo).則對(duì)正常小鼠注射一定劑量的葡萄糖和胰島素的順序是胰島素、葡萄糖.
(2)糖尿病患者往往胰島素分泌不足,組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存發(fā)生障礙,表現(xiàn)出高血糖和尿糖等癥狀.
(3)某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的.分析得知:胰島B細(xì)胞上的一些物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與病毒上的抗原分子結(jié)構(gòu)相似,在機(jī)體細(xì)胞免疫中產(chǎn)生的效應(yīng)T細(xì)胞對(duì)胰島B細(xì)胞進(jìn)行攻擊,致其受損進(jìn)而導(dǎo)致分泌的胰島素減少,此種糖尿病屬于自身免疫。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在綠色植物的葉肉細(xì)胞中不會(huì)產(chǎn)生ATP的過(guò)程是( 。
A.需氧呼吸B.厭氧呼吸C.光反應(yīng)D.碳反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.矮牽;ㄉS富,易于栽培,是世界上銷量最大的花卉之一.科研人員嘗試通過(guò)增加更多控制色素形成的基因(CHS 基因)使紅花矮牽牛花瓣顏色加深.
(1)科研人員首先從紅花矮牽牛的花瓣細(xì)胞中提取mRNA,經(jīng)反轉(zhuǎn)錄獲得CHS基因.然后將CHS 基因與運(yùn)載體 結(jié)合,通過(guò)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,將其導(dǎo)入植物葉片中.將篩選出的成功導(dǎo)入CHS 基因的葉片利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育獲得轉(zhuǎn)基因的矮牽牛植株.
(2)與預(yù)期結(jié)果相反,許多轉(zhuǎn)基因植株的花色為白色.為探究其原因,研究人員從白花轉(zhuǎn)基因植株和
紅花(非轉(zhuǎn)基因)矮牽牛植株的細(xì)胞中分別提取總RNA,然后以標(biāo)記的CHS基因作為探針進(jìn)行分子雜交,結(jié)果發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因植株中CHS 基因的RNA 量減少.由此推測(cè),生物體外源CHS 基因的轉(zhuǎn)入并未增加CHS 基因的表達(dá),甚至連細(xì)胞的內(nèi)源CHS基因表達(dá)也受到抑制,從而使花色為白色.
(3)對(duì)上述現(xiàn)象的解釋有兩種觀點(diǎn).第一種觀點(diǎn)認(rèn)為可能由于RNA聚合酶未能識(shí)別基因首端的啟動(dòng)子部位,從而不能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄.第二種觀點(diǎn)認(rèn)為由于某種原因細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)錄出了部分與mRNA 序列互補(bǔ)的反義RNA,反義RNA 與mRNA 形成了雙鏈RNA,從而降低了游離mRNA 的含量.
(4)科研人員發(fā)現(xiàn)自然界中存在一種CHS 基因表達(dá)受抑制的矮牽牛品種.它的表現(xiàn)型與上述轉(zhuǎn)基因植物相似,研究發(fā)現(xiàn)它的細(xì)胞中CHS 基因轉(zhuǎn)錄正常,結(jié)合此現(xiàn)象推測(cè),上述對(duì)轉(zhuǎn)基因矮牽牛開(kāi)白花的兩種解釋中第2種成立的可能性更大.

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20.下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,則它的分子式是C5H11O2NS
B.酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的
C.某蛋白質(zhì)分子由m條肽鏈,n個(gè)氨基酸組成,該蛋白質(zhì)至少含有氧原子的個(gè)數(shù)是n-m
D.甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則甜味肽一定是一種二肽

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7.甲狀腺激素是人體中的重要激素.回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)通常,新生兒出生后,由于所處的環(huán)境溫度比母體內(nèi)低,甲狀腺激素水平會(huì)升高(填“升高”或“降低”).在這個(gè)過(guò)程中,甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)是分級(jí)的,其中由下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,由垂體分泌促甲狀腺激素.
(2)甲狀腺激素的作用包括提高細(xì)胞代謝的速率,使機(jī)體產(chǎn)熱增多;影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育的和功能.甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是幾乎全身所有的細(xì)胞.
(3)激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有微量和高效、通過(guò)體液運(yùn)輸、作用靶細(xì)胞和靶器官.

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4.1952年,赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),圖1是實(shí)驗(yàn)的部分步驟,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)若圖中C有大量的放射性,則進(jìn)入大腸桿菌體內(nèi)的是用32P(填“32P”或“35S”)標(biāo)記的DNA.
(2)在理論上,上層液放射性應(yīng)該為0,其原因是噬菌體蛋白質(zhì)外殼沒(méi)有進(jìn)入大腸桿菌內(nèi)部.
(3)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì).
(4)在氮源為14N和15N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌,其DNA分子分別為14N-DNA(相對(duì)分子質(zhì)量為a)和15N-DNA(相對(duì)分子質(zhì)量為b).將只含15N-DNA的親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上,連續(xù)繁殖兩代(Ⅰ和Ⅱ),用某種離心方法分離得到的結(jié)果如圖2所示.預(yù)計(jì)第Ⅲ代細(xì)菌DNA分子的平均相對(duì)分子質(zhì)量為$\frac{7a+b}{8}$.
(5)DNA復(fù)制的方式為半保留復(fù)制,其復(fù)制過(guò)程遵循嚴(yán)格的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如果某人下丘腦受損,則一般不會(huì)引起變化的是( 。
A.細(xì)胞外液滲透壓B.代謝速率
C.甲狀腺激素的濃度D.過(guò)敏反應(yīng)

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