【題目】為了研究不同光質(zhì)對(duì)黃瓜葉綠素合成的影響,某研究小組將發(fā)芽的黃瓜種子置于人工培養(yǎng)箱中進(jìn)行黑暗處理,5天后,獲得不含葉綠素的黃化苗。將黃化黃瓜幼苗隨機(jī)等分為6組,置于人工氣候室中,分別用相同光強(qiáng)的白光(自然光)、紫光、藍(lán)光、綠光、黃光和紅光處理,其他培養(yǎng)條件相同,測(cè)定24h內(nèi)各組黃化的黃瓜子葉中葉綠素含量,結(jié)果如下圖所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)葉綠體中吸收光能的色素除了葉綠素外,還有_______________。這些色素分布在__________上。

2)研究人員用無(wú)水乙醇遮光浸泡幼苗,獲得葉綠素提取液,在紅光處測(cè)定提取液的吸光值,由該吸光值可計(jì)算出提取液中葉綠素的含量。使用無(wú)水乙醇提取葉綠素的原因是_________________;不在藍(lán)紫光處測(cè)定吸光值的原因是______________________。

3)據(jù)圖分析,單獨(dú)使用綠光_____________(填“能”或“不能”)誘導(dǎo)黃化苗合成葉綠素;本實(shí)驗(yàn)中,_____________光最有利于葉綠素的合成,判斷依據(jù)是__________________

【答案】類胡蘿卜素(胡蘿卜素和葉黃素) 類囊體的薄膜 葉綠素能夠溶解在有機(jī)溶劑無(wú)水乙醇中 葉綠素和類胡蘿卜素都吸收藍(lán)紫光,故此處測(cè)得的是葉綠素和類胡蘿卜素共同的吸光值,不能直接用來(lái)計(jì)算出葉綠素的含量 相同光照時(shí)間下,(24小時(shí)時(shí))紅光處理組葉綠素含量最高或紅光處理組24h后葉綠素含量高于其他光質(zhì)處理組

【解析】

葉綠體中的光合色素包括:葉綠素和類胡蘿卜素,葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,包括葉綠素a和葉綠素b,類胡蘿卜素包括胡蘿卜素和葉黃素,主要吸收藍(lán)紫光。

由圖可知,24h時(shí),綠光處理組葉綠素含量最低,紅光處理組葉綠素含量最高。

1)葉綠體中葉綠素和類胡蘿卜素均可以吸收光能,分布在葉綠體的類囊體薄膜上。

2)葉綠素可以溶解在無(wú)水乙醇中,故可以用無(wú)水乙醇提取色素。葉綠素和類胡蘿卜素都吸收藍(lán)紫光,故此處測(cè)得的是葉綠素和類胡蘿卜素共同的吸光值,不能直接用來(lái)計(jì)算出葉綠素的含量。只有葉綠素吸收紅光。故在紅光處測(cè)定提取液的吸光值,由該吸光值可計(jì)算出提取液中葉綠素的含量。

3)由圖可知,單獨(dú)用綠光處理,葉綠素含量也出現(xiàn)升高,說(shuō)明單獨(dú)使用綠光可以誘導(dǎo)黃化苗合成葉綠素;本實(shí)驗(yàn)中,相同光照時(shí)間下,(24小時(shí)時(shí))紅光處理組葉綠素含量最高或紅光處理組24h后葉綠素含量高于其他光質(zhì)處理組,說(shuō)明紅光最有利于葉綠素的合成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體饑餓狀態(tài)下肝臟部位的組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體,甲、乙兩處的箭頭代表液體流動(dòng)方向。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.②液中的O2進(jìn)入組織細(xì)胞被利用至少要通過(guò)5層生物膜結(jié)構(gòu)

B.②中蛋白質(zhì)含量過(guò)低會(huì)導(dǎo)致組織水腫

C.甲處葡萄糖濃度低于乙處

D.甲處O2濃度低于乙處

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長(zhǎng)(如曲線甲),在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型曲線增長(zhǎng)(如曲線乙)。下列有關(guān)種群增長(zhǎng)曲線的敘述,正確的是(

A.若種群以曲線甲增長(zhǎng),則增長(zhǎng)率將隨時(shí)間的延長(zhǎng)一直增加

B.若曲線乙表示某害蟲(chóng)種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線,則在B點(diǎn)前進(jìn)行防治,成本最低

C.合理密植農(nóng)作物時(shí),其數(shù)量會(huì)大于K

D.圖中C點(diǎn)時(shí),環(huán)境阻力最小,種群增長(zhǎng)速率最快

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某科研小組將新鮮的蘿卜磨碎,過(guò)濾制得提取液,對(duì)提取液中過(guò)氧化氫酶的活性進(jìn)行了相關(guān)研究,得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 圖甲中兩支試管內(nèi)加入的H2O2的濃度和量都屬于無(wú)關(guān)變量

B. 圖乙中引起A、B曲線出現(xiàn)差異的原因可能是溫度不同

C. 過(guò)氧化氫酶可保存在低溫、pH為7的環(huán)境中

D. 若將圖甲中的蘿卜提取液換成等量新鮮肝臟研磨液,則O2產(chǎn)生總量明顯增多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),其中“-S-S-”表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵(二硫鍵是由2個(gè)“-SH”連接而成的)。若該蛋白質(zhì)由m個(gè)氨基酸構(gòu)成,則形成該蛋白質(zhì)分子的過(guò)程中,生成的水分子數(shù)和減少的相對(duì)分子質(zhì)量分別為

A.m個(gè)、18mB.m-4)個(gè)、18m-4

C.m-3)個(gè)、18m-3+ 4D.m-2)個(gè)、18m-2+ 4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人參為我國(guó)的名貴藥材,野生資源缺少,多用人工栽培,但生長(zhǎng)緩慢,6年才能生成10g左右人參根,細(xì)菌性爛根病對(duì)人參的產(chǎn)量影響很大,為此,我國(guó)科學(xué)家用組織培養(yǎng)技術(shù)和基因工程技術(shù)生產(chǎn)人參新品種,生長(zhǎng)速度比戰(zhàn)培人參約快100倍以上,產(chǎn)量和品質(zhì)也得到了提高。

1)植物組織培養(yǎng)就是在_________控制條件下,將_______________培養(yǎng)在人工配置的培養(yǎng)基上,給予適宜的培養(yǎng)條件,誘導(dǎo)其產(chǎn)生愈傷組織、從芽,最終形成完整植株。

2)用人參組織塊進(jìn)行植物組織培養(yǎng)的核心步驟包括脫分化和_________兩步,所謂的脫分化就是讓已經(jīng)分化的細(xì)胞,經(jīng)過(guò)誘導(dǎo)后,失去其特有的______________________而轉(zhuǎn)變成未分化細(xì)胞的過(guò)程。

3)質(zhì)粒存在于許多細(xì)菌細(xì)胞中,其本質(zhì)是獨(dú)立于擬核之外,并具有___________能力的很小的雙鏈環(huán)狀DNA,因而成為了基因工程工具中最常見(jiàn)的_____________________________。

4)將抗細(xì)菌性爛根病基因?qū)肴藚⒔M織細(xì)胞之前,要進(jìn)行基因表達(dá)載體的構(gòu)建,其目的是使目的基因__________,并且可以遺傳給下一代,同時(shí),使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。基因表達(dá)載體中的標(biāo)記基因主要用于對(duì)目的基因的鑒定和篩選,常見(jiàn)的標(biāo)記基因有_____________等。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1是某綠色植物葉肉細(xì)胞中光合作用與有氧呼吸過(guò)程,其中Ⅰ-Ⅳ表示相關(guān)過(guò)程,a-e表示有關(guān)物質(zhì)。圖2表示該植物在不同溫度下CO2的吸收量或釋放量。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)由圖1可知,除受IV的產(chǎn)物[____]二氧化碳濃度影響外,卡爾文循環(huán)的反應(yīng)速率還受Ⅰ的產(chǎn)物[ ___][H]和[ ___]ATP濃度的影響。發(fā)生Ⅰ的結(jié)構(gòu)上分布了該過(guò)程所需的___________________。

(2)由圖2可知,________℃下一天中積累的有機(jī)物最多(設(shè)一天光照12小時(shí),黑暗12小時(shí))。在35℃、光照下,線粒體產(chǎn)生的CO2的去向是_______________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)圖示的敘述正確的是( 。

A. 若X代表細(xì)胞壁與原生質(zhì)層間的距離,則Y可代表細(xì)胞在質(zhì)壁分離與復(fù)原中液泡色素的濃度

B. 若X代表含氧量,則Y可代表蘋(píng)果細(xì)胞呼吸總強(qiáng)度,且保鮮蘋(píng)果的最佳氧濃度接近乙

C. 若X代表層析后葉綠體色素與濾液細(xì)線間的距離,則Y可代表色素在層析液中的溶解度

D. 若X代表實(shí)驗(yàn)溫度,則Y可代表某種酶的催化活性,且該酶的最適溫度接近乙

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠蘿是一種陰生植物,生命力頑強(qiáng),因其葉子四季常綠而深受人們喜愛(ài)。某興趣小組將其栽培在密閉玻璃溫室中開(kāi)展實(shí)驗(yàn)探究。下圖甲表示在一定條件下測(cè)得的該植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系;圖乙表示該植物的細(xì)胞代謝狀況;圖丙表示用紅外線測(cè)量?jī)x測(cè)得室內(nèi)的CO2濃度與時(shí)間關(guān)系的曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)圖甲中a點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有_______________。

2)圖乙所示的該植物細(xì)胞代謝情況,可用圖甲中ad四點(diǎn)中的_________表示,也可用圖丙ej六個(gè)點(diǎn)中的___________表示。

3)圖甲中,若全天的呼吸強(qiáng)度不變,當(dāng)維持光照強(qiáng)度為6klx時(shí),該植物一天中至少需要________小時(shí)以上的光照,才能正常生長(zhǎng)。

4)若將圖甲曲線改繪為小麥(陽(yáng)生植物)光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系曲線,c點(diǎn)的位置應(yīng)________(填“左移”“右移”或“不變”)。

5)由圖丙可推知,密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是________點(diǎn);j點(diǎn)與e點(diǎn)相比植物體內(nèi)有機(jī)物含量將_________(填“增加”“減少”或“不變”),原因是___________________________

6)圖丙中當(dāng)室內(nèi)的CO2濃度位于g點(diǎn)時(shí),在下圖所示方框內(nèi)標(biāo)示出此時(shí)綠蘿植株葉肉細(xì)胞內(nèi)氣體移動(dòng)的生理狀態(tài)。(只需用“”標(biāo)示出氣體移動(dòng)路徑即可)

_____________

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