A. | 進化地位越高等的生物適應環(huán)境的能力越強 | |
B. | 生物體發(fā)生的變異都可為進化提供原材料 | |
C. | 突變、基因重組和生殖隔離是新物種形成的三個基本環(huán)節(jié) | |
D. | 不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷逃化進而形成生物多樣性 |
分析 本題主要考查了現(xiàn)代生物進化理論的內(nèi)容.
種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質是種群基因頻率的改變.突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導致新物種形成.在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.
解答 解:A、自然選擇下的各種生物,各有不同的對環(huán)境的適應能力,A錯誤;
B、生物體所發(fā)生的可遺傳的變異才可為進化提供原料,B錯誤;
C、突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),C錯誤;
D、不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷逃化進而形成生物多樣性,D正確.
故選:D.
點評 本題主要考查學生對知識的記憶和理解能力.現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容是學習的重點知識.要注意辨析,種群基因頻率改變意味著生物進化了,但不一定產(chǎn)生新的物種.新物種的產(chǎn)生必須要經(jīng)過生殖隔離.生殖隔離的產(chǎn)生不一定要經(jīng)過長期的地理隔離,如多倍體的形成.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜的功能主要是由磷脂決定的 | |
B. | 膽固醇能促進人體腸道對鈣和磷的吸收 | |
C. | 脂肪只存在于動物細胞中,植物細胞中沒有 | |
D. | 海豹的皮下脂肪有減少熱量散失,保溫的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在人類的參與下,荒漠演替成人工林的過程為原生演替 | |
B. | 在群落演替的最初過程中,植物的物種數(shù)逐漸增加 | |
C. | 人類的開墾活動或者治理活動使該地區(qū)群落演替的速度變快,演替的方向發(fā)生改變 | |
D. | 演替過程中,植物殘體中的有機物被分解者轉化為無機物,使土壤條件得到改善 |
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科目:高中生物 來源:2016年江西高三復習中期診斷考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關核酸的說法中,錯誤的是
A.原核細胞中有8種核苷酸
B.核酸都存在于細胞核內(nèi)
C.核酸呈酸性,因為其有磷酸基團
D.細胞內(nèi)的核酸可搬運氨基酸
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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