17.下列有關(guān)胚胎工程的敘述正確的是( 。
A.胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性,體外培養(yǎng)可發(fā)育成新個(gè)體
B.培養(yǎng)胚胎千細(xì)胞過(guò)程中加入飼養(yǎng)層細(xì)胞是為了維持細(xì)胞不分化的狀態(tài)
C.進(jìn)行早期胚胎體外培養(yǎng)時(shí),需配制一定濃度的肝素或鈣離子載體A23187溶液
D.通過(guò)胚胎干細(xì)胞核移植,可以培育出與細(xì)胞核供體完全相同的復(fù)制品

分析 1、胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞,來(lái)源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)).
2、特點(diǎn):具有胚胎細(xì)胞的特性,體積較小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動(dòng)物任何一種組織細(xì)胞.另一方面,在體外培養(yǎng)條件下,ES細(xì)胞可不斷增殖而不發(fā)生分化,可進(jìn)行冷凍保存,也可以進(jìn)行某些遺傳改造.
3、體外受精主要包括:卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精.

解答 解:A、在體外培養(yǎng)條件下,胚胎干細(xì)胞可不斷增殖而不發(fā)生分化,不能發(fā)育成新個(gè)體,A錯(cuò)誤;
B、培養(yǎng)胚胎千細(xì)胞過(guò)程中加入飼養(yǎng)層細(xì)胞是為了維持細(xì)胞不分化的狀態(tài),B正確;
C、進(jìn)行精子獲能培養(yǎng)時(shí),需配制一定濃度的肝素或鈣離子載體A23187溶液,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞核是遺傳的控制中心,但由于細(xì)胞質(zhì)中也有少量DNA,所以通過(guò)細(xì)胞核移植可以培育出與細(xì)胞核供體基本相同的復(fù)制品,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了胚胎工程的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記胚胎干細(xì)胞的來(lái)源、特點(diǎn),識(shí)記體外受精的基本過(guò)程中,明確克隆動(dòng)物的性狀與提供細(xì)胞核和提供細(xì)胞質(zhì)的兩只供體母體有關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.美國(guó)耶魯大學(xué)的生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)HIV通過(guò)細(xì)胞表面的CD4識(shí)別T細(xì)胞(如圖甲),如果給AIDS患者注射大量用CD4修飾過(guò)的紅細(xì)胞(如圖乙),也會(huì)被HIV識(shí)別入侵.HIV在紅細(xì)胞內(nèi)無(wú)法完成復(fù)制增殖,最后隨紅細(xì)胞的死亡而被清除,該方法目前已經(jīng)在小鼠體內(nèi)獲得階段性成果.
(1)病毒入侵人體后,主要由免疫系統(tǒng)將其清除.人體的免疫系統(tǒng)是由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)等組成.
(2)免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)功能以及監(jiān)控和清除功能.
(3)T淋巴細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的方式有分泌淋巴因子、產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞.
(4)人類成熟的紅細(xì)胞之所以能成為“細(xì)胞陷阱”的原因是紅細(xì)胞內(nèi)無(wú)細(xì)胞核和各種細(xì)胞器,是不增殖細(xì)胞.
(5)滅活的或減毒的病毒可以制成疫苗.但研制HIV疫苗困難很大,原因是HIV的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA,在復(fù)制增殖過(guò)程中容易發(fā)生變異,從而導(dǎo)致抗原的不斷變化.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.與傳統(tǒng)的工程相比,生態(tài)工程的特點(diǎn)是( 。
A.少消耗、多效益、可持續(xù)B.高消耗、高效益、可持續(xù)
C.少消耗、低效益、可持續(xù)D.高消耗、低效益、可持續(xù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)生物遺傳和變異的敘述正確的有(  )
A.一對(duì)夫婦生了一個(gè)孩子患白化。ú豢紤]突變),則雙親均為雜合子
B.在減數(shù)分裂過(guò)程中,基因突變、基因重組都可能發(fā)生
C.受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方
D.同源染色體的姐妹染色單體之間局部交換可導(dǎo)致基因重組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.炭疽桿菌造成感染者死亡率極高的主要原因之一是它能產(chǎn)生兩種成分為蛋白質(zhì)的內(nèi)毒素.有科學(xué)家將該菌的大型環(huán)狀DNA分子破壞,該菌仍能產(chǎn)生內(nèi)毒素.據(jù)此判斷下列對(duì)炭疽桿菌的敘述,不正確的是( 。
A.控制內(nèi)毒素合成的基因位于炭疽桿菌的擬核中
B.炭疽桿菌合成的內(nèi)毒素屬于代謝產(chǎn)物
C.將蠟狀桿菌改造成像炭疽桿菌一樣的致病菌需要通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)
D.如將炭疽桿菌用于軍事用途或恐怖活動(dòng),則屬于生物武器

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.請(qǐng)回答下列有關(guān)現(xiàn)代生物科技的問(wèn)題:
(1)人體器官移植面臨的主要問(wèn)題是供體器官不足和兔疫排斥等.通過(guò)對(duì)患者的EK細(xì)胞進(jìn)行誘導(dǎo),可培育出特定人造組織器官.EK細(xì)胞來(lái)源于早期胚胎或原始性腺,也可以通過(guò)核移植技術(shù)得到重組細(xì)胞后再進(jìn)行相應(yīng)處理獲得.
(2)人們發(fā)現(xiàn)小型豬的器官可用來(lái)替代人體器官進(jìn)行移植,但小型豬器官表面的某些抗原仍可引起免疫排斥.目前科學(xué)家正試圖利用基因工程對(duì)小型豬的器官進(jìn)行改造,即導(dǎo)入小型豬基因組中一些調(diào)節(jié)因子,這些調(diào)節(jié)因子在基因工程中被稱為目的基因,其作用是抑制小型豬器官表面抗原的表達(dá).
(3)蛋白質(zhì)工程是在基因工程基礎(chǔ)上延伸出來(lái)的第二代基因工程,其過(guò)程是:預(yù)期蛋白質(zhì)功能→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對(duì)應(yīng)的核苷酸序列.
(4)一般來(lái)說(shuō),生態(tài)工程的主要任務(wù)是對(duì)已被破壞的生態(tài)環(huán)境(或受損的生態(tài)系統(tǒng))進(jìn)行修復(fù),對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進(jìn)行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.關(guān)于高等動(dòng)物激素的敘述,正確的是( 。
①由無(wú)導(dǎo)管的腺體分泌 
②組成細(xì)胞結(jié)構(gòu) 
③激素的化學(xué)成分都是蛋白質(zhì)
④血液里含量極少,不改變靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng) 
⑤不提供能量
⑥經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活.
A.①④⑥B.①⑤⑥C.②③④D.④⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.將小鼠細(xì)胞和人體細(xì)胞融合成雜交細(xì)胞后,各自的表面蛋白質(zhì)平均分配到膜表面(如圖),該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了細(xì)胞膜( 。
A.由蛋白質(zhì)分子和磷脂分子組成
B.具有一定的流動(dòng)性
C.具有選擇透過(guò)性
D.具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部的作用結(jié)構(gòu)和功能

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學(xué)高一9月生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將特定的培養(yǎng)基裝入錐形瓶,培養(yǎng)酵母菌。由于操作不慎,培養(yǎng)基受到污染,不僅長(zhǎng)出了酵母菌,還長(zhǎng)出了細(xì)菌和霉菌等微生物。瓶中的所有生物構(gòu)成了一個(gè)

A.種群 B.群落 C.生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈

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