下列有關(guān)基因工程的敘述中，錯誤的是（ ）

A．限制酶可用于目的基因的提取

B．運(yùn)載體和目的基因一般用同一種限制酶處理

C．基因工程所用的工具酶是限制酶、運(yùn)載體、DNA連接酶

D．帶有目的基因的運(yùn)載體是否進(jìn)入受體細(xì)胞需要檢測

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是（　�。�
A．人體紅細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體
B．細(xì)胞膜上的磷脂分子比蛋白質(zhì)分子更容易移動
C．核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出
D．線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊以擴(kuò)大膜面積

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧撫順重點(diǎn)高中協(xié)作校高二下期末考試生物（解析版） 題型：選擇題

在植物細(xì)胞中，吲哚乙酸主要由色氨酸經(jīng)一系列酶催化生成。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成

B．色氨酸至少含有一個氨基和一個羧基

C．吲哚乙酸是一種具有調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì)

D．色氨酸可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧撫順重點(diǎn)高中協(xié)作校高二下期末考試生物（解析版） 題型：選擇題

科研人員發(fā)現(xiàn)人腦細(xì)胞中產(chǎn)生的磁感應(yīng)蛋白與辨別方向有關(guān),下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 磁感應(yīng)蛋白肽鏈的結(jié)構(gòu)根本上是由氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及空間結(jié)構(gòu)決定

B. 只有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體這三種細(xì)胞器與細(xì)胞內(nèi)分泌蛋白質(zhì)的合成、運(yùn)輸有關(guān)

C. 人腦細(xì)胞內(nèi)核酸的合成不需要蛋白質(zhì)的參與

D. 人腦細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)與核酸組合在一起能形成不同的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年西北大學(xué)附中高一下期末測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

昆蟲的保護(hù)色越來越逼真，它們的天敵的視覺也越來越發(fā)達(dá)，結(jié)果雙方都沒有取得明顯的優(yōu)勢。說明（ ）

A．自然選擇不起作用 B．生物為生存而進(jìn)化

C．雙方在斗爭中不分勝負(fù) D．雙方相互選擇共同進(jìn)化

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年西北大學(xué)附中高一下期末測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從下圖a～h所示的細(xì)胞圖中，說明它們各含有幾個染色體組。最準(zhǔn)確的是 （ ）

A．含有一個染色體組的有d、g圖 B．含有二個染色體組的是c圖

C．含有三個染色體組的是a圖 D．含有四個染色體組的有d、e、f圖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．設(shè)氨基酸的平均分子量為128，現(xiàn)有一條化學(xué)式為CxHyOZN20S3的鏈狀多肽，已知該多肽中有1個游離的羧基和4個游離的氨基，則該多肽的相對分子量約為（　　）
A．1568B．1668C．1914D．1888

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列不屬于免疫系統(tǒng)的功能的是（　�。�
A．防衛(wèi)功能B．控制功能C．監(jiān)控功能D．清除功能

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．根據(jù)人體免疫的相關(guān)概念圖（如圖所示）回答下列問題．
（1）既能參與非特異性免疫，又能參與特異性免疫的是[a]吞噬細(xì)胞．
（2）概念圖內(nèi)以下細(xì)胞中，具有特異性識別功能的是B、D．
A．細(xì)胞a     B．細(xì)胞b   C．細(xì)胞c     D．細(xì)胞d
（3）形成細(xì)胞c的途徑有：
①抗原直接刺激B細(xì)胞而產(chǎn)生；
②在淋巴因子的作用下，抗原經(jīng)T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞而產(chǎn)生；
③記憶細(xì)胞受到抗原的刺激而產(chǎn)生．

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同步練習(xí)冊答案