4.人血清白蛋白(HSA)具有重要的醫(yī)用價(jià)值.科研人員通過生物工程技術(shù)獲得轉(zhuǎn)HSA基因母牛,以便通過乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)HSA,其主要技術(shù)流程如圖1所示:

回答下列問題:
(1)如上圖所示,將牛胎兒成纖維細(xì)胞核移入去核卵母細(xì)胞中,該技術(shù)稱為細(xì)胞核移植(體細(xì)胞核移植)技術(shù);供核的牛胎兒成纖維細(xì)胞通常選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞,其原因是能保持正常的二倍體核型(能保持遺傳物質(zhì)不變).
(2)胚胎移植時,為使代孕母牛能處于適合的生理狀態(tài),需要用激素對其進(jìn)行同期發(fā)情處理.
(3)SRY-PCR法性別鑒定的基本程序是:提取牛胎兒成纖維細(xì)胞的DNA,經(jīng)PCR反應(yīng)體系擴(kuò)增SRY基因(Y染色體上特有的性別決定基因)片段,然后對擴(kuò)增產(chǎn)物進(jìn)行檢測.
①PCR反應(yīng)體系中除含緩沖液、模板DNA、四種游離的核苷酸、引物以外,還應(yīng)含有熱穩(wěn)定DNA 聚合酶(Taq 酶),該技術(shù)的原理是DNA復(fù)制,引物應(yīng)選用圖2中的Ⅰ和Ⅳ(填圖中標(biāo)號).
注:圖2中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是引物,箭頭是延伸方向.
②若擴(kuò)增產(chǎn)物含大量SRY基因片段,則該種牛胎兒成纖維細(xì)胞不能(填“能”或“不能”)用作技術(shù)流程中轉(zhuǎn)化過程的受體細(xì)胞.
(4)從細(xì)胞水平鑒定早期胚胎性別的方法是分析細(xì)胞的性染色體組成.

分析 PCR技術(shù):
(1)概念:PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù).
(2)原理:DNA復(fù)制.
(3)前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物.
(4)條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)
(5)過程:①高溫變性:DNA解旋過程(PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動解開);低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈.

解答 解:(1)將牛胎兒成纖維細(xì)胞核移入去核卵母細(xì)胞中的技術(shù)稱為細(xì)胞核移植技術(shù);供核的牛胎兒成纖維細(xì)胞通常選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞,其原因是10代以內(nèi)的細(xì)胞能保持正常的二倍體核型(能保持遺傳物質(zhì)不變).
(2)胚胎移植時,為使代孕母牛能處于適合的生理狀態(tài),需要用激素對其進(jìn)行同期發(fā)情處理.
(3)①PCR反應(yīng)的條件:模板DNA、dNTP(包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶,該技術(shù)的原理是DNA復(fù)制.要擴(kuò)增SRY基因,應(yīng)選用如圖2中的Ⅰ和Ⅳ作為引物.
②只有母牛能產(chǎn)生乳汁,能作為生物反應(yīng)器,因此若擴(kuò)增產(chǎn)物含大量SPY基因片段,則該種牛胎兒為雄性,其成纖維細(xì)胞不能用作技術(shù)流程中轉(zhuǎn)化過程的受體細(xì)胞.  
(4)從細(xì)胞水平鑒定早期胚胎性別的方法是分析細(xì)胞的性染色體組成.
故答案為:
(1)細(xì)胞核移植(體細(xì)胞核移植)     能保持正常的二倍體核型(能保持遺傳物質(zhì)不變)
(2)同期發(fā)情
(3)①熱穩(wěn)定DNA 聚合酶(Taq 酶)     DNA復(fù)制Ⅰ和Ⅳ②不能
(4)分析細(xì)胞的性染色體組成

點(diǎn)評 本題結(jié)合圖解,考查PCR技術(shù)、胚胎工程等知識,要求考生識記PCR技術(shù)的原理、條件、過程等基礎(chǔ)知識;識記核移植技術(shù)的過程及相關(guān)應(yīng)用,能結(jié)合題中信息和所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖是植物體內(nèi)赤霉素(GA)和脫落酸(ABA)的形成過程,下列相關(guān)說法不正確的是( 。
A.GA與ABA的形成途徑相似,都受到外界環(huán)境的影響
B.GA與ABA在植物不同器官和組織中含量不同,但是含量都極低
C.GA與ABA有一定的拮抗作用,共同對植物的生長發(fā)育起調(diào)節(jié)作用
D.夏季植物體內(nèi)ABA產(chǎn)生量增加,生長加快;冬季GA量產(chǎn)生增加,生長受抑制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖Ⅰ、圖Ⅱ分別表示人體反射弧和神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖Ⅰ中結(jié)構(gòu)①表示感受器,結(jié)構(gòu)②表示傳入神經(jīng).
(2)圖Ⅰ中結(jié)構(gòu)④處于興奮狀態(tài)時,膜內(nèi)電位表現(xiàn)為正(填“負(fù)”或“正”)電位.
(3)圖Ⅰ中興奮在反射弧中按單(填“單”或“雙”)向傳遞,原因是由圖Ⅰ中的[]③突觸結(jié)構(gòu)決定的.
(4)圖Ⅱ中興奮的傳遞方向是(用圖中的數(shù)字和箭頭表示)⑥→⑦→⑧.
(5)重癥肌無力患者的免疫系統(tǒng)會產(chǎn)生抗體,與肌肉細(xì)胞膜(突觸后膜)上的神經(jīng)遞質(zhì)受體結(jié)合,使該受體失去功能,患者表現(xiàn)為肌肉收縮無力.此時神經(jīng)遞質(zhì)受體被免疫系統(tǒng)當(dāng)作抗原,在免疫學(xué)上,此類疾病被稱為自身免疫。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)及物質(zhì)的敘述,錯誤的是( 。
A.溶酶體含有水解酶,能分解細(xì)胞中的大分子,其產(chǎn)物可能被細(xì)胞再利用
B.糖蛋白普遍存在于各種生物膜上,可以參與細(xì)胞間的信息傳遞
C.某種單糖可作為直接能源物質(zhì)的組分與RNA的組分
D.無機(jī)鹽主要以離子形式存在,可參與神經(jīng)活動的調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.因土壤鹽分過多而對植物造成的危害稱為鹽脅迫.某實(shí)驗(yàn)小組用一定濃度的NaCl溶液處理某耐鹽植物幼苗來探究脅迫對光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示,回答下列問題:
(1)NaCl溶液濃度過高,可導(dǎo)致根毛細(xì)胞的原生質(zhì)層和細(xì)胞壁發(fā)生質(zhì)壁分離.高濃度的NaCl溶液影響生物膜的形成,直接抑制光合作用的光反應(yīng)  階段.
(2)在脅迫的不同階段,植物光合速率降低的原因不同,前期主要是因?yàn)闅饪钻P(guān)閉,導(dǎo)致胞間CO2濃度降低,直接影響暗反應(yīng);后期主要是因?yàn)樯睾拷档,?dǎo)致ATP和[H]減少,間接影響暗反應(yīng).
(3)發(fā)生脅迫時,液泡膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白在ATP水解酶的參與下,以主動運(yùn)輸方式將進(jìn)入細(xì)胞的Na+運(yùn)進(jìn)液泡,以降低細(xì)胞質(zhì)的Na+濃度;此外,細(xì)胞質(zhì)中還能產(chǎn)生并積累大量可溶性小分子物質(zhì),有利于提高植物細(xì)胞的吸水能力(或提高植物的滲透壓),從而提高了植物的耐鹽性.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.黃瓜根尖所含有的核酸中,含有堿基 A、G、C、T 的核苷酸種類數(shù)共有( 。
A.4B.5C.7D.8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.葉綠體基質(zhì)不含有( 。
A.C3B.C5C.葉綠素D.ADP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間進(jìn)行信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
B.核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出
C.線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP的酶
D.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

13.將基因型為BBCc植株的花粉和基因型為DDEe的植株的花粉除去細(xì)胞壁后,進(jìn)行原生質(zhì)體融合,下列敘述正確的是( 。
A.可得到10種基因型不同的兩兩融合的細(xì)胞類型
B.過程中運(yùn)用了細(xì)胞膜具有流動性的生物學(xué)原理
C.該技術(shù)最大優(yōu)點(diǎn)在于克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙
D.該過程需要使用滅活的病毒誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案