【題目】研究性學(xué)習(xí)小組為了探究酵母菌種群在不同培養(yǎng)條件下種群密度的動態(tài)變化,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
第一步:配制無菌葡萄糖培養(yǎng)液和活化酵母菌液
第二步:按下圖甲中表格步驟操作
第三步:用血球計(jì)數(shù)板統(tǒng)計(jì)起始酵母菌數(shù),并做好記錄。
第四步:將各裝置放在其他條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)。
第五步:連續(xù)7天,每天同一時(shí)間取樣計(jì)數(shù),做好記錄。
回答下列問題:
(1)從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前,需將試管振蕩搖勻,目的是_________。
(2)在計(jì)數(shù)室,按以下順序操作_________(填字母),稍待片刻,待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底部,再將計(jì)數(shù)板放在顯微鏡的載物臺上計(jì)數(shù)。
A.吸管吸取培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣
B.蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上
C.多余培養(yǎng)液用濾紙吸去
(3)若在25×16規(guī)格的血球計(jì)數(shù)板中,統(tǒng)計(jì)到5個(gè)中方格(共80個(gè)小方格)對應(yīng)的酵母菌為48個(gè),則1 mL混合樣液中含有酵母菌約為_________個(gè)。
(4)某同學(xué)第5天在使用顯微鏡計(jì)數(shù)時(shí),看到小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,則應(yīng)當(dāng)將樣液適當(dāng)_________后再計(jì)數(shù)。
(5)為了使計(jì)數(shù)的數(shù)值精確,計(jì)數(shù)前在培養(yǎng)液中加入了幾滴臺盼藍(lán)染液(一種大分子染料),則在觀察計(jì)數(shù)時(shí)只記___________(填“被”或“不被”)染成藍(lán)色的酵母菌。
(6)操作規(guī)范,計(jì)數(shù)正確,得到了圖乙的曲線結(jié)果,則曲線①數(shù)值比曲線②大的原因是____________________。
【答案】 使培養(yǎng)液中的酵母菌分布均勻,減少誤差 B→A→C 2.4×106 稀釋 不被 曲線①對應(yīng)A組數(shù)值,A組提供的營養(yǎng)物質(zhì)更多
【解析】試題分析:本題考查種群數(shù)量變化,考查對探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化實(shí)驗(yàn)的方法、計(jì)數(shù)公式、種群數(shù)量變化的理解。解答此題,可根據(jù)A、B兩組實(shí)驗(yàn)條件的不同推斷兩組實(shí)驗(yàn)中酵母菌數(shù)量變化的不同,判斷曲線①②對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)組。
(1)從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前,將試管振蕩搖勻,可使培養(yǎng)液中的酵母菌分布均勻,減少統(tǒng)計(jì)的誤差。
(2)血球計(jì)數(shù)板在使用時(shí),應(yīng)先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上,然后用吸管吸取培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣,讓培養(yǎng)液滲入計(jì)數(shù)室,多余培養(yǎng)液用濾紙吸去。
(3)在25×16規(guī)格的血球計(jì)數(shù)板中,統(tǒng)計(jì)到5個(gè)中方格(共80個(gè)小方格)對應(yīng)的酵母菌為48個(gè),則1 mL混合樣液中含有酵母菌約為48÷5×25×10000=2.4×106個(gè)。
(4)若小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,可將樣液適當(dāng)稀釋后再計(jì)數(shù)。
(5)活細(xì)胞的細(xì)胞膜不允許臺盼藍(lán)分子的進(jìn)入,計(jì)數(shù)前在培養(yǎng)液中加入了幾滴臺盼藍(lán)染液,在觀察計(jì)數(shù)時(shí)只記不被染成藍(lán)色的活的酵母菌。
(6)A組提供的營養(yǎng)物質(zhì)多于B組,可供養(yǎng)的酵母菌更多,曲線①對應(yīng)A組數(shù)值。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】遺傳學(xué)上的密碼子是指( )
A.DNA一條鏈上相鄰的3個(gè)堿基
B.mRNA上決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰堿基
C.tRNA一端的3個(gè)堿基
D.DNA分子上3個(gè)相鄰的堿基對
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【題目】下圖是某人的體驗(yàn)化驗(yàn)單和人體的血糖調(diào)節(jié)示意圖。請分析回答:
(1)從左圖中的化驗(yàn)單可以看出其生理指標(biāo)測定值異常的項(xiàng)目有___________。據(jù)血糖濃度分析,病因可能是該個(gè)體右圖中激素_______(填“A”或“B”)的分泌量減少。
(2)據(jù)人體血糖調(diào)節(jié)示意圖可知,正常人的血糖平衡是由___________共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。
(3)右圖中,分泌激素A的細(xì)胞是______________;當(dāng)血糖升高時(shí),激素B的分泌量會隨之而減少,這屬于______________調(diào)節(jié)。
(4)如果不吃早餐或早餐吃的很少,則不利于身體健康.此時(shí)機(jī)體會處于饑餓狀態(tài),但一般情況下,體內(nèi)的血糖仍能維持相對穩(wěn)定,請從體液調(diào)節(jié)的角度分析原因:________。
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【題目】圖甲表示突觸的結(jié)構(gòu),圖乙為神經(jīng)元細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答以下問題:
(1)圖甲中結(jié)構(gòu)①的名稱是________,該結(jié)構(gòu)聚集在突觸小體中的意義是_______。
(2)若圖乙代表突觸前膜,其神經(jīng)遞質(zhì)的釋放依賴于膜的___________。
(3)若圖乙代表突觸后膜,神經(jīng)遞質(zhì)將與圖中______(填圖乙中標(biāo)號)結(jié)合。若在圖甲②處的突觸前膜釋放興奮性遞質(zhì),產(chǎn)生作用時(shí),圖乙A側(cè)為___________(填正、負(fù))電位。
(4)重癥肌無力的病因是患者免疫系統(tǒng)把相關(guān)神經(jīng)遞質(zhì)的受體當(dāng)作抗原,產(chǎn)生相應(yīng)抗體。抗體與相應(yīng)受體特異性結(jié)合,造成正常神經(jīng)遞質(zhì)不能與受體正常結(jié)合,從而導(dǎo)致圖甲②處______信號轉(zhuǎn)換過程受阻。
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【題目】影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等.如圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系.有關(guān)說法正確的是( )
A.在A點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快
B.在C點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快
C.若在A點(diǎn)提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率會加快
D.若在B點(diǎn)增加酶的濃度,反應(yīng)速率會減慢
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【題目】已知羊的毛色受一對等位基因控制,觀察羊的毛色(白毛和黑毛)遺傳圖解,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A. 這對相對性狀中,顯性性狀是白毛
B. 圖中三只黑羊的基因型一定相同
C. 圖中四只白羊的基因型一定不同
D. Ⅲ-2與一只黑羊交配再生一只黑羊的機(jī)率為1/3
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【題目】圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型,圖乙表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。下列敘述正確的是( )
A. 該模型能體現(xiàn)酶的催化具有高效性,其中a代表麥芽糖酶
B. 如果溫度升高或降低5℃,f點(diǎn)將下移
C. 限制e~f和f~g段上升原因分別是酶的數(shù)量和麥芽糖量
D. 可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解
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【題目】將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中,發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體(即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分)的體積變化趨勢如圖所示。下列敘述正確的是
A. 0~4h內(nèi)物質(zhì)A沒有通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
B. 0~1h內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等
C. 2~3h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細(xì)胞液的滲透壓
D. 0~1h內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓
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【題目】在細(xì)胞有絲分裂的前期,如果它的染色體數(shù)目為N,DNA含量為a,則該細(xì)胞分裂后的每個(gè)子細(xì)胞中的染色體數(shù)目和DNA含量分別是( )
A.N/2和a
B.N和2a
C.N和a/2
D.N/2和a/2
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