(2015•文登市模擬)TGFβ1﹣Smads是一條抑制腫瘤的信號傳遞途徑.研究表明,胞外蛋白TGFβ1與靶細胞膜上受體結合,激活胞內信號分子Smads,生成復合物轉移到細胞核內,誘導靶基因的表達,阻止細胞異常增殖,抑制惡性腫瘤的發(fā)生.下列敘述錯誤的是( )
A.惡性腫瘤細胞膜上糖蛋白減少,因此易分散轉移
B.從功能來看,復合物誘導的靶基因屬于抑癌基因
C.復合物的轉移實現(xiàn)了細胞質向細胞核的信息傳遞
D.若該受體蛋白基因不表達,靶細胞仍能正常凋亡
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該區(qū)域中鼠的種群密度較大,為306只,必須積極防治 | |
B. | 這種調查方法稱為標志重法 | |
C. | 草原上鼠與牛、羊等是競爭關系,鼠害嚴重會影響畜牧業(yè)發(fā)展 | |
D. | 這種調查方法要求調查區(qū)域出現(xiàn)大量動物出生或者死亡不影響估算出的種群密度 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•南昌期末)細胞依靠細胞膜進行信息交流,下列具體事例與之不符的是( )
A.激素與靶細胞細胞膜表面受體結合
B.相鄰細胞的細胞膜接觸
C.植物細胞的胞間連絲
D.核酸不能通過細胞膜
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•成都校級期末)有人分析一溶于水的小分子物質,發(fā)現(xiàn)含有C、H、O、N四種元素,則這小分子物質是( )
A.蛋白質 B.核酸 C.核苷酸 D.氨基酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•陜西校級期末)如圖是準確測量種子萌發(fā)時錐形瓶中氣體體積變化的實驗裝置,錐形瓶中放置的種子用水浸泡后再做M處理.實驗開始時管Y與管X液面相平,每隔半小時利用標尺量出X管內的液面高度變化,回答下列問題:
(1)U管中的液體是用密度大的水銀好還是用密度小的其它液體好
(2)種子用水浸泡后再做M處理,這樣做的意義是 .
(3)呼吸商(RQ)=
①欲測出呼吸商,裝置乙的錐形瓶中應設置為 .若要消除無關因素的影響,還應設置丙裝置.丙裝置同乙,只是種子為浸泡、煮熟后再經(jīng)過M處理的等量種子.
②若測得甲管X的液面上升200(mm),乙管X、丙管X的液面未變化,則該發(fā)芽種子的呼吸商是 .此時種子呼吸方式為 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2008•寧夏)為證實葉綠體有放氧功能,可利用含有水綿與好氧細菌的臨時裝片進行實驗,裝片需要給予一定的條件,這些條件是( )
A.光照、有空氣、臨時裝片中無NaHCO3稀溶液
B.光照、無空氣、臨時裝片中有NaHCO3稀溶液
C.黑暗、有空氣、臨時裝片中無NaHCO3稀溶液
D.黑暗、無空氣、臨時裝片中有NaHCO3稀溶液
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不能說完整的句子,也不能通過書寫表達 | |
B. | 不能看懂文字,但能聽懂別人談話 | |
C. | 能聽懂別人談話,但自己不會講話 | |
D. | 能夠講話,但不能理解語言的意義 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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