【題目】ATP是生物體內(nèi)重要的能源物質(zhì)，下列有關(guān)敘述不正確的是(　　)

A. AMP可以作為合成ATP及RNA的原料

B. 丁過程中合成ATP所需的能量可以是光能、化學(xué)能、熱能

C. 甲過程中釋放的能量可用于主動運輸

D. 催化乙過程和丙過程的酶肯定不是同一種酶

【答案】B

【解析】

ATP中文名稱叫三磷酸腺苷，結(jié)構(gòu)簡式，其中A代表腺苷，包括腺嘌呤和核糖，P代表磷酸基團。ATP和ADP轉(zhuǎn)化過程中：(1)酶不同：酶甲是ATP水解酶，酶丁是ATP合成酶;(2)能量來源不同:ATP水解釋放的能量,來自高能磷酸鍵的化學(xué)能,并用于各種生命活動；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用；(3)場所不同：ATP水解在細胞的各處。ATP合成在線粒體，葉綠體，細胞質(zhì)基質(zhì)。

AMP是一磷酸腺苷，又叫腺嘌呤核糖核苷酸，是合成RNA的原料，AMP可參與AMP+Pi+能量→ADP，ADP可合成ATP，A正確；光能在光合作用的光反應(yīng)中可轉(zhuǎn)化為ATP中的能量，細胞呼吸中有機物分解釋放出的能量，也可合成ATP，但熱能無法用于合成ATP，B錯誤；ATP是生物體內(nèi)的直接能源物質(zhì),其水解釋放的能量可以用于各項生命活動，C正確；酶具有專一性,催化乙過程和丙過程的酶不是同一種酶，D正確。

綜上，本題答案為B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖顯示了人體內(nèi)部分物質(zhì)的代謝途徑，字母代表物質(zhì)，數(shù)字代表反應(yīng)過程，下列敘述正確的是

A.過程①和②分別是在缺氧和有氧的條件下進行的

B.過程②進行的場所是線粒體

C.過程①和③都發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中

D.物質(zhì)Y產(chǎn)生乳酸的同時也會產(chǎn)生少量的ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，正確的是

A.含有羧基和氨基的化合物都是組成蛋白質(zhì)的單體

B.低溫、高溫、過酸或過堿都可以破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

C.所含氨基酸的種類和數(shù)目相同的蛋白質(zhì)一定是同一種蛋白質(zhì)

D.蛋白質(zhì)和多肽都可以與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機化合物A。研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基，成功篩選到能高效降解化合物A的細菌（目的菌）。實驗的主要步驟如下圖所示。請分析回答下列問題。

（1）培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是_________________________________________，這種培養(yǎng)基屬于_____________培養(yǎng)基。

（2）“目的菌”生長所需的氮源和碳源是來自培養(yǎng)基中的___________________________。實驗需要振蕩，培養(yǎng)，由此推測“目的菌”的代謝類型是_______________________。

（3）在上述實驗操作過程中，獲得純凈“目的菌”的關(guān)鍵是_______________________________。

（4）某同學(xué)計劃統(tǒng)計污水池中“目的菌”的總數(shù)，他選用10-4、10-5、10-6稀釋液進行平板劃線，每種稀釋液都設(shè)置了3個培養(yǎng)皿。從設(shè)計實驗的角度看，還應(yīng)設(shè)置的一組對照實驗是__________________________，此對照實驗的目的是__________________________________________。

（5）有同學(xué)將“目的菌”破碎并提取得到該菌蛋白質(zhì)，之后一同學(xué)利用瓊脂糖凝膠電泳技術(shù)將得到的蛋白質(zhì)進行分離，在電泳過程中，影響蛋白質(zhì)遷移速度的因素包括蛋白質(zhì)分子的________________、_______________以及分子的形狀等。而另一位同學(xué)則利用凝膠過濾法分離蛋白質(zhì)（下圖），他在操作中加樣的正確順序是___________________。待蛋白質(zhì)接近色柱底端時，用試管連續(xù)收集流出液。先收集到的蛋白質(zhì)與后收集到的蛋白質(zhì)的區(qū)別是______________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化，圖中依次表示限制性核酸內(nèi)切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是(　　)

A. ①②③④B. ①②④③C. ①④②③D. ①④③②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示某酶促反應(yīng)過程，圖乙表示圖甲的反應(yīng)過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時間變化的曲線(物質(zhì)a的起始濃度為10 mmol·L－1)。下列敘述錯誤的是(　　)

A. 物質(zhì)a可能是麥芽糖，但不可能是蔗糖

B. 在該實驗條件下物質(zhì)a在2 min內(nèi)可被完全分解

C. 若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應(yīng)速率，則曲線①溫度一定低于曲線②和③

D. 若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應(yīng)速率，則曲線①酶濃度高于曲線②和③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物大分子的基本骨架和細胞膜的基本骨架分別是

A. 蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì) B. 碳鏈、蛋白質(zhì)

C. 碳鏈、磷脂雙分子層 D. 蛋白質(zhì)、磷脂雙分子層

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在體外用14C標(biāo)記半胱氨酸t(yī)RNA復(fù)合物中的半胱氨酸（Cys），得到*CystRNACys，再用無機催化劑鎳將其中的半胱氨酸還原成丙氨酸（Ala），得到*AlatRNACys（見下圖，tRNA 不變）。如果該*AlatRNACys參與翻譯過程，那么下列說法正確的是

A. 在一個mRNA 分子上可以同時合成多條被14C標(biāo)記的多肽鏈

B. 翻譯過程中的酶在細胞核中合成

C. tRNA有20種，由DNA轉(zhuǎn)錄而來

D. 新合成的肽鏈中，原來Ala 的位置會被替換為14C標(biāo)記的Cys

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞呼吸方式的敘述，不正確的是（ ）

A.酵母菌在有氧和無氧條件下均能生成CO2，只是生成量不同

B.酵母菌的細胞呼吸方式有有氧呼吸和無氧呼吸兩種

C.人體成熟的紅細胞只能進行無氧呼吸

D.細菌等原核生物中有線粒體，可進行有氧呼吸

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