下列關(guān)于種群和群落的敘述，正確的是（ ）

A．調(diào)查樟樹(shù)、蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)、某種蛇的種群密度，通常采用樣方法

B．水稻田中水稻、鴨、害蟲(chóng)和雜草組成了一個(gè)群落

C．可以用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤中小動(dòng)物的豐富度

D．洞庭湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布，構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列實(shí)驗(yàn)中，加入試劑后不能產(chǎn)生特定顏色的是（　�。�
A．黑暗中生長(zhǎng)24 h的天竺葵葉片，用碘液檢測(cè)淀粉
B．取成熟香蕉勻漿，用斐林試劑檢測(cè)還原糖
C．玉米根尖經(jīng)甲基綠染色后，在顯微鏡下觀察細(xì)胞核
D．花生子葉經(jīng)蘇丹Ⅲ染色后，在顯微鏡下觀察脂肪顆粒

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正確敘述是（ ）

①負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)；

②“遭到破壞，恢復(fù)原狀”屬于抵抗力穩(wěn)定性；

③人們對(duì)自然生態(tài)系統(tǒng)“干擾”不應(yīng)超過(guò)其承受能力；

④熱帶雨林遭到嚴(yán)重砍伐后，其恢復(fù)力穩(wěn)定性仍很強(qiáng)；

⑤提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施之一是隨意增加生物種類，改變其營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)．

A．①③ B．②④⑤ C．②③ D．①④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

被釣上鉤的鯉魚(yú)往往會(huì)釋放一種化學(xué)物質(zhì)留在釣鉤上，從而使釣魚(yú)人長(zhǎng)時(shí)間釣不到鯉魚(yú)．這種現(xiàn)象在生物學(xué)上屬于（ ）

A．種內(nèi)斗爭(zhēng) B．種內(nèi)互助 C．競(jìng)爭(zhēng) D．互利共生

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示有限環(huán)境中某一種群增長(zhǎng)的曲線．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

①K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值；

②在K值時(shí)，種群的增長(zhǎng)率最大；

③如果不考慮遷入遷出等其它因素，理論上在K值時(shí)出生率等于死亡率；

④假設(shè)這是魚(yú)的種群，當(dāng)種群達(dá)到K值時(shí)開(kāi)始捕撈，可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量．

A．①② B．①④ C．①③ D．③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016海南海口湖南師大附�？谥袑W(xué)高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某人行走時(shí)，足部突然受到傷害性刺激，迅速抬腿．圖為相關(guān)反射弧示意圖．

（1）當(dāng)興奮到達(dá)b點(diǎn)時(shí)，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位為 ．當(dāng)興奮到達(dá)c點(diǎn)時(shí)，該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是 ．

（2）傷害性刺激產(chǎn)生的信號(hào)傳到 會(huì)形成痛覺(jué)．此時(shí)，內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺素增加，導(dǎo)致心率加快，這種生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是 ．

（3）當(dāng)細(xì)菌感染足部傷口時(shí)，機(jī)體首先發(fā)起攻擊的免疫細(xì)胞是 ．未被清除的病原體經(jīng)過(guò)一系列過(guò)程，其抗原會(huì)刺激B細(xì)胞增殖分化為 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016海南�？诤蠋煷蟾胶？谥袑W(xué)高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物激素或類似物的敘述，正確的是（ ）

A．脫落酸能夠調(diào)控細(xì)胞的基因表達(dá)

B．楊樹(shù)頂芽的快速生長(zhǎng)需要側(cè)芽提供生長(zhǎng)素

C．噴施生長(zhǎng)素類似物可以�；ū９荒苁杌ㄊ韫�

D．密封貯藏導(dǎo)致水果各種激素合成增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016海南�？诤蠋煷蟾胶？谥袑W(xué)高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是（ ）

A．脂肪是動(dòng)物特有的儲(chǔ)能物質(zhì)

B．ATP和DNA的元素組成不同

C．雄激素進(jìn)入細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散

D．葡萄糖和乳糖可被水解

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津市高三上第二次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某多肽化合物的示意圖，試判斷下列有關(guān)敘述中不正確的是（ ）

A．該化合物是三肽，內(nèi)含有兩個(gè)肽鍵

B．氨基酸的不同種類決定于R基②④⑥

C．該多肽鏈中含有4個(gè)羧基，3個(gè)氨基

D．該多肽鏈在形成過(guò)程中，相對(duì)分子質(zhì)量減少了36

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案