精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

ATP是生命活動的直接能源物質，下列有關說法正確的是

A．在代謝旺盛的細胞中ATP與ADP相互轉化的速度快

B．ATP合成酶只存在于細胞質基質、線粒體基質和葉綠體中

C．有氧條件下，線粒體、葉綠體、細胞質基質都能產生ATP

D．無氧條件下，葉綠體的光合作用是細胞中ATP的唯一來源

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖表示細胞內基因控制蛋白質合成的過程，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1所示過程是轉錄，圖1中方框內所示結構是RNA（mRNA）的一部分，它的合成是以DNA（基因）的一條鏈（模板鏈/非信息鏈）為模板，在RNA聚合酶酶的催化作用下合成的．
（2）圖2所示是基因控制蛋白質合成過程中的翻譯步驟，該過程發(fā)生的場所為核糖體．②識別并攜帶的氨基酸是丙氨酸．
（3）生物體編碼20種氨基酸的密碼子有61種，據(jù)密碼子表分析，密碼子第3個堿基改變對氨基酸的影響較小，意義是一定程度上降低基因突變帶來的危害．
遺傳密碼子表
第一字母第二字母第三字母
UCAG
U苯丙氨酸
苯丙氨酸
亮氨酸
亮氨酸		絲氨酸
絲氨酸
絲氨酸
絲氨酸		酪氨酸
酪氨酸
終止
終止		半胱酰胺
半胱酰胺
終止
色氨酸		U
C
A
G
C亮氨酸
亮氨酸
亮氨酸
亮氨酸		脯氨酸
脯氨酸
脯氨酸
脯氨酸		組氨酸
組氨酸
谷氨酰胺
谷氨酰胺		精氨酸
精氨酸
精氨酸
精氨酸		U
C
A
G
A異亮氨酸
異亮氨酸
異亮氨酸
甲硫氨酸（起始）		蘇氨酸
蘇氨酸
蘇氨酸
蘇氨酸		天冬酰胺
天冬酰胺
賴氨酸
賴氨酸		絲氨酸
絲氨酸
精氨酸
精氨酸		U
C
A
G
G纈氨酸
纈氨酸
纈氨酸
纈氨酸（起始）		丙氨酸
丙氨酸
丙氨酸
丙氨酸		天冬氨酸
天冬氨酸
谷氨酸
谷氨酸		甘氨酸
甘氨酸
甘氨酸
甘氨酸		U
C
A
G

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．為驗證pH對唾液淀粉酶活性的影響，實驗如下：
（1）操作步驟：
①在1-5號試管中分別加入0.5%淀粉液2mL．
②加完淀粉液后，向各試管中加入相應的緩沖液（調節(jié)PH）3.00mL，使各試管中反應液的pH依次穩(wěn)定在 5.00，6.20，6.80，7.40，8.00．
③分別向1-5號試管中加入0.5%唾液1mL，然后放入37℃恒溫水浴中．
④反應過程中，每隔1分鐘從第3號試管中取出一滴反應液，滴在比色板上，加1滴碘液顯色．待呈橙黃色時，立即取出5支試管，加碘液顯色并比色，記錄結果．
（2）結果如表：（“+”表示藍色程度）
處理12345
pH5.006.206.807.408.00
結果+++橙黃色+++
請回答：
（1）實驗過程中選擇37℃恒溫的原因：①排除無關變量對結果的干擾；②37℃是唾液淀粉酶起催化作用的最適溫度．
（2）3號試管加碘液后出現(xiàn)橙黃色，說明什么？此時淀粉被完全分解，加碘后呈現(xiàn)出碘液的顏色．
（3）如果反應速度過快，應當對唾液做怎樣的調整？加大唾液的稀釋倍數(shù)．
（4）該實驗得出的結論是什么？①唾液淀粉酶的最適pH在6.2～7.4之間
②pH過大或過小都會影響唾液淀粉酶的活性．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016安徽省高一上學期期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

紅甜菜根的液泡中含有花青素。某同學將紅甜菜根切成大小相同的薄片，分別放在不同溫度的蒸餾水中處理1分鐘后取出，再分別放在等量清水中浸泡1小時，獲得不同溫度下的浸出液，然后用分光光度計測定浸出液中花青素吸光值，吸光值大小可以反映浸出液中花青素的含量。根據(jù)圖示的實驗結果，下列分析正確的是

A．花青素通過細胞膜的方式為協(xié)助擴散

B．溫度超過50℃，膜結構受到破壞，通透性增大

C．在50℃以下，紅甜菜根細胞內合成的花青素極少

D．在10～50℃，紅甜菜根細胞膜流動性保持不變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016安徽省高一上學期期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

阿膠原產于山東，已有兩千多年的應用歷史，與人參、鹿茸一起被譽為“中藥三寶”。阿膠的滋補作用主要體現(xiàn)為加快機體的新陳代謝，促進組織細胞再生和增強免疫力，下列說法正確的是

A．“中藥三寶”具有滋補作用的原因是含有對人體有益的Zn、Fe、Ca等微量元素

B．驢皮細胞的脂肪含量較低，其主要儲能物質是葡萄糖

C．食用驢皮熬成的阿膠能減少人體對糖類的攝入，因為阿膠中含有的多糖主要是纖維素

D．阿膠為人體提供的主要營養(yǎng)物質可能是必需氨基酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

Ⅰ．《美國人類遺傳學雜志》發(fā)表了上海交大醫(yī)學院科學家成功定位多發(fā)性骨性連接綜合征（SYNS）的發(fā)病基因的研究成果。科學家發(fā)現(xiàn)，成纖維細胞生長因子9（FGF9）基因的突變是導致SYNS的元兇，而該突變使FGF9的第99位氨基酸由正常的絲氨酸突變成了天冬氨酸。FGF9是一種由208個氨基酸組成的分泌性糖蛋白。根據(jù)上述材料，請回答：

（1）已知絲氨酸的遺傳密碼子為UCA、UCU、UCC、UCG、AGU、AGC，天冬氨酸的遺傳密碼子為GAU和GAC，則FGF9基因中至少有 對堿基發(fā)生改變才會導致SYNS。

（2）下圖是科學家根據(jù)一個SYNS的遺傳家系繪制的遺傳系譜圖：

根據(jù)系譜圖可判斷出SYNS的遺傳方式可能是 ，若Ⅲ4與一正常男性婚配，生了個男孩，這個男孩同時患兩種遺傳病的概率是 。

（3）經調查在自然人群中SYNS病發(fā)病率為19%，Ⅲ2與自然人群中僅患SYNS病的女性婚配，則他們后代患SYNS病的幾率為 。

（4）若對Ⅲ2進行基因治療，則導入了 的受體細胞在患者體內應該能夠增殖，合成并分泌FGF9。

（5）研究表明，世界不同地區(qū)的群體之間，雜合子（Aa）的頻率存在著明顯的差異。請簡要解釋這種現(xiàn)象。① ；

② 。

Ⅱ．1917年，摩爾根發(fā)現(xiàn)了一只缺刻翅雌果蠅，讓它與正常翅雄果蠅交配，后代中雄果蠅均為缺刻翅，雌果蠅均為正常翅。請回答：

（1）摩爾根雜交實驗表明，缺刻翅基因位于 染色體上。親本中，缺刻翅雌蠅和正常翅雄蠅的基因型分別是 （顯、隱性基因分別用N、n表示）。

同年，布里奇斯發(fā)現(xiàn)了另一只缺刻翅紅眼雌果蠅，且該果蠅細胞學檢查發(fā)現(xiàn)染色體異常（如圖所示），研究表明這種染色體異常純合（雄性果蠅有一條異常的染色體，即視為純合體）會導致果蠅死亡。深入研究發(fā)現(xiàn)，因缺刻翅基因不能正確編碼Notch受體而影響翅的發(fā)育。已知果蠅紅眼（基因B）對白眼（基因b）為顯性，眼色和控制翅形的基因都位于圖中染色體的Ⅱ區(qū)。

（2）從圖中看出，布里奇斯發(fā)現(xiàn)的缺刻翅紅眼雌果蠅可能是圖中 （甲/乙）染色體發(fā)生缺失所致，該果蠅的基因型為 。

（3）布里奇斯用該紅眼缺刻翅雌蠅與白眼正常翅雄蠅雜交，子代中的缺刻翅個體占 ，雌蠅和雄蠅的比例為 。F2中雄果蠅個體占 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是人體體溫調節(jié)的曲線圖，據(jù)圖分析下列說法中不正確的是（ ）

A．當環(huán)境溫度為25℃時，產熱量等于散熱量

B．當環(huán)境溫度從25℃下降到10℃時，從時間t1到時間t2，散熱量增加是由于人體體溫與環(huán)境溫度的溫差加大造成的

C．時間t2以后，散熱量減少，這是體溫調節(jié)的結果

D．時間t3以后，產熱量小于散熱量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．兩個具有兩對相對性狀（完全顯性，獨立遺傳）的純合子雜交，其子二代中能穩(wěn)定遺傳的新類型可能占新類型總數(shù)的（　�。�
A．$\frac{1}{2}$或$\frac{1}{3}$B．$\frac{1}{3}$或$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{3}$或$\frac{1}{5}$D．$\frac{1}{2}$或$\frac{1}{5}$

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．以下是生物體內四種有機物的組成與功能關系圖，請據(jù)圖回答：

（1）物質D的基本元素組成是C、H、O，SARS病毒體內物質H是指RNA．
（2）F的結構具有多樣性，主要是因為構成蛋白質的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序千變萬化，肽鏈的盤曲、折疊方式及其空間結構千差萬別．
現(xiàn)有一免疫球蛋白，它由4條肽鏈構成，共有764個氨基酸，則該蛋白質分子中至少含有游離的氨基4個．
（3）小麥種子細胞中，物質B主要是指淀粉．
（4）染色體是DNA的主要載體，分布在細胞核里，用甲基綠染色劑將口腔上皮細胞染色，可在顯微鏡下觀察到細胞核呈綠色．
（5）小分子G是核苷酸，是由一分子五碳糖、一分子磷酸和一分子含氮堿基構成的．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案