18.生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常遇到篩選問題,以下篩選不能夠成功的是(  )
A.用同位素示蹤技術(shù)篩選融合的原生質(zhì)體
B.用抗原-抗體雜交技術(shù)篩選特定的雜交瘤細(xì)胞
C.含高濃度鹽的培養(yǎng)基培養(yǎng)愈傷組織篩選耐鹽突變體
D.利用纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基篩選纖維素分解菌

分析 1、在高濃度鹽的培養(yǎng)基上能生長的細(xì)胞是耐鹽的細(xì)胞.
2、單克隆抗體制備的兩次篩選:①篩選得到雜交瘤細(xì)胞(去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞),用特定的選擇性培養(yǎng)基篩選;②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群,用抗原-抗體雜交的方法.
3、培養(yǎng)基按功能分:

種類制備方法特征用途
選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)成分根據(jù)某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對(duì)某化學(xué)、物理因素的抗性而設(shè)計(jì)的培養(yǎng)基使混合菌樣中的劣勢(shì)菌變成優(yōu)勢(shì)菌,從而提高該菌的篩選率加入青霉素分離得到酵母菌和霉菌
鑒別培養(yǎng)基加入某種試劑或化學(xué)藥品依據(jù)微生物產(chǎn)生的某種代謝產(chǎn)物與培養(yǎng)基中特定試劑或化學(xué)藥品反應(yīng),產(chǎn)生明顯的特征變化而設(shè)計(jì)鑒別和區(qū)分菌落相似的微生物伊紅和美藍(lán)培養(yǎng)基可以鑒別大腸桿菌

解答 解:A、用同位素示蹤技術(shù)無法篩選融合的原生質(zhì)體,A錯(cuò)誤;
B、用抗原-抗體雜交技術(shù)篩選能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞,B正確;
C、含高濃度鹽的培養(yǎng)基培養(yǎng)愈傷組織篩選耐鹽突變體,C正確;
D、只有纖維素分解菌才能在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基上生存下來,因此利用纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基篩選纖維素分解菌,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查微生物的培養(yǎng)、基因工程、單倍體育種和單克隆抗體的制備,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”中,如果對(duì)35S標(biāo)記的噬菌體一組(甲組)不充分?jǐn)嚢琛?2P標(biāo)記的噬菌體一組(乙組)保溫時(shí)間過長,其結(jié)果是( )

A.甲組沉淀物中會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)放射性,乙組上清液中也會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)放射性

B.甲組上清液中會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)放射性,乙組上清液中也會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)放射性

C.甲組沉淀物中會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)放射性,乙組沉淀物中不會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)放射性

D.甲組上清液中會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)放射性,乙組沉淀物中也會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)放射性

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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏銀川一中高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖a-d表示不同的生物或生態(tài)系統(tǒng)。下列有關(guān)說法正確的是

A.若Y表示種群密度,則a-d四種野生生物所處的營養(yǎng)級(jí)最低的一定是d種群

B.若Y表示物種豐富度,a-d表示不同演替階段,則自然演替的順序?yàn)閍→b→c→d

C.若Y表示生物的能量,則生態(tài)系統(tǒng)a-d四個(gè)種群間一定有食物鏈d→c→b→a

D.若Y表示物種多樣性,a-d表示四個(gè)不同類型的生態(tài)系統(tǒng)中抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是a

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.觀察在0.3g/mL蔗糖溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)中央液泡逐漸變小,說明( 。
A.細(xì)胞壁相當(dāng)于一層半透膜B.洋蔥表皮細(xì)胞脫水成為死細(xì)胞
C.此時(shí)蔗糖溶液濃度大于細(xì)胞液濃度D.細(xì)胞壁收縮導(dǎo)致中央液泡失水

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.細(xì)胞受到冰凍時(shí),蛋白質(zhì)分子相互靠近,當(dāng)接近到一定程度時(shí),蛋白質(zhì)分子中相鄰近的巰基(-SH)氧化形成二硫鍵(-S-S-).解凍時(shí),蛋白質(zhì)氫鍵斷裂,二硫鍵仍保留(如圖所示).下列說法不正確的是(  )
A.巰基位于氨基酸的R基上B.解凍后蛋白質(zhì)功能可能異常
C.結(jié)冰和解凍過程涉及到肽鍵的變化D.抗凍植物有較強(qiáng)的抗巰基氧化能力

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.生物進(jìn)化的甚本單位是生態(tài)系統(tǒng)
B.突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料
C.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變
D.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.已知某直鏈肽由M個(gè)氨基酸組成,則此肽鏈中至少含有的氧原子數(shù)和氮原子數(shù)分別是( 。
A.M-1,M-1B.2M,MC.2M,0D.M+1,M

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于染色體組的說法,正確的是( 。
A.人類基因組計(jì)劃只需要對(duì)一個(gè)染色體組的全部染色體進(jìn)行測(cè)定
B.一個(gè)染色體組中不含同源染色體
C.一個(gè)染色體組中的染色體大小、形態(tài)一般相同
D.體細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組的個(gè)體即為三倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.科研人員利用基因工程獲得了富含賴氨酸的玉米,可緩解人體因缺少必需氨基酸后對(duì)健康的不利影響.請(qǐng)回答下列問題:
(1)獲取目的基因是基因工程的第一步,從基因文庫中獲取目的基因是該步驟的重要途徑之一.基因文庫包括基因組文庫和cDNA文庫,其中基因組文庫包含了本物種的全部基因,cDNA文庫包含了本物種的部分基因.
(2)獲得目的基因之后,利用PCR技術(shù)可在短時(shí)問內(nèi)大量擴(kuò)增目的基因.請(qǐng)回答:
①PCR技術(shù)是利用DNA雙鏈復(fù)制的原理,需要目的基因、引物、四種脫氧核糖核苷酸、熱穩(wěn)定DNA聚合酶和一定的緩沖溶液等.
②PCR與細(xì)胞內(nèi)相應(yīng)過程的不同之處主要表現(xiàn)在溫度控制方面,在PCR中先用90-95℃左右高溫處理的目的是使DNA變性,而這一過程在細(xì)胞內(nèi)是通過解旋酶的催化作用實(shí)現(xiàn)的.
③在PCR技術(shù)中所需要的引物,從化學(xué)成分上看是由脫氧核糖核苷酸或核糖核苷酸構(gòu)成的.
(3)通過人們的努力,轉(zhuǎn)基因的成果令人嘆為觀止,引發(fā)了人們?cè)谑称钒踩⑸锇踩铜h(huán)境安全三個(gè)方面對(duì)轉(zhuǎn)基因安全問題的爭(zhēng)論.

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