下列物質(zhì)可以在人體同一個(gè)細(xì)胞中合成的是

A．血紅蛋白和RNA聚合酶

B．胰島素和胰蛋白酶

C．甲狀腺激素和促甲狀腺激素

D．乙肝表面抗原和抗乙肝表面抗原抗體

A

【解析】

試題分析：血紅蛋白只在紅細(xì)胞合成，RNA聚合酶在活細(xì)胞都能合成，A正確。胰島素在胰腺內(nèi)分泌部胰島B細(xì)胞合成，胰蛋白酶在胰腺外分泌部細(xì)胞合成，B錯(cuò)。甲狀腺激素在甲狀腺細(xì)胞合成，促甲狀腺激素在垂體細(xì)胞合成，C錯(cuò)。乙肝表面抗原在乙肝病毒合成，抗乙肝表面抗原抗體在對(duì)應(yīng)漿細(xì)胞合成，D錯(cuò)。

考點(diǎn)：本題考查調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市大興區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(9分)下圖為科學(xué)家培育抗棉鈴蟲棉花的研究路線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(注:Kan 為卡那霉素抗性基因)

(1)A過(guò)程需要的酶有________。

(2)c過(guò)程的培養(yǎng)基除含有必要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外，還必須加入________。

(3)離體棉花葉片組織培養(yǎng)獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲植株所依據(jù)的理論基礎(chǔ)是________。

(4)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某些轉(zhuǎn)基因抗蟲植株體細(xì)胞含兩個(gè)抗蟲基因，假設(shè)這兩個(gè)基因在染色 體上隨機(jī)整合，出現(xiàn)如圖所示三種情況。假定抗蟲基因都能正常表達(dá)，且各型配子活力相同。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，確定該轉(zhuǎn)基因植株基因的組成是哪一種。

①實(shí)驗(yàn)步驟:

I選用該轉(zhuǎn)基因抗蟲植株與________進(jìn)行雜交。

II觀察并統(tǒng)計(jì)后代表現(xiàn)型和比例。

②結(jié)果預(yù)測(cè):

I 若不考慮交叉互換________，則為圖甲所示的基因組成;________，則為圖乙所示的基因組成;________，則為圖丙所示的基因組成。

II 若同源染色體的________之間發(fā)生一次交叉互換，則________(填"甲"、"乙"、" 丙") 的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能會(huì)與I的預(yù)測(cè)結(jié)果不同。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市大興區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酵母菌和乳酸菌的敘述，正確的是

A．都以 DNA作為遺傳物質(zhì)

B．都屬于異養(yǎng)厭氧型生物

C．遺傳信息都儲(chǔ)存在擬核中

D．都能發(fā)生染色體變異

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015屆福建省福州市高三第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有人將歐洲家兔帶到某小島上，幾百年之后小島上的這些兔子后代不能與歐洲家兔雜交產(chǎn)生后代。以下敘述錯(cuò)誤的是

A．不同的環(huán)境對(duì)這兩個(gè)種群的變異進(jìn)行了選擇

B．地理環(huán)境決定了兩個(gè)種群的產(chǎn)生不同的變異

C．由于隔離，兩個(gè)種群的基因頻率產(chǎn)生較大的差異

D．兩個(gè)種群已產(chǎn)生生殖隔離，形成不同物種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015屆福建省福州市高三第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將小麥種子分別置于20oC和30 oC培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天，依次取等量的萌發(fā)種子分別制成提取液I和提取液II。取3支試管甲、乙、丙，分別加入等量的淀粉液，然后按下圖加入等量的提取液和蒸餾水，水浴保溫5分鐘，立即在3支管中加入等量斐林試劑搖勻并水浴加熱，觀察試管中顏色。結(jié)果是

A．甲呈藍(lán)色，乙呈磚紅色，丙呈無(wú)色

B．甲呈無(wú)色，乙呈磚紅色，丙呈藍(lán)色

C．甲、乙皆呈藍(lán)色，丙呈磚紅色

D．甲呈淺磚紅色，乙呈磚紅色，丙呈藍(lán)色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015屆福建省福州市高三第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一項(xiàng)是真核生物細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)和線粒體基質(zhì)共有的成份

A．DNA B．淀粉 C．蛋白質(zhì) D．糖元

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省東莞市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）下面列舉了五種育種方法，請(qǐng)回答：

（1）第①種方法叫________________。

（2）第②種方法的優(yōu)點(diǎn)是_________________。F1經(jīng)花藥離體培養(yǎng)得到的幼苗是_____倍體。

（3）第③種方法的原理是______________，其中秋水仙素的作用機(jī)理是_____________。

（4）第④種育種方法中，誘發(fā)變異的因素屬于__________因素。

（5）第⑤種育種方法中，涉及到基因工程操作的四個(gè)步驟，依次是提取目的基因、_______________________、_______________________、目的基因的檢測(cè)與鑒定。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省東莞市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一對(duì)夫婦所生育子女性狀差異較大，主要原因是

A.基因突變 B.基因重組

C.染色體變異 D.環(huán)境影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建龍巖市一級(jí)達(dá)標(biāo)校高一上期末質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（[ ]內(nèi)填序號(hào)）

（1）從圖中有中心體，無(wú)大液泡、細(xì)胞壁和 ，可判斷此細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞。

（2）人的唾液腺細(xì)胞與腹肌細(xì)胞相比，唾液腺細(xì)胞中[ ] 較多，因?yàn)橥僖合偌?xì)胞能分泌唾液。

（3）③的名稱是 ，該結(jié)構(gòu)的形成與細(xì)胞核內(nèi)的[ ] 有關(guān)。

（4）⑥的主要組成物質(zhì)是 。

（5）構(gòu)成⑨的結(jié)構(gòu)的基本支架是 。

（6）與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的是[ ] 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案