下列關(guān)于生物大分子的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是( 。
A、細胞核的遺傳物質(zhì)主要是DNA,細胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)主要是RNA
B、蛋白質(zhì)的多樣性只與氨基酸的種類、數(shù)目和排序有關(guān)
C、R基為-CH3的氨基酸分子中,C、H、O原子的數(shù)目之比為3:7:2
D、淀粉、纖維素和核糖都是生物大分子
考點:氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點和通式,蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因,核酸在生命活動中的作用,糖類的種類及其分布和功能
專題:
分析:A、生物體的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA;
B、蛋白質(zhì)多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)等有關(guān);
C、
D、多糖、蛋白質(zhì)和核酸都是以碳鏈為骨架的生物大分子.
解答: 解:A、細胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA,細胞核和細胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)都是DNA,A錯誤;
B、蛋白質(zhì)多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)等有關(guān),B錯誤;
C、,根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,R基為-CH3的氨基酸分子式為C3H7O2N,氨基酸分子中C、H、O原子的數(shù)目之比為3:7:2,C正確;
D、淀粉和纖維素屬于多糖,淀粉和纖維素是大分子,核糖不是生物大分子,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查了生物體的遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)的多樣性,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式和生物大分子的知識,考生識記相關(guān)基礎(chǔ)知識即可解題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列實例中,不構(gòu)成群落的是( 。
A、西雙版納的熱帶雨林
B、青藏高原上的高山苔原
C、大興安林上的全部紅松
D、海南島清瀾港保護區(qū)的紅樹林

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人體細胞代謝場所的敘述,正確的是(  )
A、“養(yǎng)料制造車間”是線粒體
B、雌性激素合成的場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、高爾基體是肽鏈合成和加工的場所
D、核糖體是細胞的動力工廠

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科目:高中生物 來源: 題型:

用特異性酶處理某生物細胞的最外面部分,發(fā)現(xiàn)水解產(chǎn)物主要是葡萄糖.進一步分離出該細胞的某些細胞器進行分析,發(fā)現(xiàn)含有DNA.據(jù)此推知,這些細胞器不可能完成的生化反應(yīng)是( 。
A、C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量
B、ADP+Pi+能量→ATP
C、6CO2+12H2O→C6H12O6+6H2O+6O2
D、ATP→ADP+Pi+能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

形成蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的層次,從小到大依次是(  )
①氨基酸      ②元素      ③一條或多條肽鏈連接在一起      ④多肽      ⑤蛋白質(zhì).
A、②一①一③-④一⑤
B、①-②-③一④一⑤
C、②-①一③一⑤一④
D、②一①一④一③一⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各圖中三者關(guān)系表達正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪項是藍藻細胞與馬鈴薯細胞中共有的結(jié)構(gòu)(  )
A、染色體B、核膜
C、線粒體D、核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

一般情況下,活細胞中含量最多的化合物是(  )
A、蛋白質(zhì)B、水C、糖類D、脂質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

綠色植物的光合作用與細胞呼吸之間有密切的聯(lián)系.如圖所示甲圖表示了兩者之間的關(guān)系,請分析回答:

(1)甲圖中過程①是在
 
上進行的,發(fā)生的能量變化是
 

(2)甲圖①~⑤的過程中,能使ADP含量增多的過程是
 
(寫標號).
(3)將一盆在陽光下正常生長的植物迅速移入暗室,X物質(zhì)含量發(fā)生的變化,可用乙圖中的
 
曲線表示.
(4)過程④進行的場所是
 
.寫出有氧條件下植物細胞內(nèi)進行“葡萄糖→CO2”過程的反應(yīng)式
 

(5)當光照強度達到Z點后,限制A植物光合作用的外界因素主要有
 

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