1．下列有關(guān)生物膜的說法正確的是（　　）
A．生物膜是細胞內(nèi)細胞膜和各種細胞器膜的統(tǒng)稱
B．膜蛋白在生物膜行使功能時起重要作用
C．細胞中的囊泡都是由高爾基體形成的
D．若是癌細胞的細胞膜，則糖蛋白會增多

分析 1、生物膜系統(tǒng)的組成包括細胞器膜、細胞膜和核膜等結(jié)構(gòu)，在組成和結(jié)構(gòu)上相似．生物膜系統(tǒng)把細胞與外界環(huán)境分隔開，不僅使細胞具有相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境，還在細胞與外部環(huán)境的物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)化和信息交流等方面發(fā)揮重要作用．生物膜系統(tǒng)把細胞內(nèi)的各種細胞器分隔開，同時廣闊的膜面積為多種酶提供了附著點，這樣細胞內(nèi)的各種化學(xué)反應(yīng)互不干擾，可以同時、高效、有序的進行．
2、癌細胞表面的糖蛋白減少．

解答 解：A、生物膜系統(tǒng)的組成包括細胞器膜、細胞膜和核膜等結(jié)構(gòu)，核膜不是細胞器膜，A錯誤；
B、功能越復(fù)雜的膜，其上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，膜蛋白在生物膜行使功能時起重要作用，B正確；
C、細胞中的囊泡是由高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的，C錯誤；
D、癌細胞表面的糖蛋白減少，使得癌細胞容易擴散和轉(zhuǎn)移，D錯誤．
故選：B．

點評 對細胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的組成、生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系及應(yīng)用、分泌蛋白的合成和分泌過程的綜合理解并把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．摩爾根用純種的紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅雜交，子一代不論雄果蠅還是雌果蠅都表現(xiàn)為紅眼．子一代雌雄果蠅之間相互交配，子二代中有紅眼也有白眼，其比例為紅眼：白眼=3：1．請根據(jù)上面事實回答：
（1）果蠅的紅眼性狀對白眼性狀為顯性；
（2）在子二代既有紅眼也有白眼出現(xiàn)的現(xiàn)象，在遺傳學(xué)上稱為性狀分離；
（3）在子二代果蠅中，雌性個體的性狀表現(xiàn)為全部為紅眼，雄性個體的性狀表現(xiàn)為一半紅眼，一半白眼；
（4）摩爾根及其同事設(shè)想，控制果蠅白眼和紅眼的基因都位于X染色體上，在Y染色體上沒有它們的等位基因．請根據(jù)這一設(shè)想寫出下列果蠅的基因型：
親代白眼XwY；子二代紅眼雄果蠅XWY；子二代紅眼雌果蠅XWXW或XWXw．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于試管嬰兒的說法，不正確的是（　�。�
A．是體外受精，胚胎移植的產(chǎn)物B．是一個有性生殖過程
C．精子和卵細胞在體外結(jié)合成受精卵D．體細胞核與卵細胞質(zhì)融合成受精卵

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

9．如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分．據(jù)圖分析正確的是（　�。�
A．甲是生產(chǎn)者，乙是消費者，丙是分解者
B．進入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是甲中植物所固定的太陽能的總量
C．Y的細胞結(jié)構(gòu)與丙中圖示生物不同，Y代表的生物中有營腐生生活的真菌、動物
D．X與甲中圖示生物類型的能量來源不同，X代表的生物是化能自養(yǎng)型細菌

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖甲中放一盆正常生長的綠色植物，乙處為一裝有清水的U形管，丙處放一只健康的小白鼠，丁中加入一定濃度的NaOH溶液，在適宜的溫度下進行以下實驗．據(jù)圖分析回答下面的問題．
（1）開關(guān)①打開，②③關(guān)閉，如果不給光照，裝置內(nèi)CO2（物質(zhì)）含量將增加．
（2）開關(guān)①關(guān)閉，②③打開，給裝置甲中的植物提供適量的含18O標記的水，同時給予適宜的光照，一段時間后，B處的O2（物質(zhì)）多于D處．小鼠體內(nèi)含18O的物質(zhì)產(chǎn)生的場所是線粒體．
（3）開關(guān)①關(guān)閉，②③打開，同樣光照條件下，短時間內(nèi)甲中生物葉肉細胞的C5含量增加．此時C處液面上升（填“上升”或“下降”）．隨時間延長，O2的產(chǎn)生量將會減少．
（4）上述生物在正常情況下，細胞呼吸的反應(yīng)式是C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為6種不同的育種方法，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中A至D方向所示的途徑一般從F2代開始選種，這是因為F2代出現(xiàn)性狀分離．
（2）為了得到穩(wěn)定遺傳的抗倒伏、抗銹病的優(yōu)良品種，根據(jù)提供的材料：
a．小麥的高稈（顯性）抗銹�。@性）純種  b．小麥的矮稈（隱性）不抗銹�。[性）純種要盡快得到所需品種，選擇A→B→C（填字母）途徑最合適，預(yù)期產(chǎn)生所需性狀類型的概率：$\frac{1}{4}$．
（3）C、F過程最常用藥劑的作用是抑制紡錘體的形成．
（4）圖中育種原理完全相同的兩種育種方法是方法1和方法3．
（5）通過方法4得到的新品種和方法4處理前的植株是否可看成同一物種？不是．請闡述理由它們之間存在著生殖隔離，雜交后代高度不育．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．玉米籽粒黃色對紅色為顯性，非甜對甜為顯性．純合的黃色非甜玉米與紅色甜玉米雜交得到F1，F(xiàn)1自交或測交，預(yù)期結(jié)果（　�。�
①自交結(jié)果中黃色非甜與紅色甜比例9：1 
②自交結(jié)果中黃色與紅色比例3：1，非甜與甜比例3：1  
③測交結(jié)果為紅色甜：黃色非甜：紅色非甜：黃色甜為1：1：1：1   
④測交結(jié)果為紅色與黃色比例1：1，甜與非甜比例1：1．
A．有一項正確B．有兩項正確C．有三項正確D．四項都正確

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．生物體內(nèi)生命活動所需直接能源物質(zhì)和主要能源物質(zhì)依次是（　�。�
A．葡萄糖、ATPB．糖原、脂肪C．ATP、糖類D．糖類、脂肪

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列依次為丙氨酸、絲氨酸和天門冬氨酸的結(jié)構(gòu)式；由這三種氨基酸依次各用1、2、3個（共6個）脫水縮合所形成的化合物中，含有的氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目是（　�。�
A．1、4、5B．3、1、5C．1、2、5D．3、2、5

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