【題目】為探究SHH基因與角化囊腫發(fā)生的相關性，科研人員利用SHH基因的非模板鏈轉(zhuǎn)錄合成的RNA作為探針，進行分子雜交實驗，以檢測SHH基因在角化囊腫中的表達情況。其基本流程如下圖：(ampr表示氨芐青霉素抗性基因；LacZ基因被SHH基因插入后不表達)

請回答：

(1)重組載體中SHH基因轉(zhuǎn)錄合成RNA探針時，________(填“需要”或“不需要”)啟動子。

(2)步驟②中，用Ca2＋處理大腸桿菌，使之成為______細胞，然后導入重組載體。實驗中，用添加氨芐青霉素的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，未導入質(zhì)粒的細菌將會死亡，原因是這些細菌不含有______基因。

(3)能表達LacZ基因的大腸桿菌在含有IPTG和Xgal的培養(yǎng)基上會形成藍色菌落，易于識別。根據(jù)上述原理可以初步判斷________(填“藍色”或“白色”)菌落中的大腸桿菌為重組菌。

(4)將制備的探針加入角化囊腫切片中，探針將與____________________形成雜交帶，進而判斷SHH基因的轉(zhuǎn)錄情況。

【答案】 需要 感受態(tài) Amp(或氨芐青霉素抗性或抗性） 白色 SHH轉(zhuǎn)錄的mRNA (只寫mRNA不對）

【解析】試題分析：圖示是檢測SHHH基因在角化囊腫中表達情況的流程，其中①為基因表達載體的構(gòu)建過程，該過程需要限制酶和DNA連接酶；②是將目的基因?qū)胧荏w細胞的過程；③表示用含有氨芐青霉素的選擇培養(yǎng)基進行篩選；④表示用探針進行檢測。

（1）由圖可知，SHH基因插入在LacZ基因中，LacZ基因被SHH基因插入后不表達，所以要使SHH基因表達就需要啟動子，啟動子是RNA聚合酶識別結(jié)合的位置，RNA聚合酶結(jié)合到啟動子才能轉(zhuǎn)錄。

（2）大腸桿菌細胞用Ca2+處理后就稱為感受態(tài)細胞；要在添加氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生存，一定要含有抗氨芐青霉素基因才可以，沒有抗氨芐青霉素基因?qū)劳觥?/span>

（3）能表達LacZ基因的大腸桿菌在含有IPTG和X－gal的培養(yǎng)基上會形成藍色菌落，重組菌中LacZ基因被SHH基因插入后不表達，含有IPTG和X－gal的培養(yǎng)基上會形成白色菌落。

（4）判斷SHH基因的轉(zhuǎn)錄情況，也就是判斷SHH基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是利用基因工程技術生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖，請據(jù)圖回答：

(1)能否利用人的皮膚細胞來完成①過程？__________，為什么？____________________________________________________________________。

(2)過程②必需的酶是____________酶，過程③必需的酶是______________酶。

(3)若A中共有a個堿基對，其中鳥嘌呤有b個，則③④⑤過程連續(xù)進行4次，至少需要提供胸腺嘧啶____________個。

(4)在利用AB獲得C的過程中，必須用____________________切割A和B，使它們產(chǎn)生________________，再加入______________，才可形成C。

(5)為使過程⑧更易進行，可用______________(藥劑)處理D。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為大腸桿菌某基因的一條脫氧核苷酸鏈的堿基序列,以下變化對該基因所控制合成的多肽(以此鏈為模板)的氨基酸序列影響最大的是(不考慮終止密碼子)。

A. 第6位的C被替換為T

B. 第9位與第10位之間插入1個T

C. 第100、101、102位被替換為TTT

D. 第103至105位之間缺失1個T

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小鼠由于其繁殖力強、性狀多樣而成為遺傳學研究的常用材料。下面是不同鼠種的毛色及尾長性狀遺傳研究的幾種情況，在實驗中發(fā)現(xiàn)有些基因有純合致死現(xiàn)象（在胚胎時期就使個體死亡）。請分析回答下列問題：

（1）甲種鼠的一個自然種群中，體色有黃色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和長尾（d）。任意取雌雄兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配，F(xiàn)1的表現(xiàn)型為︰黃色短尾︰黃色長尾︰灰色短尾︰灰色長尾＝4︰2︰2︰1。則該自然種群中，黃色短尾鼠的基因型可能為_______________；讓上述F1代中的黃色長尾雌雄鼠自由交配，則F2代中黃色長尾鼠占___________________________。

（2）乙種鼠的一個自然種群中，體色有三種：黃色、灰色、青色。其生化反應原理如下圖所示。已知基因A控制酶1的合成，基因B控制酶2的合成，基因b控制酶3的合成（基因B能抑制基因b的表達）。純合aa的個體由于缺乏酶1使黃色素在鼠內(nèi)積累過多而導致50%的個體死亡。分析可知：黃色鼠的基因型有__________________種；兩只青色鼠交配，后代只有黃色和青色，且比例為1︰6，則這兩只青色鼠中一只能確定基因型是__________________。讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配，則后代個體表現(xiàn)型比為黃色︰青色︰灰色＝________________________。

（3）丙種鼠的一個自然種群中，體色有褐色和黑色兩種，由一對等位基因控制。若要通過雜交實驗探究褐色和黑色的顯隱性關系，采取的方法最好是_______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中，將活的R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌的轉(zhuǎn)化因子是S型細菌的

A．DNA B．RNA C．多糖莢膜 D．蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家通過誘導黑鼠體細胞去分化獲得誘導性多能干細胞(iPS)，繼而利用iPS細胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠。流程如下：

(1)從黑鼠體內(nèi)獲得體細胞后，對其進行的初次培養(yǎng)稱為________，培養(yǎng)的細胞在貼壁生長至鋪滿培養(yǎng)皿底時停止分裂，這種現(xiàn)象稱為________。

(2)圖中2細胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內(nèi)獲得，該過程稱為________；也可從灰鼠體內(nèi)取出卵子，通過________后進行早期胚胎培養(yǎng)獲得。

(3)圖中重組囊胚通過________技術移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，暫不移入的胚胎可使用________方法保存。

(4)小鼠胚胎干細胞(ES)可由囊胚的________分離培養(yǎng)獲得。iPS與ES細胞同樣具有發(fā)育全能性，有望在對人類iPS細胞進行定向________后用于疾病的細胞治療。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某馬鈴薯品種的花藥進行離體培養(yǎng)獲得幼苗，在幼苗細胞中發(fā)現(xiàn)了12對染色體，能夠確定此幼苗個體屬于（ ）
A.二倍體
B.單倍體
C.四倍體
D.多倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生物膜結(jié)構(gòu)(A、B、C表示組成成分)及物質(zhì)進出膜方式(用a、b、c表示)，請據(jù)圖回答：

(1)如圖為小腸絨毛上皮細胞膜，則圖中________(用字母表示)過程表示K＋的吸收過程。

(2)癌細胞的細胞膜上，含量較少的是圖中的_________（寫字母），名稱為__________________；在生物實驗中，鑒定A成分通常選用的試劑是 _____________，現(xiàn)象是出現(xiàn)_______________________ 。

(3)在合成代謝旺盛的細胞內(nèi)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)除與 _________和_______相連外，還總是與線粒體膜密切相連。

(4)B代表的是______________________。

(5)透析型人工腎中的血液透析膜模擬了生物膜的__________性。

(6)腦部毛細血管的紅細胞所攜帶的O2，進入腦細胞內(nèi)并被利用，至少需經(jīng)_______層生物膜。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】教材基礎知識填空
（1）組成細胞的最基本的化學元素 ．
（2）細胞內(nèi)絕大多數(shù)酶的化學成分是 ．
（3）葉綠素除了含有C、H、O、N 元素外，還含有元素．
（4）細胞中大多數(shù)無機鹽以形式存在．
（5）中心體存在于的細胞中．
（6）請寫出氨基酸結(jié)構(gòu)通式： ．

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