2．有關(guān)遺傳學(xué)概念的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．純合子自交后代不出現(xiàn)性狀分離
B．雜合子自交后代不會(huì)出現(xiàn)純合子
C．隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀
D．A和A，A和a，a和a都是等位基因

分析 純合體是指由含有相同基因的配子結(jié)合而成的合子發(fā)育而成的個(gè)體，純合體能穩(wěn)定遺傳．
雜合子是由兩個(gè)基因型不同的配子結(jié)合而成的合子，亦指由此種合子發(fā)育而成的生物個(gè)體，雜合子不能穩(wěn)定遺傳，其自交會(huì)發(fā)生性狀分離．
等位基因是位于同源染色體的同一位置上、控制相對(duì)性狀的基因；
一般來(lái)說(shuō)雜種子一代表現(xiàn)出的性狀是顯性性狀，未表現(xiàn)出的性狀是隱性性狀．

解答 解：A、純合子減數(shù)分裂只能產(chǎn)生一種配子，自交后代性狀不出現(xiàn)性狀的分離，A正確；
B、雜合子自交后代會(huì)出現(xiàn)純合子，如Aa自交后代出現(xiàn)純合子AA、aa，B錯(cuò)誤；
C、隱性性狀是指純合體雜交子一代不能表現(xiàn)出的性狀，C錯(cuò)誤；
D、A和a是等位基因，A和A、a和a是相同基因，不是等位基因，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)于純合子與雜合子、等位基因的概念、顯性性狀和隱性性狀概念的理解，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西德興第一中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)化合物所含元素的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．葉綠素含有鎂元素 B．血紅蛋白含有鐵元素

C．脫氧核糖含有磷元素 D．胰島素含有碳元素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

13．雞冠的形狀有多種，純合子豌豆冠雞與玫瑰冠雞交配，子一代（F1）全是胡桃冠，F(xiàn)1雌雄交配，F(xiàn)2出現(xiàn)了冠形為單冠的雞，表現(xiàn)型和數(shù)量如下表．
F2胡桃冠豌豆冠玫瑰冠單冠
公雞7224248
母雞7224248
合計(jì)144484816
回答問(wèn)題：
（1）雞冠形狀的遺傳受2對(duì)基因控制，且遵循自由組合定律．
（2）從F2中隨機(jī)挑選豌豆冠雞和玫瑰冠雞各一只，形成一個(gè)雜交組合：豌豆冠（♀）×玫瑰冠（♂），或：豌豆冠（♂）×玫瑰冠（♀）．
①不考慮正交、反交的區(qū)別，只考慮基因型，則該雜交的基因型組合可能有4種．
②理論上，若雜交組合的后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，則四種表現(xiàn)型及其比例是胡桃冠：豌豆冠：玫瑰冠：?jiǎn)喂?1：1：1：1的概率是$\frac{4}{9}$．
（3）為了驗(yàn)證（1）中的結(jié)論，利用F2設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)補(bǔ)充完善實(shí)驗(yàn)方案并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
實(shí)驗(yàn)方案：讓F2中全部胡桃冠母雞與（全部、多只）單冠公雞交配，分只收集、孵化每只母雞產(chǎn)的蛋，隔離（隔離、混合）飼養(yǎng)每只母雞的子代（F3），觀察、統(tǒng)計(jì)全部F3的冠形和數(shù)量．
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：理論上，有16只母雞的子代表現(xiàn)型及其數(shù)量比為胡桃冠：豌豆冠=1：1，…有8只母雞的子代全部為胡桃冠，有16只母雞的子代表現(xiàn)型及其數(shù)量比為胡桃冠：玫瑰冠=1：1，另有32只母雞的子代表現(xiàn)型及數(shù)量比為胡桃冠：豌豆冠：玫瑰冠：?jiǎn)喂?1：1：1：1．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答：
（1）構(gòu)成圖中[2]的化學(xué)成分主要是纖維素和果膠，它對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用．
（2）若細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞，則色素主要存在于[14]液泡，若該細(xì)胞是洋蔥的根尖細(xì)胞，則圖中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是[4]葉綠體和大液泡．
（3）如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是中心體．
（4）細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的除有[4]、[11]外，還有[8]核膜也是雙層膜結(jié)構(gòu)，其內(nèi)部存在的行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是[7]染色質(zhì)．
（5）該細(xì)胞可看作是一個(gè)生命系統(tǒng)，該系統(tǒng)的邊界是[1]細(xì)胞膜，它將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)．
（6）此細(xì)胞是不是中學(xué)實(shí)驗(yàn)室條件下觀察線粒體的理想實(shí)驗(yàn)材料？不是，原因是葉綠體的顏色易掩蓋線粒體被染成的藍(lán)綠色．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．沙丘、火山巖、冰川泥上發(fā)生的群落演替是初生演替，火災(zāi)后的草原、棄耕的農(nóng)田上發(fā)生的群落演替屬于是次生演替
B．經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，廢棄農(nóng)田總能通過(guò)演替形成灌木叢或樹(shù)林
C．一般來(lái)說(shuō)，溫暖濕潤(rùn)地區(qū)的群落豐富度高于干冷地區(qū)
D．初生演替過(guò)程中首先起作用的生物往往是地衣

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�
A．格里菲思實(shí)驗(yàn)證明了S型菌在小鼠體內(nèi)能夠轉(zhuǎn)化為R型菌
B．艾弗里實(shí)驗(yàn)證明了S型菌DNA使R型菌發(fā)生了基因突變
C．艾弗里實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是單獨(dú)觀察S型菌的DNA等成分的作用
D．格里菲思與艾弗里的實(shí)驗(yàn)都沒(méi)有設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．某自花傳粉植物的花色有紅色和白色兩種．兩種純合白花植株雜交，F(xiàn)1均表現(xiàn)為紅花，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中紅花植株有1809株，白花植株有1404株，回答下列問(wèn)題：
（1）該植物花色的遺傳遵循（基因的分離和）自由組合定律．
（2）F2白花植株中純合子占$\frac{3}{7}$．F2中紅花植株的基因型有4種，讓F2中紅花植株進(jìn)行測(cè)交，其后代的表現(xiàn)型及比例為紅花植株：白花植株=4：5．
（3）純合白花植株自交時(shí)，子代中偶爾出現(xiàn)了幾株紅花植株，其原因可能是發(fā)生了基因突變或環(huán)境條件的改變，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)探究紅花植株出現(xiàn)的原因，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路：讓子代中紅花植株自交，觀察后代的表現(xiàn)型，若后代出現(xiàn)紅花植株則為基因突變，若后代均為白花植株，則為環(huán)境改變引起．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列對(duì)內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是（　�。�
A．內(nèi)環(huán)境指的是身體內(nèi)的細(xì)胞液
B．內(nèi)環(huán)境包括組織液、血液和淋巴等
C．內(nèi)環(huán)境指的是細(xì)胞外液
D．膀胱上皮細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是尿液和組織液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列分子中，與構(gòu)成生物體的蛋白質(zhì)的氨基酸分子式不相符的是（　�。�
A．H2N-CH2-COOHB．H2N-CH2-CH2-COOH
C．D．

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