科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西太原五中學高二下會考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關下圖的敘述不正確的是
A.圖中只有二條食物鏈
B.細菌與狐之間既捕食又競爭
C.細菌占有第2、3、4、5營養(yǎng)級
D.該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從草固定太陽能開始的
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北定州中學新高二(承智班)上周練三(解析版) 題型:選擇題
昆蟲的保護色越來越逼真,它們的天敵的視覺也越來越發(fā)達,結果雙方都沒有取得明顯的優(yōu)勢,這說明( )
A.自然選擇不起作用 B.生物為生存而進化
C.雙方在斗爭中用進廢退 D.雙方相互選擇,共同進化
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江嘉興一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是動植物細胞亞顯微結構模式圖,請據(jù)圖分析:
(1)比較動植物細胞亞顯微結構,高等植物細胞內(nèi)不含有[ ] ______(細胞器)。若B是藍細菌,其細胞質(zhì)中的細胞器則只有[ ] _____。
(2)吞噬細胞能夠攝取外來的異物(如細菌等),胞吞過程體現(xiàn)了⑤的______ 性。
(3)控制動植物性狀的物質(zhì)主要位于[ ]___中。
(4)如果要除去細胞壁,應選用________ 酶進行操作,以水解細胞壁主要成分。
(5)洋蔥的紫色鱗莖外表皮的色素位于[ ]________中。
(6)能對蛋白質(zhì)進行加工和運輸?shù)募毎魇牵?]______和[ ]_______。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江嘉興一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
南宋詩人楊萬里有這樣一首詩:“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!笔购扇~呈綠色,荷花呈紅色的物質(zhì)各分布在
A.葉綠體和細胞質(zhì) B.葉綠體和線粒體
C.葉綠體和液泡 D.細胞核和細胞質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江嘉興一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“細胞是生命的單位”。對此下列各項中,不能作為其理由的是
A.除病毒等少數(shù)種類外,所有的生物體都由細胞構成
B.從細胞內(nèi)分離出的結構不能在細胞外長時間的培養(yǎng)和生存
C.構成不同生物細胞的化學元素的種類和含量相同
D.病毒不能獨立進行新陳代謝,病毒的增殖必須在宿主細胞中進行
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腎臟 | B. | 腦 | C. | 小腸 | D. | 肺 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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