9.下列物質(zhì)均存在于血漿的一組是( 。
A.鈣離子、脂肪、葡萄糖、蛋白酶B.生長激素、尿素、氧氣
C.氨基酸、麥芽糖、二氧化碳、鈉離子D.尿酸、膽固醇、脂肪、呼吸酶

分析 1、內(nèi)環(huán)境的概念:由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境,包括血漿、組織液和淋巴.
2、內(nèi)環(huán)境中可以存在的物質(zhì):
①小腸吸收的物質(zhì)在血漿、淋巴中運(yùn)輸:水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等.
②細(xì)胞分泌物:抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等.
③細(xì)胞代謝產(chǎn)物:CO2、水分、尿素等.
3、內(nèi)環(huán)境中不存在的物質(zhì):
血紅蛋白、載體蛋白、H2O2酶、細(xì)胞呼吸酶有關(guān)的酶、復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯酶等各種胞內(nèi)酶、消化酶等.

解答 解:A、蛋白酶存在于細(xì)胞內(nèi),A錯(cuò)誤;
B、生長激素、尿素、氧氣,可以存在于血漿中,B正確;
C、麥芽糖屬于二糖,只能在消化道內(nèi),不能存在于血漿內(nèi),C錯(cuò)誤;
D、呼吸酶存在于細(xì)胞內(nèi),不能存在于血漿內(nèi),D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境組成成分,解題的關(guān)鍵是對(duì)內(nèi)環(huán)境中的成分要進(jìn)行分類整理,比如分為營養(yǎng)物質(zhì)、調(diào)節(jié)物質(zhì)、代謝廢物,結(jié)合各自的作用進(jìn)行識(shí)記.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.某二倍體植物的紅花(A)對(duì)白花 (a)為顯性,高莖(B)對(duì)矮莖(b)為顯性,且兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上.為培育紅花矮莖新品種,用甲、乙、丙三種基因型不同的紅花高莖植株分別與白花矮莖植株雜交,F(xiàn)1植株均為紅花高莖,經(jīng)分析F1植株均為紅花高莖的原因,可能是某些基因型的植株在開花前死亡,請(qǐng)回答:
(1)甲、乙、丙的基因型不可能是AaBb,死亡個(gè)體的基因型是Aabb和aaBb.用F1植株相互雜交,F(xiàn)2植株的表現(xiàn)型及比例均為紅花高莖:紅花矮莖:白花高莖:白花矮莖=9:1:1:1.
(2)若用乙的單倍體植株培育紅花矮莖新品種,則乙的基因型是AABb.經(jīng)過花藥離體培養(yǎng)之后得到的植株丁高度不育,可用秋水仙素處理丁的幼苗,秋水仙素發(fā)揮作用的時(shí)期是有絲分裂的前期.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.為解決二倍體普通牡蠣在夏季因產(chǎn)卵出現(xiàn)肉質(zhì)下降的問題,人們培育出三倍體牡蠣.利用普通牡蠣培育三倍體牡蠣合理的方法是(  )
A.利用水壓抑制受精卵的第一次有絲分裂,然后培育形成新個(gè)體
B.用被γ射線破壞了細(xì)胞核的精子刺激卵細(xì)胞,然后培育形成新個(gè)體
C.將早期胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核植人去核卵細(xì)胞中,然后培育形成新個(gè)體
D.用化學(xué)試劑阻止受精后的次級(jí)卵母細(xì)胞釋放極體,然后培育形成新個(gè)體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.胚胎發(fā)育是指( 。
A.受精卵→原腸胚B.受精卵→成體C.卵細(xì)胞→原腸胚D.受精卵→幼體

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

4.細(xì)胞不能無限長大,體積的增大導(dǎo)致相對(duì)表面積縮小,影響細(xì)胞代謝.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖表示利用某二倍體農(nóng)作物培育新品種的過程,分析回答:

(1)方法Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ合稱單倍體育種,其優(yōu)點(diǎn)是縮短育種年限,用③培育出④的常用方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng).由④育成⑤過程中用化學(xué)藥劑秋水仙素處理④的幼苗,它的作用是抑制紡錘體形成,使染色體數(shù)目加倍,作用的時(shí)間是有絲分裂前期.
(2)方法Ⅵ是誘變育種,這種育種方法的原理是基因突變.
(3)方法Ⅶ是基因工程育種,這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是定向改造生物的性狀,需要用到的三種工具是:限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶、運(yùn)載體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖表示培養(yǎng)棉花葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體,進(jìn)行遺傳改良的過程,據(jù)圖分折,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.①過程需要在適宜條件下用纖維素酶和果膠酶處理
B.②過程能誘導(dǎo)原生質(zhì)體發(fā)生基因突變
C.③過程中葉肉細(xì)胞進(jìn)行了再分化
D.④過程需用適宜濃度的生長素和細(xì)胞分裂素處理

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.以下對(duì)遺傳的基本規(guī)律的敘述,不正確的是( 。
A.只在有性生殖過程中才遵循的規(guī)律
B.只有在產(chǎn)生有性生殖細(xì)胞時(shí)才遵循的規(guī)律
C.是指基因的傳遞規(guī)律
D.分離定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂中,自由組合定律發(fā)生在減數(shù)第二次分裂中

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高三上10月段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)敘述正確的是( )

A.①是核膜,由4層磷脂雙分子組成

B.②是染色質(zhì),主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,是所有生物遺傳物質(zhì)的載體

C.③是核仁,與核糖體形成有關(guān),在細(xì)胞有絲分裂中可發(fā)生周期性變化

D.④是核孔,是DNA和mRNA等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道

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