如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．①是核膜，由4層磷脂雙分子組成

B．②是染色質(zhì)，主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，是所有生物遺傳物質(zhì)的載體

C．③是核仁，與核糖體形成有關(guān)，在細(xì)胞有絲分裂中可發(fā)生周期性變化

D．④是核孔，是DNA和mRNA等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)均存在于血漿的一組是（　�。�
A．鈣離子、脂肪、葡萄糖、蛋白酶B．生長(zhǎng)激素、尿素、氧氣
C．氨基酸、麥芽糖、二氧化碳、鈉離子D．尿酸、膽固醇、脂肪、呼吸酶

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在寒冷冬天，冬泳愛(ài)好者勇敢地在冰水中游泳．剛?cè)胨畷r(shí)，冬泳者身體立即發(fā)生一系列生理反應(yīng)，以維持體溫穩(wěn)定．此時(shí)，機(jī)體發(fā)生的反應(yīng)之一是（ ）

A．通過(guò)反射引起皮膚毛細(xì)血管舒張

B．中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮，肌肉收縮加強(qiáng)

C．通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)增加汗腺分泌

D．增加垂體活動(dòng)導(dǎo)致腎上腺素分泌減少

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高三上10月段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

同源染色體之間與姐妹染色單體之間的共同點(diǎn)是（ ）

A．它們中的條都是以另一條為模板復(fù)制而來(lái)的

B．它們的形狀、大小一般都是相同的

C．它們所含的基因都是相同的

D．一對(duì)同源染色體與一對(duì)姐妹染色單體所包含的DNA分子數(shù)都是相同的

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高三上10月段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

漢麥林（hammerlin）的實(shí)驗(yàn)如圖，將單細(xì)胞的地中海杯狀藻先在近核處切斷，再在近杯處切斷（a），中間的莖（b）置于海水中可再生一杯（c），但將此杯切掉后，不能再生第二個(gè)杯（d）．對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的解釋合理的是（ ）

①?zèng)Q定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來(lái)自細(xì)胞核

②決定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來(lái)自細(xì)胞質(zhì)

③杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)共同作用的結(jié)果

④（b）能再生一杯是因?yàn)椋╞）中含有由細(xì)胞核轉(zhuǎn)錄而來(lái)的遺傳信息．

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高二上10月卷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖是某反射弧的組成示意圖，其中①～⑤表示相關(guān)結(jié)構(gòu)．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在反射弧的組成中，結(jié)構(gòu)③的名稱為 ，結(jié)構(gòu)④的名稱為 ，結(jié)構(gòu) （填數(shù)字序號(hào)）表示感受器．

（2）興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是 （填“單”或“雙”）向的．

（3）在C處施加一次短暫的有效刺激，該處膜內(nèi)先后發(fā)生的電位變化情況是 ．

（4）將電表的兩個(gè)電極分別插入A、B處神經(jīng)纖維內(nèi)，然后在結(jié)構(gòu)④某處施加一次有效刺激，卻發(fā)現(xiàn)電表指針未發(fā)生偏轉(zhuǎn)，那么施加刺激的位置在 ．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高二上10月卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為不同濃度生長(zhǎng)素類似物對(duì)小麥胚芽鞘生長(zhǎng)影響的曲線圖．下列正確的是（ ）

A．b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度為生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的最適濃度胚芽鞘生長(zhǎng)

B．d點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)

C．c點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素類似物抑制胚芽鞘生長(zhǎng)

D．a(chǎn)點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素類似物抑制胚芽鞘生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．分析回答下列相關(guān)遺傳問(wèn)題．
Ⅰ．某種植物的表現(xiàn)型有高莖和矮莖、紫花和白花，其中紫花和白花這對(duì)相對(duì)性狀由兩對(duì)等位基因控制，這兩對(duì)等位基因中任意一對(duì)為隱性純合則表現(xiàn)為白花．用純合的高莖白花個(gè)體與純合的矮莖白花個(gè)體雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)為高莖紫花，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2，F(xiàn)2有4種表現(xiàn)型：高莖紫花162株，高莖白花126株，矮莖紫花54株，矮莖白花42株．請(qǐng)回答：
（1）根據(jù)此雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè)，株高受一對(duì)等位基因控制，依據(jù)是F2中高莖：矮莖=3：1．
在F2中矮莖紫花植株的基因型有4種，矮莖白花植株的基因型有5種．
（2）如果上述兩對(duì)相對(duì)性狀自由組合，則理論上F2中高莖紫花、高莖白花、矮莖紫花和矮莖白花這4種表現(xiàn)型的數(shù)量比為27：21：9：7．
Ⅱ．桃子中，毛狀表皮（F）對(duì)光滑表皮（f）為顯性，卵形臍基因（G）和無(wú)臍基因（g）的雜合體表現(xiàn)為圓形臍，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳．用純合的毛狀表皮、無(wú)臍桃與光滑表皮、卵形臍桃雜交，得F1，F(xiàn)1自交得F2．據(jù)此分析回答：
（1）F1的基因型是FfGg．
（2）F2的表現(xiàn)型有6種，其中光滑表皮、卵形臍的比例是$\frac{1}{16}$．
（3）有人選取F2中的兩個(gè)植株進(jìn)行雜交，得到的F3植株所結(jié)的果實(shí)性狀及數(shù)量如表所示：
性狀毛狀表皮卵形臍毛狀表皮圓形臍毛狀表皮
無(wú)臍		光滑表皮卵形臍光滑表皮圓
形臍		光滑表皮
無(wú)臍
數(shù)量209401196200393197
他所選取的F2植株的基因型是FfGg、ffGg．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖為人手指意外觸到蠟燭火焰，引起屈肘反射的反射弧示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以局部電流（或電信號(hào)）的形式進(jìn)行傳導(dǎo)．當(dāng)興奮傳到神經(jīng)末梢時(shí)，引起突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，該物質(zhì)與神經(jīng)元b細(xì)胞膜上受體結(jié)合，使神經(jīng)元b興奮，進(jìn)而引起神經(jīng)元c興奮，最終導(dǎo)致屈肌收縮．
（2）圖中M點(diǎn)興奮時(shí)，此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)．若N點(diǎn)受刺激產(chǎn)生興奮，則在神經(jīng)元b上無(wú)（填“有”或“無(wú)”）膜電位的變化，其原因是興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞．
（3）手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫，是因?yàn)槠つw毛細(xì)血管舒張和通透性增強(qiáng)，使血漿中的蛋白質(zhì)滲出，血漿滲透壓下降，引起組織水腫．若手指?jìng)诟腥�，可引起體液中吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)抵御病菌侵害，此過(guò)程屬于非特異性免疫．

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同步練習(xí)冊(cè)答案