與DNA中3,5-磷酸二酯鍵形成或斷裂有關的酶有
①解旋酶 ②限制酶 ③DNA連接酶 ④DNA聚合酶 ⑤DNA水解酶 ⑥RNA聚合酶

A.②③④⑥B.②③④⑤C.①②③⑤D.①④⑤

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖甲、乙分別表示高等植物細胞和高等動物細胞的亞顯微結構,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)[2]的成分中含量最多的是        ,該成分的合成與           (填編號)結構有關。

(2)在利用洋蔥磷片葉內(nèi)表皮觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,                 使DNA呈綠色,           使RNA呈紅色。

(3)在甲圖中與[1]形成直接相關的細胞器是             (填編號)。

(4)圖甲細胞中,與滲透吸水能力直接有關的結構是[    ]               ,它的質壁分離狀態(tài)與初始狀態(tài)相比,在顯微鏡下觀察到的變化是              。

(5)若乙可表示為下列各細胞,則含[4] 、[6]和[11]結構較多的細胞是(   )

A.胰腺外分泌細胞      B.汗腺細胞     C.肌細胞      D.神經(jīng)細胞

(6)[7]所示結構的化學組成為                             ,它與染色體的關系為同一物質在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年廣東省等三校高三2月聯(lián)考理綜生物部分 題型:綜合題

某湖泊景色優(yōu)美,但湖泊附近新建了化肥廠,將富含氮、磷的廢水排到湖水中,造成水體富營養(yǎng)化,夏天該湖水表面有一層綠膜,很多魚、蝦、螺螄等水生生物死亡,湖水散發(fā)陣陣臭氣,水域生態(tài)遭到破壞。請回答下列有關問題:

(1)資料顯示湖面上綠膜主要是綠藻或藍藻,你認為用什么方法能將二者區(qū)分             ;若要鑒定藍藻擬核提取物是染色體還是DNA,需要用到的鑒定試劑有________________。

   (2)藍藻與其他水生生物構成了該水域生態(tài)系統(tǒng)中的            ,由于某些藍藻具有氣囊,在水域中有趨表聚集的現(xiàn)象,從                的角度看,這些藍藻處于其上層。

   (3)下表為該湖泊不同營養(yǎng)狀態(tài)的各種藻類種群組成情況:

營養(yǎng)狀態(tài)

藻類種群組成

銅綠微囊藻

魚腥藻

斜生柵藻

漢氏菱形藻

薄甲藻

小定鞭金藻

重度富營養(yǎng)

中度富營養(yǎng)

輕度富營養(yǎng)

貧營養(yǎng)

50%

5%

0

0

25%

40%

25%

0.5%

14%

42%

60.5%

10%

10%

12%

14%

11.5%

0.5%

0.5%

0.5%

10%

0.5%

0.5%

0.5%

68%

    據(jù)表分析,檢測水中重度富營養(yǎng)化的指示生物是             ,水體富營養(yǎng)化造成水域生

態(tài)遭到破壞的原因主要是違背了_________________原理。

  (4)藍藻或綠藻爆發(fā)初期其增長曲線為          型,該湖泊由于藻類大量繁殖,水體透明度下降。相關部門多次投放化學殺藻劑進行緊急處理,雖然取得明顯效果,但存在的主要缺點是______________________。

   (5)人們通過“生物防治”,使湖水污染得到有效控制。湖水中多種生物之間的相互關系是:

M1魚食藍藻;M2魚食綠藻和螺螄;M3魚食蝦、M1魚和M2魚;蝦、螺螄以綠藻為食。M2

魚和螺螄之間的關系           ,如果M3魚從每條食物鏈獲得的能量相等,則M3魚每

增加3千克,至少需要藍藻         千克。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆山西省臨汾高一下學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

32P和31P的化學性質幾乎相同,都可參與DNA分子的合成,但32P比31P質量大。現(xiàn)將某哺乳動物的細胞放在含31P的培養(yǎng)基中,連續(xù)培養(yǎng)數(shù)代后得到G0代細胞。然后將G0代細胞移至含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經(jīng)過第一次、第二次細胞分裂后,分別得到G1和G2代細胞。再從G0、G1、G2代細胞中提取DNA,由于DNA分子質量不同,經(jīng)密度梯度離心后得到如下圖的結果。若①、②、③分別表示輕、中、重3種DNA分子的位置,請回答:

(1)G0、G1、G2三代DNA離心后的試管分別是圖中的:G0                、G1                 、G2                     。

(2)G2在①、②、③三條帶中DNA數(shù)的比例是______ _     ____。

(3)上圖②帶中DNA分子所含的磷是____________________。

(4)上述實驗結果證明DNA的復制方式是_________________。

(5)對上述實驗結果生化分析得知:新合成的DNA分子中,A=T、G=C這個事實說明DNA的合成遵循__________________________。

(6) 新合成的DNA分子中,A+T/G+C的比率與31P標記的親代DNA分子一樣,這說明________________________________________________________________。

 

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科目:高中生物 來源:山東省月考題 題型:讀圖填空題

下圖甲、乙分別表示高等植物細胞和高等動物細胞的亞顯微結構,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中[2]、[5]、[6]、[10]、[11]等結構共同構成了細胞的________。
(2)[2]的成分中含量最多的是________,該成分的合成與_________(填編號)結構有關。
(3)在利用洋蔥磷片葉內(nèi)表皮觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,__________ ,_________。
(4)在甲圖中與[1]形成直接相關的細胞器是____________(填編號)。
(5)圖甲細胞中,與滲透吸水能力直接有關的結構是[    ]           ,它的質壁分離狀態(tài)與初始狀態(tài)相比,在顯微鏡下觀察到的變化是           。
(6)若乙可表示為下列各細胞,則含[4] 、[6]和[11]結構較多的細胞是________。
A.胰腺外分泌細胞  B.汗腺細胞  C.肌細胞  D.神經(jīng)細胞
(7)[7]所示結構的化學組成為______和_______,它與染色體的關系為同一物質在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年山西省臨汾高一下學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

32P和31P的化學性質幾乎相同,都可參與DNA分子的合成,但32P比31P質量大,F(xiàn)將某哺乳動物的細胞放在含31P的培養(yǎng)基中,連續(xù)培養(yǎng)數(shù)代后得到G0代細胞。然后將G0代細胞移至含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經(jīng)過第一次、第二次細胞分裂后,分別得到G1和G2代細胞。再從G0、G1、G2代細胞中提取DNA,由于DNA分子質量不同,經(jīng)密度梯度離心后得到如下圖的結果。若①、②、③分別表示輕、中、重3種DNA分子的位置,請回答:

(1)G0、G1、G2三代DNA離心后的試管分別是圖中的:G0              、G1              、G2                   。
(2)G2在①、②、③三條帶中DNA數(shù)的比例是_______    ____。
(3)上圖②帶中DNA分子所含的磷是____________________。
(4)上述實驗結果證明DNA的復制方式是_________________。
(5)對上述實驗結果生化分析得知:新合成的DNA分子中,A=T、G=C這個事實說明DNA的合成遵循__________________________。
(6)新合成的DNA分子中,A+T/G+C的比率與31P標記的親代DNA分子一樣,這說明________________________________________________________________。

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