下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹稣_的是( )
A. 協(xié)助擴散和自由擴散都不需要載體蛋白的協(xié)助
B. 激素必須通過主動運輸排出細(xì)胞才能發(fā)揮作用
C. 相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴散進入細(xì)胞
D. 神經(jīng)元細(xì)胞膜的功能特點是選擇透過性
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆貴州省高三9月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
有人利用小球藻做了下列實驗,開始時B、C瓶中小球藻數(shù)量相同,請回答:
(1)從結(jié)構(gòu)上來說乳酸菌不同于其他兩種生物,主要判斷依據(jù)是________。
(2)酵母菌氧氣充足時快速繁殖,此時細(xì)胞呼吸的總反應(yīng)式是________。
(3)將兩個裝置都同時放在適宜的溫度和光照下培養(yǎng)一段時間,B、C兩瓶中小球藻密度較小的是____,原因為____________。
(4)將小球藻裝在密閉容器中,始終保持適宜溫度和光照。若發(fā)現(xiàn)C5的含量快速升高,則最可能的原因是________。
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科目:高中生物 來源:2016屆貴州省高三9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為甘蔗一葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.過程①中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅光
B.過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過程③只發(fā)生在線粒體
C.過程①產(chǎn)生[H],過程②消耗[H],過程③既產(chǎn)生也消耗[H]
D.若過程②的速率大于過程③的速率,則甘蔗的干重就會增加
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科目:高中生物 來源:2016屆貴州省高三9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
研究發(fā)現(xiàn),水分進出細(xì)胞膜必須一種被稱為“水通道”的蛋白質(zhì)。若設(shè)法專一性地關(guān)閉離體腎小管細(xì)胞的水通道蛋白,則將導(dǎo)致細(xì)胞( )
A.形態(tài)基本不變
B.在蒸餾水中漲破
C.在濃溶液中皺縮
D.在生理鹽水中迅速死亡
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科目:高中生物 來源:2016屆貴州省高三9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
比較植物細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸,正確的是
A.葡萄糖是有氧呼吸的原料,不是無氧呼吸的原料
B.有氧呼吸都能產(chǎn)生CO2,無氧呼吸都不能產(chǎn)生CO2
C.有氧呼吸逐步釋放能量,無氧呼吸瞬間釋放能量
D.有氧呼吸產(chǎn)生[H],無氧呼吸過程中也能產(chǎn)生[H]
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA和RNA中的五碳糖相同 | |
B. | 組成DNA與ATP的元素種類不同 | |
C. | T2噬菌體的遺傳信息貯存在DNA中 | |
D. | A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸種類有4種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | ①和②所示的過程都需要載體蛋白的協(xié)助 | |
B. | 只有①所示的過程能逆濃度梯度運輸物質(zhì) | |
C. | 大分子物質(zhì)只有通過①所示的過程才能進入細(xì)胞 | |
D. | 果脯腌制時蔗糖進入細(xì)胞與過程①和②有關(guān) |
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