13.下列關(guān)于核酸的敘述中,正確的是( 。
A.DNA和RNA中的五碳糖相同
B.組成DNA與ATP的元素種類不同
C.T2噬菌體的遺傳信息貯存在DNA中
D.A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸種類有4種

分析 核酸(組成元素為C、H、O、N、P)包括脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),它們的組成單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸,兩者的區(qū)別是:(1)五碳糖不同:DNA中的五碳糖是脫氧核糖,而RNA中的五碳糖是核糖;(2)含氮堿基不同:DNA中的含氮堿基是A、C、G、T,而RNA中的含氮堿基是A、C、G、U.

解答 解:A、DNA中的五碳糖是脫氧核糖,而RNA中的五碳糖是核糖,A錯(cuò)誤;
B、組成DNA和ATP的元素種類相同,都是C、H、O、N、P,B錯(cuò)誤;
C、T2噬菌體是DNA病毒,其遺傳物質(zhì)貯存在DNA中,C正確;
D、核酸分為DNA和RNA兩種核酸,堿基A可以組成脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸,堿基G可以組成脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸,堿基T只能組成脫氧核糖核苷酸,堿基U只能組成核糖核苷酸,核苷酸種類有6種,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查核酸的種類、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)和ATP的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記核酸的種類,能正確區(qū)分DNA和RNA;識(shí)記核酸、ATP的元素組成和DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);識(shí)記病毒的遺傳物質(zhì),明確病毒只含有一種核酸.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.SDS一聚丙烯酰胺凝膠電泳法中加入SDS的作用是( 。
A.增大蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量B.改變蛋白質(zhì)的形狀
C.掩蓋不同種蛋白質(zhì)間的電荷差別D.減少蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆貴州省高三9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹稣_的是( )

A. 協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散都不需要載體蛋白的協(xié)助

B. 激素必須通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸排出細(xì)胞才能發(fā)揮作用

C. 相對(duì)分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞

D. 神經(jīng)元細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是選擇透過(guò)性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是( 。
A.精子細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞不是都有細(xì)胞周期,但化學(xué)成分卻都不斷更新
B.乳酸菌、酵母菌都含有核糖體,遺傳物質(zhì)都是DNA
C.能抑制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素,都會(huì)阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子
D.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定含有葉綠體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制.據(jù)圖分析回答:
(1)圖示表明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.
(2)圖中①③⑥可以代表的物質(zhì)依次是AFC.(填選項(xiàng)序號(hào))
A.神經(jīng)遞質(zhì)B.載體蛋白 C.激素 D.血紅蛋白 E.呼吸酶 F.抗體
(3)當(dāng)血糖升高時(shí),一方面可以直接刺激胰島B細(xì)胞細(xì)胞分泌胰島素,另一方面也可以通過(guò)⑧⑥(填圖中數(shù)字序號(hào))調(diào)節(jié)胰島素的分泌.
(4)外界環(huán)境溫度下降刺激皮膚感受器,使感受器產(chǎn)生興奮時(shí),此過(guò)程中神經(jīng)纖維膜內(nèi)電位變化是負(fù)→正,神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到位于的體溫調(diào)節(jié)中樞,通過(guò)調(diào)節(jié)維持體溫的恒定.
(5)若④表示侵入內(nèi)環(huán)境的SARS病毒,人體在免疫過(guò)程中產(chǎn)生淋巴因子的是T細(xì)胞,注射已經(jīng)康復(fù)的SARS患者體內(nèi)取得的血清,對(duì)SARS有治療作用的原因是康復(fù)患者的血清中含有能夠消滅SARS病毒的抗體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.圖為人體某個(gè)細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育各個(gè)階段示意圖,圖中①~⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。
A.與①相比,②的表面積/體積比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力也增強(qiáng)
B.⑤與⑥的基因相同,細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)也相同
C.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)基因的選擇性表達(dá)的過(guò)程,癌變則是細(xì)胞畸形分化的結(jié)果
D.細(xì)胞的衰老與死亡會(huì)引起人體的衰老與死亡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.藍(lán)藻和水綿細(xì)胞中都含有核糖體
B.它們都有染色體
C.最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有核膜包圍的細(xì)胞核
D.原核細(xì)胞具有與真核細(xì)胞相似的細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)甲圖中[2]主要成分為纖維素和果膠,具有支持和保護(hù)作用.甲圖中具有,但是高等動(dòng)物細(xì)胞不存在的細(xì)胞器是[4]葉綠體 和[14]液泡.
(2)藍(lán)藻細(xì)胞與甲細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是無(wú)核膜包被的成形的細(xì)胞核.甲細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[12]內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
(3)甲圖中,動(dòng)植物細(xì)胞都有,但功能不同的細(xì)胞器是[5]高爾基體.圖中[11]產(chǎn)生的CO2進(jìn)入相鄰細(xì)胞的[4]中需要穿過(guò)的生物膜6層.
(4)乙中有雙層膜結(jié)構(gòu)但又不屬于細(xì)胞器的是[5]核膜.如果乙圖是可以產(chǎn)生分泌蛋白的腺細(xì)胞.向該細(xì)胞注射有放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸,放射性同位素將在細(xì)胞器中出現(xiàn),出現(xiàn)的順序依次為[11]核糖體、[8]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及[3]高爾基體;此過(guò)程消耗的能量由[9]線粒體提供.
(5)組成乙圖中[1]的主要化學(xué)成分是磷脂和蛋白質(zhì),[1]的功能特點(diǎn)是選擇透過(guò)性,乙細(xì)胞內(nèi)新陳代謝的主要場(chǎng)所是[2]細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的說(shuō)法正確的是(  )
A.細(xì)胞衰老時(shí)形態(tài)結(jié)構(gòu)不變,但功能改變
B.細(xì)胞分化是遺傳物質(zhì)選擇性丟失的結(jié)果
C.在配子癌變過(guò)程中發(fā)生了可遺傳的變異
D.細(xì)胞凋亡會(huì)導(dǎo)致人體內(nèi)細(xì)胞的數(shù)量減少

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