Question

某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變，獲得該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具有紅色顯性基因B，正常染色體上具有白色隱性基因b（如圖）．如以該植株為父本，測(cè)交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀．下列解釋最合理的是（　�。�

• A、減數(shù)分裂四分體時(shí)期染色單體1或2上的基因b突變?yōu)锽
• B、減數(shù)第二次分裂時(shí)姐妹染色單體3與4自由分離
• C、減數(shù)第二次分裂時(shí)非姐妹染色單體之間自由組合
• D、減數(shù)第一次分裂時(shí)非姐妹染色單體之間交叉互換

Answer 1

考點(diǎn)：基因重組及其意義,染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異

專題：

分析：由題干信息知染色體缺失（涉及3、4）花粉不育，如果不考慮變異，減數(shù)第一次分裂后，正常和缺失組成的這對(duì)同源染色體分離，分別進(jìn)入兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中，含有缺失（涉及3、4）染色體的次級(jí)精母細(xì)胞不管減數(shù)第二次分裂時(shí)非姐妹染色單體怎樣分離和隨機(jī)組合，花粉都不育，因此正常情況下該植物做只能產(chǎn)生白色隱性基因b的配子，測(cè)交后代不能出現(xiàn)紅色性狀；本題難點(diǎn)是A、D兩選項(xiàng)的區(qū)別，如果出現(xiàn)基因突變b→B，則后代會(huì)出現(xiàn)紅色性狀，但在自然狀態(tài)下基因突變頻率是很低的，因而出現(xiàn)的數(shù)量極其少，而達(dá)不到題干信息中要求的“部分”表現(xiàn)為紅色性狀的要求；而根據(jù)基因重組--四分體時(shí)期非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換知，染色單體3或4上的紅色顯性基因B和染色單體1或2上的白色隱性基因b發(fā)生交換，因而能夠產(chǎn)生含有紅色顯性基因B的配子，則后代會(huì)出現(xiàn)紅色性狀，且由減數(shù)第一次分裂前期的特點(diǎn)知“四分體中的非姐妹染色單體之間經(jīng)常發(fā)生纏繞，并交換一部分片段”（人教版原話），測(cè)交后代更可能會(huì)出現(xiàn)部分紅色性狀，最符合題意．

解答： 解：根據(jù)題干所知，染色體缺失花粉不育，則正常情況下，該植物做父本只產(chǎn)生含b的配子，測(cè)交后代不可能出現(xiàn)紅色性狀．既然測(cè)交后代中有部分個(gè)體表現(xiàn)為紅色性狀，說明父本產(chǎn)生的配子中有部分含有B．若發(fā)生基因突變，則后代個(gè)體只有個(gè)別個(gè)體表現(xiàn)為紅色；若是減數(shù)第一次分裂時(shí)非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換，因?yàn)榻徊婊�換有一定的交換率，故父本產(chǎn)生的配子中可能有一部分含有B，測(cè)交后代可能會(huì)出現(xiàn)部分（不是個(gè)別）紅色性狀．
故選：D．

點(diǎn)評(píng)：本題考查減數(shù)分裂知識(shí)，要求學(xué)生能夠結(jié)合遺傳現(xiàn)象分析減數(shù)分裂過程，而且涉及到交叉互換這一較冷的知識(shí)點(diǎn)．難度較大．這要求學(xué)生對(duì)減數(shù)分裂知識(shí)的復(fù)習(xí)要全面、細(xì)致．