A、莖的背地性 | B、根的向地性 |
C、頂端優(yōu)勢 | D、莖的向光性 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖1中含兩個染色體組,1與2、3與4為同源染色體 |
B、圖2中a點植物葉肉細胞內(nèi)不發(fā)生光合作用 |
C、圖3中bc段和de段光合作用速率下降的原因是不一致的 |
D、圖4中造成cd段的原因?qū)τ谟薪z分裂和減數(shù)分裂是不一樣的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一塊稻田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物 |
B、一個池塘中的全部魚 |
C、一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無翅的成熟蚜蟲和老蚜蟲 |
D、一塊朽木上的全部真菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、昆蟲和體內(nèi)共生菌的關系 |
B、有長著細長花柱的蘭花,就必有同樣長著細長吸管似的口器的昆蟲 |
C、草原上狼的滅絕造成鹿數(shù)量激增 |
D、隨著光合放氧生物藍藻的出現(xiàn),地球上有了氧氣,這為需氧型生物的出現(xiàn)和進化提供了前提 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血漿滲透壓降低時,引起口渴 |
B、機體失水時,抗利尿激素分泌減少 |
C、抗利尿激素使細胞吸水能力增強 |
D、抗利尿激素使細胞吸水能力減弱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、競爭 |
B、種內(nèi)斗爭有利于種族生存 |
C、種內(nèi)斗爭不利于種族生存 |
D、種內(nèi)互助有利于種族的生存 |
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