（2015•廣州）細(xì)胞內(nèi)由單層膜構(gòu)成且表面常附著有核糖體的細(xì)胞器是（ ）

A．液泡 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C．溶酶體 D．高爾基體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．某基因中含有78對(duì)堿基，由它控制合成的一條多肽鏈在形成過程中，脫去的水分子數(shù)、形成的肽鍵數(shù)及至少含有的游離氨基和羧基數(shù)目依次是（不考慮終止密碼子）（　　）
A．25、25、77、77B．77、77、1、1C．51、51、1、1D．25、25、1、1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省遵義市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•遵義期末）A圖表示番茄葉肉細(xì)胞的兩個(gè)重要生理過程中C、H、O的變化（其中數(shù)字代表過程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表物質(zhì)），B圖為大棚中番茄葉肉細(xì)胞部分代謝過程示意圖（其中數(shù)字代表物質(zhì)，字母代表過程或結(jié)構(gòu)）．請據(jù)圖回答：

（1）A圖甲過程中物質(zhì)Ⅰ是 ，其在 上產(chǎn)生（答具體結(jié)構(gòu)）；

該物質(zhì)用于乙過程的 階段，該階段所發(fā)生的場所是 （答具體結(jié)構(gòu)）．

（2）B圖中除了線粒體與葉綠體，還有一個(gè)細(xì)胞器a，它在吸收物質(zhì)①后，體積會(huì)略有增大，這體現(xiàn)了膜的 ；

（3）在光照充足的條件下，B圖中理論上可以完成的過程有 （用字母表示）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省遵義市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•嘉定區(qū)一模）為了驗(yàn)證單側(cè)光照射會(huì)導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻這一結(jié)論，需要先利用瓊脂塊收集生長素，之后再測定其含量．假定在單側(cè)光照下生長素的不均勻分布只與運(yùn)輸有關(guān)，下列收集生長素的方法（如圖所示）中，正確的是（ ）

A．A B．B C．C D．D

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•肇慶期末）圖甲、乙為植物某個(gè)葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)及其發(fā)生的生化反應(yīng)．丙是桑格和尼克森在1972年提出的膜的流動(dòng)鑲嵌模型，請據(jù)圖分析回答：

（1）圖中的甲膜是 ，乙膜是 ．

（2）甲、乙兩種膜上發(fā)生的生化反應(yīng)階段分別是 和 ．

（3）甲圖發(fā)生的能量變化是 ．

（4）假設(shè)丙為人體內(nèi)紅細(xì)胞的一個(gè)結(jié)構(gòu)，在不需要消耗能量情況下，能由d協(xié)助通過的物質(zhì)有： 等．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•肇慶期末）圖為葉綠體的結(jié)構(gòu)模式圖．光合作用過程中，結(jié)構(gòu)a 進(jìn)行的反應(yīng)是（ ）

①水的光解 ②ATP生成 ③CO2固定 ④C3還原．

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•肇慶期末）協(xié)助擴(kuò)散與主動(dòng)運(yùn)輸?shù)墓餐卣魇牵?）

A．需要載體 B．需要消耗ATP

C．從高濃度到低濃度 D．從低濃度到高濃度

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高一上期末生物考試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•惠州期末）識(shí)圖作答：要求在[]填寫圖內(nèi)指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字，橫線填寫相應(yīng)的文字．

（1）圖乙是 細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．理由是：有 等結(jié)構(gòu)（填圖中相應(yīng)數(shù)字）．

（2）圖甲中為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的“動(dòng)力車間”為[ ] ，圖甲中的2是 合成場所．

（3）在西瓜果肉細(xì)胞中，糖類主要存在于[ ] ．

（4）藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體，但有藻藍(lán)素和 ，因此也能進(jìn)行光合作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．某植物在低溫環(huán)境下凈光合速率（凈光合速率二實(shí)際光合速率一呼吸速率）的變化趨勢如圖所示．據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．當(dāng)CO2濃度為a時(shí)，高光強(qiáng)下，該植物葉肉細(xì)胞中光合作用速率大于呼吸作用速率
B．當(dāng)環(huán)境中CO2濃度小于a時(shí)，圖示3種光強(qiáng)下，該植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的CO2的運(yùn)動(dòng)方向是由線粒體到葉綠體和由細(xì)胞內(nèi)釋放到細(xì)胞外
C．CO2濃度大于c時(shí)，要進(jìn)一步提高B和C的光合速率，除圖中涉及的因素外還可以適當(dāng)提高溫度
D．當(dāng)CO2濃度為c時(shí)，光強(qiáng)由A變?yōu)锽此時(shí)葉肉細(xì)胞葉綠體內(nèi)C3化合物還原速率降低

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