9．下列有關(guān)基因重組的敘述正確的是（　�。�
A．基因重組可產(chǎn)生新的基因B．基因重組可產(chǎn)生新的性狀
C．基因重組發(fā)生在有絲分裂過程中D．基因重組發(fā)生在有性生殖的過程中

分析 基因重組：
（1）概念：是指在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因的重新組合．
（2）類型：
①非同源染色體上的非等位基因自由組合（減Ⅰ后期）
②四分體時期非姐妹染色單體的交叉互換（減Ⅰ前期）
③轉(zhuǎn)基因（DNA重組技術(shù)）
（3）意義：通過有性生殖過程實現(xiàn)的，基因重組的結(jié)果導致生物性狀的多樣性，為動植物育種和生物進化提供豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)．
（4）適用范圍：真核生物進行有性生殖產(chǎn)生配子時在核遺傳中發(fā)生．

解答 解：A、基因重組只能產(chǎn)生新的基因型，而不能產(chǎn)生新的基因，A錯誤；
B、基因重組不能產(chǎn)生新的性狀，只能產(chǎn)生新的性狀組合，B錯誤；
C、基因重組只能發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，C錯誤；
D、基因重組發(fā)生在有性生殖的過程中，D正確．
故選：D．

點評 本題考查生物變異的相關(guān)知識，要求考生識記基因突變、基因重組和染色體變異的相關(guān)內(nèi)容，能正確區(qū)分三者，識記基因重組的概念、類型以及意義等，同時結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016福建養(yǎng)正中學溪惠安高二上期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為DNA、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系示意圖，有關(guān)說法正確的是（ ）

A．①過程與DNA復制的共同點，都是以DNA單鏈為模板，在DNA聚合酶的作用下進行

B．②過程中需要多種tRNA，不同tRNA所轉(zhuǎn)運的氨基酸一定不同

C．DNA上某個基因發(fā)生了基因突變，一定會導致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的改變

D．人的白化病是通過蛋白質(zhì)間接表現(xiàn)，囊性纖維病是通過蛋白質(zhì)直接表現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．鱒魚的眼球顏色和體表顏色分別由兩對等位基因A、a和B、b控制．現(xiàn)以紅眼黃體鱒魚和黑眼黑體鱒魚為親本，進行雜交實驗，正交和反交結(jié)果相同．實驗結(jié)果如圖所示．請回答：
（1）親本中的紅眼黃體鱒魚的基因型是aaBB．
（2）已知這兩對等位基因的遺傳符合自由自合定律，理論上F2還應該出現(xiàn)紅眼黑體性狀的個體，但實際并未出現(xiàn)，推測其原因可能是基因型為aabb的個體本應該表現(xiàn)出該性狀，卻表現(xiàn)出黑眼黑體的性狀．
（3）為驗證（2）中的推測，用親本中的紅眼黃體個體分別與F2中黑眼黑體個體雜交，統(tǒng)計每一個雜交組合的后代性狀及比例．只要其中有一個雜交組合的后代全部為紅眼黃體，則該推測成立．
（4）科研人員以親本中的黑眼黑體鱒魚為父本，以親本中的紅眼黃體鱒魚為母本，進行人工授精．用熱休克法抑制受精后的次級卵母細胞排出極體，受精卵最終發(fā)育成三倍體黑眼黃體鱒魚，其基因型是AaaBBb．這種變異鱒魚品質(zhì)優(yōu)良，廣受消費者青睞，但由于其在減數(shù)分裂過程中染色體聯(lián)會紊亂，難以產(chǎn)生正常配子，導致其高度不育，因此每批次魚苗均需重新育種．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．運動性失語癥所表現(xiàn)的癥狀及腦中相關(guān)區(qū)域為（　　）
A．不能發(fā)聲，W區(qū)B．不能閱讀，V區(qū)
C．不會講話，S區(qū)D．聽不懂別人的談話，H區(qū)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．某質(zhì)粒上有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶切割位點，同時還含有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因．利用此質(zhì)粒獲得轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草的過程如圖所示，請回答下列問題：

（1）若利用PCR技術(shù)獲取抗鹽基因，需利用引物尋找抗鹽基因的位置并進行擴增．
（2）將含有抗鹽基因的煙草細胞培養(yǎng)為煙草植株需借助植物組織培養(yǎng)技術(shù)．
（3）在構(gòu)建重組質(zhì)粒時，應選用SalⅠ和HindⅢ兩種酶對質(zhì)粒和抗鹽基因的DNA進行切割，以保證重組DNA序列的惟一性．
（4）為了確定抗鹽煙草是否培育成功，既要用放射性同位素標記的抗鹽基因作探針進行分子雜交檢測，又要用一定濃度的鹽水澆灌方法從個體水平鑒定煙草植株的耐鹽性．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如表是真核生物細胞核內(nèi)三種RNA聚合酶的分布與主要功能，下列說法錯誤的是（　　）
名稱分布主要功能
RNA聚合酶Ⅰ核仁合成rRNA
RNA聚合酶Ⅱ核液合成mRNA
RNA聚合酶Ⅲ核液合成tRNA
A．真核生物的轉(zhuǎn)錄場所主要是細胞核
B．三種酶作用形成的產(chǎn)物均可參與翻譯過程
C．三種酶的合成場所與其發(fā)揮作用的場所相同
D．任一種RNA聚合酶活性變化都會影響其他兩種酶的合成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．將小球藻置于盛有NaHCO3溶液的密閉容器中培養(yǎng)，在不同光照條件下該容器中氧氣濃度隨時間變化的曲線如圖所示，據(jù)圖分析錯誤的是（　�。�
A．0〜l0min凈光合速率不變
B．0～15min光照強度小于15〜20min
C．15〜20min光合作用速率與呼吸作用速率相等
D．若20min后停止光照，則短時間內(nèi)葉綠體中C5含量減少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示是甲、乙、丙三種物質(zhì)跨膜運輸方式示意圖，其中丙物質(zhì)的跨膜運輸方式是（　�。�
A．自由擴散B．協(xié)助擴散C．主動運輸D．被動運輸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆河南洛陽孟津高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將純合的野鼠色小鼠與棕色小鼠雜交，F(xiàn)1代全部表現(xiàn)為野鼠色。F1個體間相互交配，F(xiàn)2代表現(xiàn)型及比例為野鼠色∶黃色∶黑色∶棕色＝9∶3∶3∶1。若M、N為控制相關(guān)代謝途徑的顯性基因，據(jù)此推測最合理的代謝途徑是（ ）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案