將純合的野鼠色小鼠與棕色小鼠雜交,F(xiàn)1代全部表現(xiàn)為野鼠色。F1個(gè)體間相互交配,F(xiàn)2代表現(xiàn)型及比例為野鼠色∶黃色∶黑色∶棕色=9∶3∶3∶1。若M、N為控制相關(guān)代謝途徑的顯性基因,據(jù)此推測(cè)最合理的代謝途徑是( )

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)基因重組的敘述正確的是( 。
A.基因重組可產(chǎn)生新的基因B.基因重組可產(chǎn)生新的性狀
C.基因重組發(fā)生在有絲分裂過程中D.基因重組發(fā)生在有性生殖的過程中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.觀察如圖蛋白質(zhì)合成示意圖(圖中甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),不正確的是(  )
A.若③上的某一個(gè)堿基發(fā)生了改變,不一定會(huì)引起生物性狀的改變
B.組成②的單體是核糖核苷酸,②在生物體內(nèi)共有61種
C.該圖表示翻譯過程,丙氨酸的密碼子是CGA
D.圖中的①向右側(cè)移動(dòng),①內(nèi)形成2個(gè)②的結(jié)合位點(diǎn)

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科目:高中生物 來源:2016屆河南洛陽(yáng)孟津高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

雙小核草履蟲在和大草履蟲混合培養(yǎng)時(shí)占優(yōu)勢(shì)。為驗(yàn)證“雙小核草履蟲沒有分泌抑制大草履蟲的物質(zhì)”,以下實(shí)驗(yàn)組合合理的是(所用培養(yǎng)液細(xì)菌密度相同) ( )

①用生理鹽水混合培養(yǎng)雙小核草履蟲和大草履蟲

②將雙小核草履蟲與大草履蟲混合放在含有細(xì)菌的培養(yǎng)液中培養(yǎng)

③用培養(yǎng)過雙小核草履蟲含有細(xì)菌的培養(yǎng)液培養(yǎng)大草履蟲

④將雙小核草履蟲磨碎,加入含有細(xì)菌的培養(yǎng)液培養(yǎng)大草履蟲

⑤用含有細(xì)菌的培養(yǎng)液培養(yǎng)大草履蟲

A.①+② B.②+⑤ C.③+⑤ D.④+⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.豌豆是遺傳學(xué)研究中常用的實(shí)驗(yàn)材料,請(qǐng)分析回答下列有關(guān)問題:
(1)豌豆種子的形狀有圓粒和皺粒兩種.研究發(fā)現(xiàn),皺粒豌豆的形成是由于編碼淀粉分支酶(合成淀粉所需的酶)的基因中插入了一段外來的堿基序列導(dǎo)致.
①孟德爾用純種圓粒和純種皺粒豌豆雜交,得到的F1自交,F(xiàn)2中同時(shí)出現(xiàn)圓粒和皺粒豌豆的現(xiàn)象稱為性狀分離,這種現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因是F1形成配子的過程中等位基因隨同源染色體分開而分離.
②淀粉分支酶的基因中插入了一段外來的堿基序列,如果其控制合成的肽鏈反而變短了,其原因可能是該基因轉(zhuǎn)錄的mRNA上提前出現(xiàn)終止密碼子.
(2)豌豆素是野生型豌豆產(chǎn)生的一種抵抗真菌侵染的化學(xué)物質(zhì).決定產(chǎn)生豌豆素的基因A對(duì)a為顯性,基因B對(duì)豌豆素的產(chǎn)生有抑制作用,而基因b沒有.下面是利用兩個(gè)不能產(chǎn)生豌豆素的純種品系(甲、乙)及純種野生型豌豆進(jìn)行多次雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果:
實(shí)驗(yàn)一:野生型×品系甲→F1無豌豆素→F1自交→F2中有豌豆素:無豌豆素=l:3
實(shí)驗(yàn)二:品系甲×品系乙→F1無豌豆素→F1自交→F2中有豌豆素:無豌豆素=3:13
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)二,可判定與豌豆素產(chǎn)生有關(guān)的兩對(duì)基因(A/a和B/b)位于2對(duì)同源染色體上.品系甲和品系乙兩種豌豆的基因型分別是AABB和aabb.
②從實(shí)驗(yàn)一F2中任取一株不能產(chǎn)生豌豆素的植株,其基因型可能為AABB或AABb.若欲進(jìn)一步判定其基因型,最簡(jiǎn)便的方法是讓其自交,觀察后代產(chǎn)生豌豆素的情況.
③實(shí)驗(yàn)二F2中不能產(chǎn)生豌豆素的植株的基因型共有7種,其中雜種植株占的比例為$\frac{10}{13}$.
④若實(shí)驗(yàn)二F2中不能產(chǎn)生豌豆素的植株全部自交,單株收獲F2植株上的種子并進(jìn)行統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)所結(jié)種子均不能產(chǎn)生豌豆素的植株占的比例為$\frac{7}{13}$.假設(shè)每株F2植株所接種子的數(shù)量相等,則全部F2植株上收獲的這批種子中,能產(chǎn)生能產(chǎn)生豌豆素的植株占的比例為$\frac{5}{52}$.

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科目:高中生物 來源:2016屆河南洛陽(yáng)孟津高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體對(duì)性狀的控制過程示意圖,據(jù)圖分析可得出的結(jié)論是 ( )

A.過程①、②都主要在細(xì)胞核中進(jìn)行

B.食物中缺乏酪氨酸會(huì)使皮膚變白

C.M1和M2不可能同時(shí)出現(xiàn)在同一個(gè)細(xì)胞中

D.老年人細(xì)胞中不含有M2

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科目:高中生物 來源:2016屆河南洛陽(yáng)孟津高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是 ( )

A.沒有線粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸

B.人體內(nèi)的CO2可來自線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C.細(xì)胞呼吸必須有水和O2的參與才能完成

D.慢跑時(shí),肌細(xì)胞產(chǎn)生的ATP主要來自于線粒體內(nèi)膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖是人體細(xì)胞內(nèi)基因控制蛋白質(zhì)合成中的某過程示意圖,相關(guān)敘述正確的是( 。
A.該過程表示轉(zhuǎn)錄B.該過程表示翻譯
C.該過程以氨基酸為原料D.該過程不需要消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.回答下列有關(guān)DNA的問題:
(1)下列是兩位同學(xué)所繪制的DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)判斷各同學(xué)所繪制的圖形是否正確,并說明你判斷的理由.

甲:不正確,甲的兩條鏈方向畫成了一樣的,應(yīng)畫成反向的;
乙:不正確,乙圖堿基配對(duì)方式錯(cuò)誤.
(2)某同學(xué)制作的DNA雙螺旋模型中含腺嘌呤5個(gè),腺嘌呤與鳥嘌呤之比 為1:3,則該DNA模型中含有脫氧核糖40個(gè).
(3)假定大腸桿菌只含14N的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為a,只含15N的DNA 的相對(duì)分子質(zhì)量為b.現(xiàn)將只含15N的DNA在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)培養(yǎng),其中子二代DNA的平均相對(duì)分子質(zhì)量為$\frac{3a+b}{4}$.

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