Question

（10分）圖1表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個(gè)相關(guān)的生理過(guò)程，其中a、b、c表示物質(zhì)，甲和乙分別表示某種細(xì)胞器；圖2表示丙、丁兩種作物最適溫度下的光合速率變化示意圖。請(qǐng)同答下列問(wèn)題：

(l)對(duì)圖1中甲結(jié)構(gòu)色素進(jìn)行色素分離時(shí)，所用的試劑是______。經(jīng)多次取圖2中等量丙、丁葉片中的色素提取和分離，觀察到丙的葉片的濾紙條上以濾液細(xì)線為起點(diǎn)的第1、2條色素帶寬度與丁的葉片相當(dāng)、而第3、4條色素帶寬度則明顯較小。則相對(duì)于丁葉片而言，丙吸收的______色的光較少。

(2)物質(zhì)c若不進(jìn)入乙，則可在缺氧條件下繼續(xù)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行反應(yīng)，請(qǐng)寫(xiě)出總反應(yīng)式：______。

(3)圖2中，與丁比較，丙作物更適于生長(zhǎng)在______的環(huán)境中。

(4)為了延長(zhǎng)作物生長(zhǎng)后期葉片的壽命，可向葉面噴灑的植物激素是______。

 

Answer 1

【答案】

 

（1）層析液   藍(lán)紫

（2）

（3）較強(qiáng)光照

（4）細(xì)胞分裂素

【解析】

試題分析：（1）在綠葉色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)中，提取色素用無(wú)水乙醇，分離色素用層析液；不能誤填無(wú)水乙醇。第3、4條帶分別代表葉黃素和胡蘿卜素，主要吸收藍(lán)紫光。（2）一般情況下，植物細(xì)胞中的無(wú)氧呼吸產(chǎn)物是二氧化碳和酒精；寫(xiě)方程式時(shí)，應(yīng)注意反應(yīng)物和產(chǎn)物應(yīng)寫(xiě)完整，因涉及多步反應(yīng)，中應(yīng)用箭頭不能用等號(hào)，箭頭上的酶不能忘寫(xiě)。（3）由圖可以直接看出，丙植物在強(qiáng)光下的光合作用強(qiáng)度較高，為陽(yáng)生植物，適合在較強(qiáng)光照強(qiáng)度的環(huán)境中生長(zhǎng)。（4）細(xì)胞分裂素具有延緩衰老的作用。

點(diǎn)評(píng)：本題考查綠葉中色素的提取、植物激素調(diào)節(jié)、光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力；能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。難度一般。