5．下列不會(huì)發(fā)生在體液免疫過程的是（　�。�
A．吞噬細(xì)胞吞噬和處理抗原
B．血清中的抗體與抗原結(jié)合使抗原失活
C．效應(yīng)T細(xì)胞對(duì)抗異體細(xì)胞
D．B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞

分析 特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫，其具體過程如下：

解答 解：A、體液免疫的感應(yīng)階段會(huì)發(fā)生吞噬細(xì)胞吞噬和處理抗原，A正確；
B、體液免疫的效應(yīng)階段會(huì)發(fā)生血清中的抗體與抗原結(jié)合而使抗原失活，B正確
C、效應(yīng)T細(xì)胞對(duì)抗異體細(xì)胞發(fā)生在細(xì)胞免疫的過程中，在體液免疫過程中不會(huì)發(fā)生，C錯(cuò)誤；
D、體液免疫的反應(yīng)階段會(huì)發(fā)生B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，考生識(shí)記特異性免疫中體液免疫和細(xì)胞免疫的過程，區(qū)分體液免疫和細(xì)胞免疫的區(qū)別和聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．遺傳中的自由組合可以發(fā)生在（　�。�
A．等位基因之間B．F2性狀之間
C．非同源染色體之間D．非等位基因之間

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個(gè)β地中海貧血癥患兒．在他們欲生育第二胎時(shí)，為了確定胎兒相關(guān)的基因是否正常，在醫(yī)院對(duì)胎兒進(jìn)行β地中海貧血癥的產(chǎn)前基因診斷：首先從羊水中的胎兒細(xì)胞提取DNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增，然后用限制酶對(duì)擴(kuò)增產(chǎn)物進(jìn)行切割，產(chǎn)生多個(gè)片段的酶切產(chǎn)物，再根據(jù)不同長度的酶切產(chǎn)物在電泳時(shí)移動(dòng)的速率不同，形成不同的電泳條帶進(jìn)行判斷．
（1）PCR擴(kuò)增與體內(nèi)DNA復(fù)制過程中，解旋的方法不同，前者通過高溫解開雙鏈，后者通過解旋酶解開雙鏈．
（2）一種限制酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列，DNA分子經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的DNA片段末端通常有兩種形式，即黏性末端和平末端．當(dāng)限制酶在它識(shí)別序列的中心軸線兩側(cè)將DNA的兩條鏈分別切開時(shí)，產(chǎn)生的是黏性末端．
（3）利用PCR擴(kuò)增目的基因也是目的基因獲取的方法之一，除此以外，目的基因還可以從基因文庫中獲取，基因文庫包含部分基因文庫 和基因組文庫 等類型，后者的基因中含有啟動(dòng)子．
（4）基因診斷的主要原理是DNA分子雜交．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．急性腸胃炎、手足口病分別是由細(xì)菌、病毒通過消化道進(jìn)入人體導(dǎo)致的．因此檢驗(yàn)飲用水的細(xì)菌含量和病毒含量是有效監(jiān)控疾病發(fā)生的必要措施，請(qǐng)回答下列與檢驗(yàn)飲用水有關(guān)的問題：
（1）檢驗(yàn)大腸桿菌的含量時(shí)，通常將水樣進(jìn)行一系列的梯度稀釋，然后將不同稀釋度的水樣用涂布器分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng)，記錄菌落數(shù)量，這種方法稱為稀釋涂布平板法．下面四種菌落分布圖中，不可能由用該方法得到的是D．

（2）用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)時(shí)是否需要設(shè)置對(duì)照組？需要設(shè)置（對(duì)照組）．為什么？因?yàn)樾枰卸ㄅ囵B(yǎng)基是否被雜菌污染（培養(yǎng)基滅菌是否合格）．
（3）如分別取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別涂布到三個(gè)瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng)，培養(yǎng)基記錄到大腸桿菌的菌落數(shù)分別為55、56、57，則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為5.6×108個(gè)．
（4）已知大腸桿菌能發(fā)酵乳糖并產(chǎn)酸產(chǎn)氣，現(xiàn)提供足量的已滅菌的乳糖蛋白胨培養(yǎng)液和具塞試管，應(yīng)如何判斷待檢水樣中是否含有大腸桿菌？通過無菌操作向試管內(nèi)注入一定量待檢水樣，再注入已滅菌的乳糖蛋白胨培養(yǎng)液將試管充滿，塞上塞子，混勻后置于37℃恒溫箱培養(yǎng)24h．試管內(nèi)有氣泡生成的說明水樣中有大腸桿菌．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)中，與DNA復(fù)制無關(guān)的是（　　）
A．DNA解旋酶B．DNA聚合酶C．核酸內(nèi)切酶D．ATP

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述，正確的是（　�。�
A．糖類不參與細(xì)胞識(shí)別B．DNA是細(xì)胞生物主要的遺傳物質(zhì)
C．麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖D．細(xì)胞中自由水含量越高代謝越旺盛

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于無機(jī)環(huán)境
B．信息傳遞對(duì)生物種群的繁衍過程有影響
C．生物之間的捕食離不開信息傳遞
D．施放性引誘劑控制害蟲，屬于化學(xué)信息在生產(chǎn)中的應(yīng)用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．在血紅蛋白的提取和分離過程中，相關(guān)試劑的使用不正確的是（　�。�
A．檸檬酸鈉防止新獲取的血液凝固
B．洗滌紅細(xì)胞使用的試劑為生理鹽水
C．血紅蛋白的釋放使用的試劑為甲苯
D．對(duì)血紅蛋白的粗分離使用磷酸緩沖液

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細(xì)胞的一部分．下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中，不正確的是（　�。�
A．該細(xì)胞一定是動(dòng)物細(xì)胞
B．該細(xì)胞不可能是細(xì)菌細(xì)胞，有可能是植物細(xì)胞
C．在圖中具有膜的結(jié)構(gòu)有1、4、5
D．在結(jié)構(gòu)1、3、5上可發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案