A. | 人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被甲基綠染色,其細(xì)胞核呈綠色 | |
B. | 剪取大蒜根尖,經(jīng)過染色后可以觀察到聯(lián)會現(xiàn)象 | |
C. | 葉綠體色素在提取液中的溶解度越高,在濾紙上擴(kuò)散就越快 | |
D. | 在光鏡的高倍鏡下觀察新鮮菠菜葉裝片,可見葉綠體的結(jié)構(gòu) |
分析 1、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實驗的原理是甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,其中甲基綠能將DNA染成綠色,吡羅紅能將RNA染成紅色.利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細(xì)胞進(jìn)行染色,可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布.
2、分離色素時,用層析液,不同色素在層析液中的溶解度不同,溶解度越大,隨著層析液擴(kuò)散的速度越快,距點樣處越遠(yuǎn).距點樣處的距離由近到遠(yuǎn)的色素依次是:葉綠素b、葉綠素a、葉黃素和胡蘿卜素.
解答 解:A、DNA主要分布在細(xì)胞核,甲基綠能將DNA染成綠色,人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被甲基綠染色,其細(xì)胞核呈綠色,A正確;
B、大蒜根尖進(jìn)行的是有絲分裂,沒有聯(lián)會現(xiàn)象,B錯誤;
C、葉綠體色素在層析液中的溶解度越高,在濾紙上擴(kuò)散就越快,C錯誤;
D、在光鏡的高倍鏡下觀察新鮮菠菜葉裝片,可見橢球形或球形的葉綠體,看不到葉綠體的結(jié)構(gòu),D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查了生物學(xué)中的相關(guān)實驗,意在考查考生理解實驗?zāi)康摹⒃、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年閩粵大聯(lián)考高三上第四次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表為IAA和H+對燕麥胚芽鞘切段伸長的影響.基于這樣的實驗結(jié)果,雷利和克萊蘭于1970年提出了生長素作用機(jī)理的酸生長理論.在酸性條件下,一方面使細(xì)胞壁中對酸不穩(wěn)定的鍵(如氫鍵)斷裂,另一方面(主要方面)使細(xì)胞壁中的某些多糖水解酶(如纖維素酶)活化或增加,從而使細(xì)胞壁松弛.下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
IAA和H+對燕麥胚芽鞘切段伸長的影響
A.細(xì)胞膜上存在著運(yùn)輸H+的載體,生長素使其活化
B.生長素作用于細(xì)胞后,細(xì)胞將H+通過協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)出細(xì)胞
C.給植物細(xì)胞提供酸性環(huán)境,不需生長素也可生長
D.應(yīng)用生長素處理切段后,溶液中H+濃度會增加,即被酸化
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜通透性功能改變是癌細(xì)胞的基本特征之一 | |
B. | 化療主要是利用藥物作用于癌細(xì)胞細(xì)胞周期的間期 | |
C. | 高度分化的細(xì)胞失去分裂能力但細(xì)胞內(nèi)仍能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯活動 | |
D. | 人體內(nèi)每時每刻都有細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 0-1h內(nèi)物質(zhì)A沒有通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi) | |
B. | 0-1h內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等 | |
C. | 2-3h內(nèi)物質(zhì)A溶液的濃度小于細(xì)胞液的總濃度 | |
D. | 0-1h內(nèi)液泡中液體的總濃度大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的總濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 促進(jìn)肝糖原分解 | B. | 抑制葡萄糖轉(zhuǎn)化為脂肪 | ||
C. | 促進(jìn)非糖物質(zhì)生成糖 | D. | 促進(jìn)組織攝取、貯存、利用葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 施萊登和施旺最早用顯微鏡觀察到細(xì)胞并建立了細(xì)胞學(xué)說 | |
B. | 美國科學(xué)家薩姆納從刀豆種子提取出脲酶,并證明尿酶是蛋白質(zhì) | |
C. | 羅伯特森在光學(xué)顯微鏡下淸晰看到細(xì)胞膜的暗-亮-暗結(jié)構(gòu) | |
D. | 卡爾文用同位素標(biāo)記法證明了光合作用釋放的氧氣來自水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
ATP是細(xì)胞的能量通貨,是生命活動的直接能源物質(zhì),下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化關(guān)系式.下列說法正確的是( )
A.圖1中的A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵
B.圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時,圖1中的c鍵斷裂并釋放能量
C.生物體內(nèi)的ATP含量很多,從而保證了生命活動所需能量的持續(xù)供應(yīng)
D.酶1和酶2所催化的化學(xué)反應(yīng)是可逆反應(yīng)
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