分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖表示呼吸作用,ACD表示有氧呼吸、AB表示無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程,X是丙酮酸,E是無氧呼吸產(chǎn)生的酒精和二氧化碳.乙圖是線粒體的結(jié)構(gòu)圖,①②③分別是線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)、線粒體外膜.
解答 解:(1)根據(jù)題意分析已知,甲圖中X代表的物質(zhì)是丙酮酸.
(2)根據(jù)題意分析已知,ACD表示有氧呼吸,其中產(chǎn)生能量最多的是D階段,即第三階段.
(3)甲圖中C、D階段分別表示有氧呼吸的第二和第三階段,發(fā)生的場所依次是線粒體基質(zhì)(圖乙中的②)和線粒體內(nèi)膜(圖乙中的①)
(4)E代表的物質(zhì)可能是酒精和二氧化碳,發(fā)生的總反應(yīng)式C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量.
(5)葉綠體中類囊體產(chǎn)生的氧氣進入到相鄰細胞中被利用的過程中,先后通過兩層葉綠體膜、兩層細胞膜和兩層線粒體膜,所以氧氣分子通過的生物膜共有6層.
故答案為:
(1)丙酮酸
(2)A、C、D D
(3)②、①
(4)C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量
(5)6
點評 本題考查線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能、細胞呼吸的過程和意義,意在培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)知識分析圖形、獲取信息和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省樂山市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)的敘述,正確的是( )
A.神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)時,細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正
B.神經(jīng)纖維處于興奮狀態(tài)的部位,細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負
C.神經(jīng)纖維上興奮傳導(dǎo)的方向與細胞膜內(nèi)電流的方向一致
D.神經(jīng)纖維受到適宜刺激時,膜內(nèi)外電位的變化是因為K+外流和Na+內(nèi)流
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 純合子自交后代不出現(xiàn)性狀分離 | |
B. | 雜合子自交后代不會出現(xiàn)純合子 | |
C. | A和A、A和a、a和a都是等位基因 | |
D. | 隱性性狀是指生物體表現(xiàn)不出來的性狀 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省達州市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
成熟的植物細胞具有中央大液泡,可與外界溶液構(gòu)成滲透系統(tǒng)進行滲透吸水或滲透失水.如圖甲表示滲透裝置吸水示意圖,圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的關(guān)系,圖丙表示成熟植物細胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時細胞有活性).請回答下列問題:
(1)由圖甲漏斗液面上升可知,實驗初始時c兩側(cè)濃度大小是a b.由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在 ,最終液面不再上升,當液面不再上升時,c兩側(cè)濃度大小是a b.
(2)圖丙中相當于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是 (填序號),結(jié)構(gòu)②中充滿的液體是 .此時細胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是 .
A.細胞液>外界溶液 B.細胞液<外界溶液
C.細胞液=外界溶液 D.都有可能
(3)把一個已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞浸入清水當中,發(fā)現(xiàn)細胞液泡體積增大,說明細胞在滲透吸水,細胞能否無限吸水? ,原因是 .
(4)在實驗中,怎樣操作才能使蓋玻片下的丙細胞質(zhì)壁復(fù)原?
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高三上一診生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為人體應(yīng)對情緒壓力進行調(diào)節(jié)的模式圖.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)據(jù)圖可知,腎上腺髓質(zhì)屬于反射弧中的 ,當情緒壓力產(chǎn)生并刺激感受器產(chǎn)生興奮后,該興奮在各神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是 (單向、雙向)的.
(2)當機體的情緒壓力增加時,激素d分泌量上升,可以提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性和血糖含量.已知肝臟細胞膜上具有激素d的特異性受體,由此推測激素d能促進
而使血糖升高.上述事實表明,機體應(yīng)對情緒壓力的調(diào)節(jié)方式是 .
(3)下丘腦對激素c分泌的調(diào)節(jié)與對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類似,具有 的特點,由此推斷當過量注射激素c時,使激素a的分泌量會 .
(4)研究發(fā)現(xiàn),激素c能抑制 合成和釋放 ,從而使B淋巴細胞的增殖和分化受阻.結(jié)合圖示分析,在 的情況下,人體免疫力會有所下降.
(5)動物體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡,最主要的原因是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群密度 | B. | 年齡組成 | C. | 性別比例 | D. | 種群數(shù)量 |
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