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下列細胞中，存在同源染色體的是（ ）

（1）極體 （2）次級精母細胞 （3）初級精母細胞 （4）精原細胞 （5）受精卵 （6）正常體細胞．

A．（2）（3）（4）（5） B．（3）（4）（5）（6）

C．（2）（4）（5）（6） D．（1）（4）（5）（6）

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．染色體的斷裂片段在有絲分裂時不能進入子細胞核中，而在細胞溶膠中形成圓形結構，稱為微核．通過染色可觀察到微核，常用含微核的細胞數占觀察細胞總數的比例（微核率）來檢測有毒物質對細胞的危害程度．某研究小組應用微核檢測技術探究不同濃度的氯苯對人類細胞的危害程度．請根據以下提供的實驗材料與用具，補充完成實驗思路及其它小題．
材料和用具：人成纖維細胞懸浮液、培養(yǎng)液、0.1mg/L氯苯溶液、染色液、顯微鏡、細胞培養(yǎng)瓶、二氧化碳培養(yǎng)箱等．（染色和制作裝片的具體方法不作要求）
（1）實驗步驟：
①配制濃度從低到0.1mg/L的具有一定濃度梯度的氯苯化合物，分別等量加入到細胞培養(yǎng)瓶中，另設一只培養(yǎng)瓶不加氯苯化合物，并編號；
②向各培養(yǎng)瓶中加入等量的培養(yǎng)液和人成纖維細胞懸浮液，放入二氧化碳培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時間；
③取各培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)液，取各培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)液，染色后分別制成裝片，在顯微鏡下觀察并計數，統(tǒng)計出微核率．
（2）繪制一個用于呈現(xiàn)實驗數據的坐標系，并畫出最可能的實驗結果．
．
（3）檢測微核時可用龍膽紫或醋酸洋紅溶液作染色劑．

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科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

15．請根據所學知識，回答與小白鼠生命活動調節(jié)相關的問題：
（1）內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是小白鼠進行正常生命活動的必要條件，維持該必要條件的主要調節(jié)機制是神經-體液-免疫調節(jié)網絡．
（2）下丘腦與垂體之間有神經和血液聯(lián)系，切斷神經后，血液中的促甲狀腺激素含量沒有減少，說明下丘腦調節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的方式存在體液調節(jié)．
（3）已知卵巢分泌的雌性激素能促進子宮發(fā)育．研究人員為驗證垂體能分泌促性腺激素影響卵巢和子宮的發(fā)育，用一批幼鼠做了如下實驗：
組別手術/處理方法相同條件下喂養(yǎng)一段時間后，卵巢平均重量（mg）相同條件下喂養(yǎng)一段時間后，子宮平均重量（mg）
1不作處理68216
2切除垂體，同時定期注射適量生理鹽水溶解的雌激素37219
3切除垂體，同時定期注射適量生理鹽水溶解的促性腺激素66218
4A3693
請回答：
①分組時應將健康、生長發(fā)育狀況和個體大小相近的雌性幼鼠隨機分成4組，每組10只．
②本實驗的空白對照組是第1組．
③第4組實驗表格A處的處理方法是切除垂體，同時定期注射等量（適量）的生理鹽水．
④能夠證明垂體通過分泌促性腺激素影響卵巢和子宮發(fā)育的是第1、3、4組．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個雙鏈DNA分子中含有胸腺嘧啶的數量是胞嘧啶的1.5倍，現(xiàn)測得腺嘌呤數量為1800個，則組成該DNA的脫氧核苷酸有（ ）

A．6000個 B．4500個 C．6400個 D．7200個

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個男子把X染色體上的某一突變基因傳給他的孫女的概率是（ ）

A． B． C． D．0

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲狀腺有缺陷會導致甲狀腺激素缺乏．有一種耕牛，其甲狀腺缺陷可由兩種原因引起：一是缺碘，二是一種常染色體隱性遺傳性狀．下列有關這種牛敘述錯誤的是（ ）

A．缺少甲狀腺激素的牛，其雙親可以是正常的

B．甲狀腺正常的個體，可能具有不同的基因型

C．甲狀腺有缺陷的個體，一定具有相同的基因型

D．雙方有一方是缺陷者，后代可以出現(xiàn)正常個體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省綿陽市高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示三種植物葉片光合作用速度的日變化．請據圖回答．

（1）光合作用速度與呼吸作用速度相等的時刻，c植物葉片出現(xiàn)在 ．由圖可知，在19：00時，a植物的總光合速率 （“大于”，“小于”或“等于”）b植物的總光合速率．

（2）b植物葉片在晴天中午光照強烈時，光合作用速度出現(xiàn)了低谷，這一現(xiàn)象被稱為光合作用的“午休現(xiàn)象”．產生這一現(xiàn)象的主要原因有 ．

（3）從圖中結果推測，a、b、c三種植物一天內有機物積累量多少的順序是 ．

（4）在一定的CO2濃度和適宜溫度下（呼吸速率不變），把某植物葉片置于5千勒克司（總光合作用速率為44mgCO2/100cm2葉•小時）光照下14小時，其余時間置于黑暗中（呼吸作用速率為6.6mgCO2/100cm2葉•小時），則一天內該植物每25cm2葉片從外界吸收的CO2量為 mg．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高一上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察玻片標本時，若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗下方較亮，應調節(jié)（ ）

A．目鏡 B．物鏡 C．光圈 D．反光鏡

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．“西湖春色歸，春水綠于染”和“苔痕印階綠，草色入簾青”分別描述了哪兩類植物大量繁殖后的自然景觀（　�。�
A．藻類植物、蕨類植物B．藻類植物、苔蘚植物
C．苔蘚植物、蕨類植物D．苔蘚植物、藻類植物

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