（2012•廣東模擬）病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞膜 D．遺傳物質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．圖中甲、乙、丙分別表示溫度、光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)某一正常生長(zhǎng)的植物代謝的影響（在研究某環(huán)境因素對(duì)該植物代謝的影響時(shí)，其他條件均為最適狀態(tài)）．

（1）圖甲中的兩條曲線分別代表植物的真光合速率和呼吸作用速率，則表示真光合速率的是曲線A（填“曲線A”或“曲線B”）；可以看出45℃以后兩曲線的變化趨勢(shì)不同的原因是光合作用有關(guān)的酶對(duì)高溫更敏感（或呼吸作用有關(guān)的酶更耐高溫）．圖甲中溫度為30℃時(shí)該植物吸收CO2的相對(duì)量為6．
（2）結(jié)合圖甲，圖乙中植物的CO2吸收的相對(duì)量是在溫度為30℃時(shí)測(cè)定的．對(duì)于圖乙和圖丙而言，與圖甲的兩曲線交點(diǎn)含義相同的點(diǎn)分別是D、G．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南師大五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•珠海期末）細(xì)胞中染色體的主要成分是（ ）

A．DNA和RNA B．DNA和蛋白質(zhì)

C．RNA和蛋白質(zhì) D．RNA和酶

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南師大五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•姜堰市校級(jí)學(xué)業(yè)考試）如圖所示核苷酸中，在DNA的結(jié)構(gòu)中不可能具有的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南師大五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009•市中區(qū)校級(jí)自主招生）科學(xué)家在研究生物體的化學(xué)成分時(shí)，發(fā)現(xiàn)組成生物體的元素在非生物界中也都存在，這一事實(shí)主要說(shuō)明（ ）

A．生物與非生物沒(méi)有區(qū)別

B．生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

C．生物來(lái)源于非生物

D．生物界與非生物界具有差異性

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省昭通市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2006秋•張家港市期末）如圖是某物質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題．

（1）該物質(zhì)名稱為 ．

（2）該化合物共有 種氨基酸縮合而成，氨基酸縮合后形成的化學(xué)鍵是指圖中的 ．

（3）該物質(zhì)水解時(shí)需要 個(gè)水分子，此過(guò)程除了需要水分子外，還需要 的參與．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省昭通市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•南充期末）一個(gè)由n條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子共有m個(gè)氨基酸，該蛋白質(zhì)分子完全水解共需水分子（ ）

A．（n﹣m）個(gè) B．（m+n） 個(gè)

C．（m） 個(gè) D．（m﹣n） 個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省保山市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•保山校級(jí)期末）下列各項(xiàng)中，能正確表示一條食物鏈的是（ ）

A．草﹣→兔﹣→狼﹣→細(xì)菌

B．陽(yáng)光﹣→草﹣→兔﹣→狼

C．昆蟲(chóng)﹣→蛇﹣→鷹

D．草﹣→食草昆蟲(chóng)﹣→青蛙﹣→蛇﹣→鷹

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如果一植物細(xì)胞的細(xì)胞膜由選擇進(jìn)過(guò)性變成全透性，該細(xì)胞將（　�。�
A．發(fā)生質(zhì)壁分離B．縮小C．死亡D．膨脹

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