下列物質中,不具有細胞膜結構的是( 。
A、變形蟲B、酵母菌
C、艾滋病病毒D、大腸桿菌
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內容和發(fā)展
專題:
分析:1、病毒沒有細胞結構,由核酸和蛋白質組成.
2、原核細胞和真核細胞都具有的結構或物質:細胞膜、細胞質、核糖體和遺傳物質DNA等.
解答: 解:A、變形蟲屬于單細胞生物,具有細胞膜結構,A錯誤;
B、酵母菌是一種真菌,具有細胞膜結構,B錯誤;
C、艾滋病病毒沒有細胞結構,因此不含細胞膜結構,C正確;
D、大腸桿菌屬于原核生物,具有細胞膜結構,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查病毒、細胞結構和功能,要求考生識記病毒的結構,明確病毒沒有細胞結構;識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,能根據(jù)題干要求作出準確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細胞中多聚核糖體合成蛋白質的示意圖,下列說法正確的是( 。
A、該過程表明生物體內少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質
B、該過程的模板是核糖核苷酸,原料是20種游離的氨基酸
C、該過程表明一個基因在短時間內可表達出多種多肽鏈
D、該過程中幾條多肽鏈中氨基酸的順序不一定相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于組成生物體的有機化合物中,都具有的化學元素是( 。
A、C、H、O
B、C、H、O、N
C、C、H、O、N、P
D、C、H、O、N、S

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科目:高中生物 來源: 題型:

大腸桿菌與草履蟲在結構上的重要區(qū)別是前者(  )
A、無核膜B、無細胞壁
C、無細胞膜D、無DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

2007年6月18日報道,引起無錫自來水污染的太湖藍藻再次涌向自來水取水口.下列關于藍藻的描述正確的是(  )
A、高倍顯微鏡下可觀察到藍藻的遺傳物質分布于細胞核內
B、藍藻是好氧藻類,其生命活動所需能量主要由線粒體提供
C、藍藻能進行光合作用,光合作用的場所是葉綠體
D、只有基因突變引起藍藻變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

在做“觀察植物細胞質壁分離和復原”實驗時,常選用紫色洋蔥作實驗材料的原因是( 。
A、只有紫色洋蔥表皮細胞才能發(fā)生質壁分離
B、液泡呈紫色,便于觀察
C、細胞壁呈紫色,便于觀察
D、原生質層呈紫色,便于觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物技術實踐
啤酒是我們日常生活中最常見的飲料之一.在啤酒生產過程中,發(fā)酵是重要環(huán)節(jié).生產過程大致如下:將經(jīng)過滅菌的麥芽汁充氧,接入啤酒酵母菌菌種后輸入發(fā)酵罐.初期,酵母菌迅速繁殖,糖度下降,酒精濃度漸漸上升,泡沫不斷增多.當糖度下降到一定程度后,結束發(fā)酵.最后分別輸出有形物質和啤酒.根據(jù)上述過程,回答以下問題:
(1)具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精發(fā)酵菌種,對野生酵母菌進行誘變后通過篩選可以得到具有這些特性的突變菌,誘變及篩選過程如下:
步驟1:野生菌液體培養(yǎng)一段時間后接受紫外線照射誘變處理.
步驟2:制備選擇培養(yǎng)基.在基本培養(yǎng)基的基礎上,注意
 
 
,加瓊脂后滅菌,制成固體平板.
步驟3:將紫外照射后的菌液稀釋涂布平板.
步驟4:根據(jù)是否能在
 
 上生長篩選出突變菌.
(2)釀酒過程中,經(jīng)檢測活菌數(shù)量適宜但卻不產生酒精,應采取的措施是
 

(3)小麥脫粒以后還有大量的麥稈,主要成分為木質素、纖維素和半纖維素,但是酵母菌無法直接利用,原因是其
 
.請?zhí)岢鼋鉀Q該問題的方法.
 
(列舉兩種方法)
(4)突變菌往往帶有一些特殊的基因.在獲得這些基因的過程中,PCR技術相當重要.PCR擴增反應中加入引物的作用是
 
,加入DNA聚合酶的作用是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在組成人體的各種化學元素中,最基本元素是( 。
A、CB、HC、OD、N

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科目:高中生物 來源: 題型:

常見的釀酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖來進行酒精發(fā)酵,而自然界中某些酵母菌能分解木糖產生酒精,但是對酒精的耐受能力差.科學家利用基因工程培育了能利用這兩種糖進行發(fā)酵且對酒精耐受能力強的釀酒酵母.
(1)將自然界中采集到的葡萄帶回實驗室,用無菌水將葡萄皮上的微生物沖洗到無菌的三角瓶中,然后將瓶中的液體用
 
法接種于固體培養(yǎng)基上,在適宜的條件下培養(yǎng),獲得各種菌落.
(2)將培養(yǎng)基上的酵母菌菌株轉接到
 
的培養(yǎng)基中,無氧條件下培養(yǎng)一周后,有些酵母菌死亡,說明這些酵母菌不能利用木糖發(fā)酵.從存活的酵母菌中提取DNA,經(jīng)大量擴增獲得目的基因.
(3)將目的基因連接到質粒上,該質粒具有尿嘧啶合成酶基因作為標記基因.將重組質粒導入酵母菌時,應選擇缺乏
 
能力的釀酒酵母作為受體菌.
(4)將上述獲得的轉基因釀酒酵母接種在以
 
 
為碳源的培養(yǎng)基中進行發(fā)酵能力測試.隨著發(fā)酵的持續(xù)進行,若該釀酒酵母能夠存活,說明它能
 
,即說明所需菌株培育成功.

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