白菜需要在1～7℃低溫環(huán)境處理后才開花結(jié)實，未經(jīng)低溫處理的白菜如果外施赤霉索也能正常開花，此事例能說明的是（　�。�
A、赤霉素能促進花的發(fā)育
B、赤霉素能解除種子休眠
C、赤霉素必須經(jīng)低溫誘導(dǎo)才能合成
D、白菜必須經(jīng)低溫環(huán)境處理才能開花
考點：植物激素的作用
專題：
分析：白菜需要在1～7℃低溫環(huán)境處理后才開花結(jié)實，未經(jīng)低溫處理的白菜如果外施赤霉索也能正常開花，說明低溫誘導(dǎo)和赤霉素都能促進白菜開花結(jié)實，可見赤霉素也能促進花的發(fā)育，但不能說明赤霉素具有解除種子休眠的作用．
解答： 解：A、未經(jīng)低溫處理的白菜如果外施赤霉索也能正常開花，說明赤霉素能促進花的發(fā)育，A正確；
B、題文信息不能說明赤霉素具有解除種子休眠的作用，B錯誤；
C、該實驗說明低溫誘導(dǎo)和赤霉素都能促進花的發(fā)育，C錯誤；
D、白菜不經(jīng)低溫環(huán)境處理，用赤霉素處理也能開花，D錯誤．
故選：A．
點評：本題屬于信息題圖，以白菜為題材，考查植物激素的生理功能，主要考查考生分析題文提取有效信息的能力，對于此類試題，一定要把握住題干中的關(guān)鍵信息答題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因，已知谷氨酸的密碼子是GAA，由此分析正確的是（　�。�
A、控制血紅蛋白合成的一段基因任意一個堿基發(fā)生替換都會引起貧血癥
B、②過程是以α鏈作模板，以脫氧核苷酸為原料，由ATP供能，在酶的作用下完成的
C、運轉(zhuǎn)纈氨酸的tRNA一端裸露的三個堿基可能是CAU
D、人發(fā)生此貧血癥的根本原因在于蛋白質(zhì)中的一個谷氨酸被纈氨酸取代

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列與植物生長素相關(guān)的敘述中，正確的是（　�。�
A、植物生長素能促進植物生長主要是通過促進細胞的分裂實現(xiàn)的
B、使同種植物同一部位的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的生長素濃度可以不同
C、頂端優(yōu)勢現(xiàn)象、根的向地生長、莖的背地生長都說明了生長素作用的兩重性
D、若生長素溶液不具有促進植物細胞生長的作用，其原因一定是溶液濃度過高

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科目：高中生物 來源： 題型：

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，移栽棉花的產(chǎn)量比非移栽棉花的產(chǎn)量高許多，通過比較發(fā)現(xiàn)移栽棉花的根系發(fā)達，其側(cè)根比非移栽棉花的側(cè)根多且密．這是因為在移栽過程中（　　）
A、促進了側(cè)根細胞的分裂
B、促進了側(cè)根產(chǎn)生生長素
C、抑制了側(cè)根生長素的產(chǎn)生
D、破壞了主根的頂端優(yōu)勢

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各種遺傳現(xiàn)象中，不屬于性狀分離的是（　�。�
A、F1的高莖豌豆自交，后代中既有高莖豌豆，又有矮莖豌豆
B、F1的短毛雌兔與短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有長毛兔
C、花斑色茉莉花自交，后代中出現(xiàn)綠色、花斑色和白色三種茉莉花
D、黑色長毛兔與白色短毛兔交配，后代均是白色長毛兔

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項對組成細胞有機物的描述，正確的是（　　）
A、細胞質(zhì)中僅含有核糖核酸
B、組成淀粉、糖原、纖維素的單體都是葡萄糖
C、多肽鏈在核糖體上一旦形成便具有生物活性
D、DNA是生物體進行生命活動的主要承擔(dān)者

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于如圖的相關(guān)敘述中，不正確的是（　�。�
A、若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性，且測得向光面的生長素濃度為f，則背光面的生長素濃度范圍為大于f
B、若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根向地性，莖背地性，測得莖的近地側(cè)生長素濃度為2f，則莖的遠地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為小于f
C、除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于大于h狀態(tài)下
D、若某植物頂芽的生長素濃度為g，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側(cè)芽生長素濃度可能大于h

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科目：高中生物 來源： 題型：

由a個氨基酸構(gòu)成的一個蛋白質(zhì)分子，含b條肽鏈，其中c條是環(huán)狀多肽，這個蛋白質(zhì)分子中含有的肽鍵數(shù)目為（　�。�
A、a-b+c
B、a-b-c
C、a+b-c
D、a+c+b

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖顯示河流及養(yǎng)豬場的位置，在沿河的ABCD四處收集水樣本經(jīng)分析后，其結(jié)果如下表所示：

地  點 A B C D
氨濃度（相對值） 2 8 4 3
溶氧量（相對值） 6 1 2 4
單位體積細菌的相對數(shù)目 1 10 2 1
（1）
 
點的細菌種群最大，原因是
 
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（2）地點A和地點B溶解氧濃度差別的原因是
 
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（3）氨在地點B至D濃度逐漸減少的原因是
 
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（4）試根據(jù)題（3）的答案，提出由地點B至D，藻類種群的大小有何改變？并解釋原因．
 
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同步練習(xí)冊答案