如圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因，已知谷氨酸的密碼子是GAA，由此分析正確的是（　�。�
A、控制血紅蛋白合成的一段基因任意一個堿基發(fā)生替換都會引起貧血癥
B、②過程是以α鏈作模板，以脫氧核苷酸為原料，由ATP供能，在酶的作用下完成的
C、運(yùn)轉(zhuǎn)纈氨酸的tRNA一端裸露的三個堿基可能是CAU
D、人發(fā)生此貧血癥的根本原因在于蛋白質(zhì)中的一個谷氨酸被纈氨酸取代
考點(diǎn)：基因突變的特征
專題：
分析：基因突變是指DNA分子中發(fā)生的堿基對的替換、增添和缺失而引起的基因結(jié)構(gòu)改變．根據(jù)題意和圖示分析可知：人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因是CTT變成了CAT．經(jīng)轉(zhuǎn)錄、翻譯后形成的蛋白質(zhì)中由谷氨酸變成了纈氨酸．
解答： 解：A、由于遺傳密碼子的簡并性，所以控制血紅蛋白合成的一段基因中任意一個堿基發(fā)生替換不一定會引起貧血癥，A錯誤；
B、②過程是轉(zhuǎn)錄，以α鏈的互補(bǔ)鏈作模板，以核糖核苷酸為原料，由ATP供能，在酶的作用下完成的，B錯誤；
C、變異后DNA分子上的模板鏈的編碼是CAT，由此轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上堿基是GUA，所以運(yùn)轉(zhuǎn)纈氨酸的tRNA一端裸露的三個堿基可能是CAU，C正確；
D、人發(fā)生此貧血癥的根本原因是控制血紅蛋白合成的基因發(fā)生了突變，D錯誤．
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查基因突變的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為嗅覺受體細(xì)胞細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)該圖的各項(xiàng)描述中不正確的是（　�。�
A、①②③共同為細(xì)胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境
B、②為蛋白質(zhì)，可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞
C、①為多肽，其基本組成單位是氨基酸
D、③為磷脂雙分子層，作為細(xì)胞膜的基本支架

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能的描述，錯誤的是（　�。�
A、同時具有中心體和葉綠體的細(xì)胞可能是低等植物細(xì)胞
B、能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的細(xì)胞不一定含有葉綠體
C、液泡內(nèi)有糖類、無機(jī)鹽、色素、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，它對植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境起調(diào)節(jié)作用
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細(xì)胞膜相連，不與核膜相連

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外某物質(zhì)濃度變化與該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)速度的關(guān)系，據(jù)圖分析，下列說法正確的是（　　）
A、該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散
B、該物質(zhì)只能從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)移動
C、該物質(zhì)可能是CO2
D、該物質(zhì)通過膜時必須與載體蛋白結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：

元素和化合物是細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ)，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、ATP、染色體中含有的五碳糖都是核糖
B、mRNA是翻譯的模板，DNA是復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的模板
C、具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的
D、性激素、生長激素、胰島素與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體內(nèi)的有機(jī)化合物的敘述，正確的是（　　）
A、核糖存在于RNA分子中
B、脫氧核糖、半乳糖含六個碳原子，屬于單糖
C、生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)最終都是由DNA分子決定的
D、人體過剩的葡萄糖可以轉(zhuǎn)變成淀粉儲存于肝臟或肌肉中

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞增殖是生物體內(nèi)一項(xiàng)重要的生命活動．如圖是某高等植物細(xì)胞有絲分裂周期圖，請據(jù)圖分析，說法不正確的是（　�。�
A、一個完整的細(xì)胞周期應(yīng)為：3→2→1→e→f→g→h
B、d過程叫做細(xì)胞分化，在胚胎發(fā)育時期達(dá)到最大限度
C、c過程中多倍體體細(xì)胞的出現(xiàn)，必須要經(jīng)過秋水仙素的處理，且處理時期應(yīng)為e時期
D、細(xì)胞周期中，一個細(xì)胞中具有形態(tài)和數(shù)目完全相同的兩套染色體的是g時期

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　　）
A、在植物組織培養(yǎng)中生長素和細(xì)胞分裂素可促進(jìn)愈傷組織的再分化
B、無籽番茄的生產(chǎn)過程是：去雄，然后在雌蕊上涂抹一定濃度的脫落酸
C、植物激素是由專門器官產(chǎn)生的
D、“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣即發(fā)，并無澀味”這種氣體指的是CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

白菜需要在1～7℃低溫環(huán)境處理后才開花結(jié)實(shí)，未經(jīng)低溫處理的白菜如果外施赤霉索也能正常開花，此事例能說明的是（　　）
A、赤霉素能促進(jìn)花的發(fā)育
B、赤霉素能解除種子休眠
C、赤霉素必須經(jīng)低溫誘導(dǎo)才能合成
D、白菜必須經(jīng)低溫環(huán)境處理才能開花

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