(2015秋•揚州期末)如圖為人體內(nèi)甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述正確的是( )
A.激素①分泌增加時,激素②分泌會減少
B.激素②分泌增加時,激素③分泌會減少
C.激素③分泌增加時,激素①分泌會減少
D.激素②是促甲狀腺激素釋放激素
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)質網(wǎng) | B. | 核糖體 | C. | 高爾基體 | D. | 線粒體 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二上入學生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•銀川校級期末)硝化細菌通過化能合成作用形成有機物,需要下列哪種環(huán)境條件?( )
A.具有NH3及缺氧 B.具有NH3和氧
C.具有硝酸和氧 D.具有硝酸及缺氧
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•揚州期末)如圖甲是細菌細胞模式圖,乙是動物細胞模式圖,請據(jù)圖回答([ ]內(nèi)填圖中編號,橫線上填文字):
(1)圖甲細胞與圖乙細胞相比,其結構上的最主要區(qū)別是圖甲細胞 ,它們都具有的細胞器是[ ].
(2)圖乙細胞中參與構成生物膜系統(tǒng)的細胞器有[ ],如果將圖乙改為高等植物細胞模式圖,則必須去除的結構是[ ].
(3)圖乙細胞中②結構中通過 的方式增大膜面積,該細胞的遺傳物質主要分布在[ ]中.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•揚州期末)下列關于種群密度調(diào)查的敘述,不合理的是( )
A.取樣的關鍵是要做到隨機取樣
B.樣方內(nèi)各年齡段的個體均需統(tǒng)計
C.不宜選擇蔓生或叢生的單子葉植物作為調(diào)查對象
D.不宜用標志重捕法調(diào)查活動能力強的動物的種群密度
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•揚州期末)如圖是正常人體肝細胞與內(nèi)環(huán)境之間物質交換示意圖,圖中序號分別表示體液的不同成分,其中不屬于內(nèi)環(huán)境的是( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•揚州期末)下列對光合作用相關實驗的敘述中,錯誤的是( )
A.在色素的分離實驗中,如果層析液沒及濾液細線,會導致色素溶解在層析液中
B.用14C標記CO2,可追蹤光合作用過程中利用CO2合成有機物的暗反應過程
C.將置于陽光下的盆栽植物移至黑暗處,瞬間細胞內(nèi)三碳化合物的含量會增多
D.向一組植物同時提供H218O和C18O2,可證明光合作用釋放的氧氣來自水
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)下列有關農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的做法和原理,正確的是( )
A.不同作物對無機鹽的吸收具有差異性,輪作有利于植物對無機鹽的合理利用
B.水稻也要定期排水,防止根系無氧呼吸積累酒精而爛根
C.“正其行,通其風.”其蘊含的科學道理是通風有利于為植物提供足夠的CO2原料
D.大棚蔬菜種植時最好使用紅色或藍紫色的透明塑料薄膜,原因是綠葉中的色素主要吸收紅光和藍紫光
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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